2022-2023学年山东省枣庄市峄城区七年级(上)期中语文试卷
展开1.(8分)阅读《春》节选,回答小题。
ㅤㅤ一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山lǎng rùn起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)(2分)给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。
①山lǎng rùn起来了
②嗡嗡地闹着
(2)(3分)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹着”改成“叫着”好不好?为什么?
(3)(3分)作者写野花用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
2.(2分)下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )
A.毕业典礼上,校长风趣幽默的演讲让同学们听得出神入化,从心灵深处受到莫大的启迪。
B.南充市政府因地制宜,依托地区资源优势,构建现代农业产业体系,已经取得初步成效。
C.娱乐行业个别明星言行无忌,而追星族却对他们的这些言行不以为然,依旧痴迷和疯狂。
D.大数据与人工智能作为产业变革的重要驱动力量,二者间不容发,正在走向一体化发展。
3.(2分)下列句子中没有语病的一项是( )
A.只有实现国家文化软实力的大幅提升,就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。
B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系,避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。
C.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.从“东方红”一号到神舟十六号,我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有,不断刷新纪录。
4.(2分)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《再塑生命的人》是美国作家、教育家、慈善家海伦•凯勒,再塑她生命的人是安妮•莎莉文老师。
B.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部著作,宋人把它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。
D.“惠顾”“见谅”“犬子”是敬辞,“家严”“愚见”“劳驾”是谦辞。
5.(7分)根据提示,填写诗句。
(1)(1分)油蛉在这里低唱, 。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(2)(1分)日月之行,若出其中; ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(3)(1分) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)(2分) ,小桥流水人家, 。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)(2分)《论语》中提到人要三省吾身: ? ?传不习乎?
6.(4分)文学名著。
ㅤㅤ《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《① 》,里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹。请你根据地点的转换,完成下面表格。
二、阅读与理解(45分)
7.(5分)阅读下面的诗歌,回答问题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(1)(2分)请用生动的语言描绘画面:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(2)(3分)“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”表达了作者怎样的思想感情?
8.(14分)阅读下面的文言文,完成问题。
《论语》十二章(节选)
ㅤㅤ子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》
ㅤㅤ子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》
ㅤㅤ子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——(《为政》)
ㅤㅤ子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》
ㅤㅤ子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
ㅤㅤ子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
ㅤㅤ子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
ㅤㅤ子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《论语•子张》
(1)(4分)解释下列加点的词。
(2)(3分)下列句中“而”的用法与“学而不思则罔”中的“而”相同的一项是
A.曲肱而枕之
B.博学而笃志
C.温故而知新
D.人不知而不愠
(3)(4分)翻译句子。
①不义而富且贵,于我如浮云。
②择其善者而从之,其不善者而改之。
(4)(3分)做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理好人际关系有何益处?
9.(9分)
散步(节选)
莫怀戚
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(1)(3分)当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候,为什么“一霎时,我感到了责任的重大”?
(2)(3分)如何理解“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”这句话的含义?
(3)(3分)如何理解“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含义?
10.(17分)阅读《一句话的魔力》一文,回答问题。
一句话的魔力
ㅤㅤ①初中开学那天,我坐在人头攒动的教室里,忍受着陌生眼光的打量,像个异类。周遭传来热络的交谈,我装出一副漫不经心的样子,只想快点有人来解救我。
ㅤㅤ②这时,他出现了,一张热情洋溢的脸。他拍着我的肩膀,主动和我打招呼,瞬间化解了我的尴尬。
ㅤㅤ③他声音低沉,每到他发言的时候,便是全班同学的耳膜放松时刻。他的体育很好,一身小麦色的皮肤,膝盖或是手肘处会出现打球摩擦产生的伤痕。他的酒窝很深,尤其喜欢坏笑,嘴角扬起,仿佛能酝酿出甜甜的果酒。他走路的时候常常会忍不住踮一踮脚,做出要跳跃的姿势,无时无刻不想投个三分球。
ㅤㅤ④我从来不知道人的脊背可以挺得这么直。以往上课,听得懂的课我勉强能坐得端正,要是听不明白,就干脆趴在桌子上,腰背弓得像只炸毛的猫。可是他坐到我后面的这段时间,我每节课都把背挺得笔直,听到他讲有趣的事情,脸上也会浮现笑容。那些学习上的阵痛、生活上的畏缩,似乎都随风消散了。
ㅤㅤ⑤这一天午后,阳光明媚,湛蓝色天空上浮着棉白的云,空气中透着植物被晒暖后的清新香气。我趴在桌子上无所事事地等待下节课的来临,却出乎意料地收到他的邀请:“体育课一块儿打球吗?”
ㅤㅤ⑥我迅速直起身子,左右看了看:“和我吗?我可不会打篮球。”
ㅤㅤ⑦“哪有男孩子不会打篮球的?”他的眼睛明亮得像天上的星星。
ㅤㅤ⑧“我……”
ㅤㅤ⑨“你别怕,勇敢点!要不咱们打羽毛球?”
ㅤㅤ⑩他背后是耀眼夺目的午后日光,一如他灿烂的笑容,照亮了空气里上下漂浮的尘埃。
ㅤㅤ⑪绿茵茵的草地上扎堆站着两支足球队,阴凉处的乒乓球桌也里三层外三层地围了一群人。羽毛球场馆因为离得远,反而一片清净。人很少,我依然感到紧张,生怕自己球技不佳被人笑话。
ㅤㅤ⑫他双腿蹬地有力,臂膀舒展,每次都抢先扣住半空中的羽毛球。我也不示弱,挥动着手上的球拍,大开大合,果断地反击。
ㅤㅤ⑬渐渐地,围观的同学越来越多。我也受其感染,竭力去接他打出的每一个球。当最后一个球落地的时候,我输了,可人群里发出了一阵赞叹的欢呼声。他快步走到我面前,露出真诚的笑容,赞道:“你打得真不错!”
