初中数学华师大版八年级下册1. 分式课前预习ppt课件

这是一份初中数学华师大版八年级下册1. 分式课前预习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了分式及其基本性质，分式的运算，一分式，三要素，注意要点，随堂练习，因此当时，分式的值不存在，且2x-3≠0，习题巩固等内容，欢迎下载使用。

三、一元一次方程的分式方程
四、零指数幂与负整数指数幂
1.理解分式的定义，区分整式和分式;（重点）2.理解分式有意义的条件；（重点）3.能熟练地求出分式有意义的条件.（难点）
(1)面积为2平方米的长方形一边长3米，则它的另一边长为 米；(2)面积为25平方米的长方形一边长a米，则它的另一边长为 米；(3)一箱苹果售价p元，总重m千克，箱重n千克．则每千克苹果的售价是 元
思考 两个整数相除，可以表示成分数的形式.两个整式相除，可以怎样表示呢？
一般地，如果A,B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 叫做分式，分式 中，A叫做分子，B叫做分母。
（1）形如 的式子；（2）A、B均为整式；（3）分母B中含有字母
（1）分式与分数的区分
（2）分式与整式的区分
（3）分式的判断是从原始形式上看，而不是化简后
分数是整式，分式分母含有字母
整式没有分母或分母中不含字母
例1、下列各式中是分式的是（ ）
A （x+y）
例2、下列各式中是分式的是（ ）
例1 下列有理式中，哪些是整式？哪些是分式？
解： 和 是整式， 和 是分式.
判一判：下面的式子哪些是分式？
当B≠0时，分式 有意义.当B=0时，分式 无意义.
分析：要使分式有意义，必须且只须分母不等于零.
注意：分式值为零是分式有意义的一种特殊情况.
分式 的值为 .
（2）当 x -2=0时，
解: （1）当2x-3=0时，　　 ，
例3　当x取什么值时，分式 的值. （1）不存在； （2）等于0？
1、下列各式中是分式的是
2、当x取何值时，下列分式有意义？
1.下列代数式，哪些是整式？哪些是分式？
② ④ ⑥ ⑦ ⑧
① ③ ⑤
2.若分式 的值存在，则x的取值范围是（ ）A.x≠1 B.x>1 C.x=1 D.x<1
3.若分式 的值为零，则x的值等于 .
3.当x= 时，分式 的值不存在.
解析：当分母2x-1=0，即 x= 时，分式的值不存在.
因此当 x=　 时，
解: （1）当4x-5=0，即 x=　 时，
分母的值4x+5=－17≠0，
（2）当 x +3=0，
因此，当x=-3 时，分式 的值为0.
4. 已知分式 . （1）当x取什么值时，分式的值不存在？ （2）当x取什么值时，分式的值为0？