人教版六年级下册北京五日游课堂教学ppt课件
展开通过制作旅游计划,进一步理解时间、路程等知识。
学习重点 难点 进一步理解并学会运用综合知识解决实际问题,学会对时间、路程的整体把握。
1.我们来帮小明设计一个旅游计划。(1)旅游计划包括什么?(5天的全部行程)(2)全部行程由哪几部分组成?(日期、行程、交通工具、住宿、费用等)(3)哪些景点要去呢?(天安门广场、毛主席纪念堂、故宫博物院、景山公园、王府井大街等)
2.请同学们以四人小组为单位讨论“利用以上信息,如何安排五日游行程?”学生汇报,并说明安排理由。教师将各组汇报的计划板书。 3.将学生们设计的旅游计划和第108页小明的计划对比,看看各有什么优点和不足,如何改进。如:第二天小明全家刚到北京就去那么多景点,时间和精力都会不够。
快放暑假了,小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。爸爸妈妈把这个旅游设计任务交给了小明。同学们,你能帮小明设计一个旅游计划吗?
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