ㅤㅤ⑭我看着他脸上的汗水,爽朗地冲他笑了笑。他突然收起挂在脸上的笑容,一本正经地直视我:“你别怕,对生活勇敢一点。”
ㅤㅤ⑮“你别怕,对生活勇敢一点。”这句话好像有什么魔力。我那些潜藏的心理活动就像藏在深蓝海底的冰山,看不见也摸不着。可如今它被一个人彻底识破,跃跃欲试,蓄势待发。想成长、想变得更好的念头越发强烈,我迫不及待地要长成遮天蔽日的模样。
ㅤㅤ⑯他使我懂得了勇敢的真正意义,让我得以在青春的起点,手持火把和武器,做最真实的自己。哪怕这一路有荆棘和风雨,也要高歌猛进,翻山越岭,再害怕也不停下。因为我知道,我勇敢的付出并不是为了得到什么。我来过,盛放过,就是青春的意义。
(1)(3分)结合语境,解释第③段划线词语的含义。
嘴角扬起,仿佛能酝酿出甜甜的果酒。
(2)(3分)选文第⑩段能否删去,为什么?
(3)(3分)赏析第⑦段画线句子的表达效果。
“哪有男孩子不会打篮球的?”他的眼睛明亮得像天上的星星。
(4)(4分)简要概括“我”是一个怎样的人。
(5)(4分)文章题目中的“一句话”指的是哪一句?这句话有哪些“魔力”?
三、作文(50分)
11.(50分)作文。
ㅤㅤ记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽?是否还藏着难忘的故事?请以“合影”为题,写一篇记叙性文章。
ㅤㅤ要求:(1)不得抄袭、套作;不少于600字;(2)文中不得出现真实姓名和校名。
2022-2023学年山东省枣庄市峄城区七年级(上)期中语文试卷
参考答案
一、积累与运用(25分)
1.【答案】(1)①朗润 ②wēng
(2)不好。因为“闹”字运用了拟人手法,不但写出了蜜蜂的声音,还写出了蜜蜂争喧的场景,内容更丰富,流露出作者的喜爱之情,而“叫”只是从声音方面来写。
(3)比喻、拟人,使野花鲜活生动,形象逼真。
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】(1)蟋蟀们在这里弹琴(注意“蟋蟀”的写法)
(2)星汉灿烂
(3)我寄愁心与明月(注意“愁”的写法)
(4)枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马(注意“藤”的写法)
(5)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎
6.【答案】①旧事重提
②五猖会
③琐记
④在日本的学习生活,表达对藤野先生的怀念。
二、阅读与理解(45分)
7.【答案】(1)峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
(2)抒发了作者离乡江行思念故乡和友人的思想感情。
8.【答案】(1)①同“悦”,高兴;②法度;③能忍受;④语气助词。
(2)D
(3)①用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像浮云一样。
②我选择他的优点向他学习,发现他的缺点(如果自己也有)就对照着改正自己的缺点。
(4)①一方面,能约束和克制自己的言行,使之合乎道德规范,从而提升自己的修养。②另一方面,能做到宽容待人,让人际关系更和谐融洽。
9.【答案】(1)因为无论是母亲、儿子还是妻子都依靠我,都依从我的选择和决定,所以我意识到自己的责任重大。
(2)小路其实也很美,也充满着旺盛的生命力,正像孙子说的“有意思”。这也是母亲决定走小路的原因,展示了母亲热爱生命而且也充分理解孙子的内心。
(3)“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼,怕因闪失给孩子和老人带来伤害。“整个世界”可以这样理解:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个“世界”的“我”和妻子作为中年人,起着顶梁柱的作用,从家庭到国家,都是如此。这带有象征性的句子,深化了全文的中心思想表现了中华民族“尊老爱幼”的传统美德。
10.【答案】(1)“酝酿”本指造酒的发酵过程,这里写他经常露出有感染力的笑容,表现出他的积极乐观。
(2)不能。运用景物描写,写出午后阳光的明亮,渲染温暖的气氛;写出他的热情开朗,丰富人物形象;让“我”的心境发生变化,推动情节发展。
(3)反问,加强语气,增强了语言的感染力,同时体现了他的真诚。
(4)胆小怯懦、敏感内向、善于观察、不甘落后、勇于改变。
(5)一句话指“你别怕,对生活勇敢一点。”这句话的魔力有:让“我”由怯懦走向勇敢,想要成为更好的自己;让“我”懂得勇敢的真正含义,敢于做真实的自己;让“我”明白青春就要无所畏惧,不求回报,做勇敢的自己。
三、作文(50分)
11.【答案】略地点
篇目
主要内容
故乡
《阿长与(山海经)》
鲁迅儿时与阿长相处的情景。
《② 》
盼望迎神赛会的急切心情,被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受。
《从百草园到三味书屋》
在百草园玩耍的时光,在三味书屋读书的经历。
南京
《③ 》
回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程。
日本
《藤野先生》
④
①学而时习之,不亦说乎
说:
②七十而从心所欲,不逾矩
矩:
③人不堪其忧,回也不改其乐
堪:
④三人行,必有我师焉
焉:
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