人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第1课时学案及答案

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第1课时学案及答案，共4页。学案主要包含了BABBA等内容，欢迎下载使用。
参考答案
课前预习
1．学校郊游 2．g fr a walk 3．ride a hrse 4．feed chickens 5．挤牛奶 6．take sme phts 7．talk with a farmer 8．非常多
随堂速练
一、BABBA
二、 1. milk a cw 2. ride a hrse 3. feed chickens 4. farmer 5. quite 6. excellent 7. pick up 8. cuntryside 9. anything 10. grw单元
Unit 11
课时
第 1课时
学习
目标
语言知识：
通过讨论有关过去的时间和过去发生的事情，能够用一般过去时描述过去的事情。
通过谈论 “Vacatin” 话题，能够对单元话题内容进行扩展，提高表达能力以及策略运用能力。
学习能力：
通过观察图片，圈划题干中的关键词，能够对听力内容进行预测和预判，提高听力理解能力以及策略运用能力。
通过联系个人经验以及课堂图片展示，运用听前预测策略，提高听力理解能力以及策略运用能力。
文化意识：
通过目标词汇和语言的学习，能够询问并回答过去发生的事情，体验不同的文化带来的魅力。
思维品质：
通过小组合作，能够准确地掌握如何询问并回答过去发生的事情，并能对旅行过程进行描述，以此提升交际能力。
学习
重难点
1.通过讨论有关过去的时间和过去发生的事情，能够用一般过去时描述过去的事情。
2.通过谈论 “Vacatin” 话题，能够对单元话题内容进行扩展，提高表达能力以及策略运用能力。
课前预习
英汉互译。
1．schl trip _________________________
2．散步 _________________________
3．骑马 _________________________
4．喂鸡 _________________________
5．milk a cw _________________________
6．照相 _________________________
7．与一位农夫交谈 _________________________
8．quite a lt _________________________
合作探究
一、1a-1c
1、独学完成1a以及1b的主句型。 2、对子间对学1a以及仿照1b编对话。
3、组内核对1a答案并进行所编对话的小展示。 4、听录音完成1b。
5、独学1c。 6、对子间仿造1c编对话。 7、组内小展示。 8、班级大展示。
1、你昨天的学校旅行怎么样？好极了。_________________ _________________
2、你去动物园了吗？不，我没有。我去农场了。
_________________ _________________
3、你看见一些奶牛了吗？是的，我看见了。我看见了相当多（的奶牛）。
_________________ _________________
4、Carl拍一些照片了吗？是的，她照了。_______________ _________________
二、2a-2c
1、听录音，完成2a。
2、再听一遍，完成2b。
3、对学、群学核对答案。
4、独学2c句型。
5、根据听力内容，仿造2c编对话。
6、组内小展示。
7、班级大展示。
1、这个农民很友好，他带我参观了农场。
________________ _________________
2、你看见了什么？我看见了很多有趣的东西，并且我从他身上学到了很多务农的知识。________________ _________________
收获整理（请将你今天的学习情况记录在成长日记中吧！）
1）今天我掌握了哪些词汇&句型：__________________________________
________________ _________________
2）我还有哪些没有解决的困惑： ___________________________________
随堂速练
一、单项选择
1. The farmers feed the cws ________ grass.
A．tB．withC．inD．at
2. Srry, the shp is t nisy. I can't ________ yu. Can I call yu back later?
A．hearB．heardC．listen tD．listened t
3. The students frm big cities didn’t knw ________ abut the cuntryside.
A．smethingB．anythingC．nthingD．everything
4. I lst my ticket. But ________, my classmate gave me anther ne.
A．differentlyB．luckilyC．easilyD．quickly
5．—The little muse in a red hat is really ________. Wh painted it?
—Tm did. He is gd at painting.
A．lvelyB．easyC．cheapD．ugly
用括号内所给单词的适当形式填空。
1．Did yu __________(给奶牛挤奶) last week?
2．Did yu __________ (骑马) in the z r in the park?
3．Can yu __________ (喂鸡) when I g ut this afternn?
4．My grandfather is a __________ (农民)．
5．I'm (相当) happy abut the schl trip.
6．He is an e________ student in ur schl. He ften gets gd grades (分数) in the exam.
7．The children helped the farmer t p__________up ranges n the farm last weekend.
8．The ld peple like living in the c__________ because it is quiet (安静的)．
9．I am very tired，s I dn't like t d a__________ at all.
10．My parents g_________ lts f vegetables in the garden.