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    北师大版生物八年级下册 第21章 第1节 《生命的起源》 同步测试2(含答案)
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    北师大版生物八年级下册 第21章 第1节  《生命的起源》 同步测试2(含答案)01
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    北师大版八年级下册第七单元 生命的演化第21章 生命的发生和发展第1节 生命的起源测试题

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    这是一份北师大版八年级下册第七单元 生命的演化第21章 生命的发生和发展第1节 生命的起源测试题,共3页。试卷主要包含了地球上最早的生命诞生于等内容,欢迎下载使用。

    A.“上帝创造的”
    B.“女娲捏土造人”
    C.原始海洋中的有机物是经过漫长的岁月逐渐演变而来的
    D.“腐肉生蛆”“腐草化萤”是由地球上的物质在短时间内形成的
    2.“腐草化萤”“腐肉生蛆”反映的有关生命起源的观点是 ( )
    A.自然发生论 B.生生论
    C.化学进化论 D.宇宙生命论
    3.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是 ( )
    A.原始生命诞生于原始海洋
    B.原始地球能形成构成生物体的有机物
    C.原始生命起源于原始大气
    D.原始大气中没有氧气
    4.米勒模拟原始大气,在实验室合成了多种有机小分子。米勒的实验说明了 ( )
    A.原始大气成分能够转变为有机小分子
    B.有机小分子能够转变为有机大分子
    C.有机大分子能够转变为原始生命
    D.原始大气成分能够转变为原始生命
    5.地球上最早的生命诞生于 ( )
    A.原始海洋 B.原始温泉
    C.原始大气 D.原始岩层
    6.地球上最早出现的生物代谢类型可能是 ( )
    A.自养需氧型 B.自养厌氧型
    C.异养需氧型 D.异养厌氧型
    7.1969年,人们发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有非地球的氨基酸,这一现象证明 ( )
    A.地球外的星际空间含有有机物
    B.地球外的星球一定存在生命
    C.原始生命一定来自外星球
    D.原始地球的有机物都来自外星球
    8.下列哪一过程是原始生命诞生的标志? ( )
    A.无机小分子物质→有机小分子物质
    B.有机小分子物质→有机大分子物质
    C.有机大分子物质→相对独立的体系
    D.相对独立的体系→具有了原始新陈代谢和个体繁殖功能
    9.下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
    (1)这一实验装置是美国科学家 设计的。
    (2)A装置里的气体相当于 ,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含 。
    (3)正、负电极接通进行火花放电是模拟自然界的 ,为其提供能量。
    (4)沸水主要是为了产生 ,实验后可检验到B装置中含有多种 。
    (5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从 生成有机小分子是完全可能的。
    答案解析
    1.【解析】选C。本题主要考查原始生命的诞生。关于生命起源的学说有“神创论”“自然发生论”“生生论”“宇宙生命论”“化学进化论”等,其中,美国科学家米勒和其他学者的科学实验已经证实,在原始地球条件下,经过漫长的岁月,无机小分子物质形成有机小分子物质是完全可能的。
    2.【解析】选A。本题主要考查对几种有关生命起源的观点的理解。自然发生论是指生命是由非生命物质随时自发地发生的。例如,我们的祖先相信的“腐草化萤”“腐肉生蛆”,认为腐草能自然地形成萤火虫,腐烂的肉能自然地生出蛆。
    3.【解析】选B。本题考查对米勒实验的理解。解答本题的关键是明确米勒实验模拟了原始地球大气的成分,在火花放电的情况下最终产生了氨基酸等有机小分子物质。米勒实验的结果表明,在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子,但不能证明生命起源于原始海洋。
    4.【解析】选A。本题考查了米勒模拟实验的结论。米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步由无机小分子形成有机小分子,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
    5.【解析】选A。原始海洋就像一盆稀薄的热汤,里面含有许多有机物,这些有机物不断地相互作用,经过极其漫长的年代,逐渐形成了原始生命,因而可以形象地把原始海洋比作是生命的“摇篮”,是原始生命形成的场所。
    6.【解析】选D。本题主要考查对原始地球条件的分析推理能力。原始生命的结构简单,只能利用原始海洋中丰富的有机物,因此,原始生命是异养的。原始大气中没有氧气,所以,原始生命又是厌氧的。
    【拓展延伸】生物营养方式
    7.【解析】选A。本题考查对生命起源观点的认识。坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有非地球的氨基酸,只能说明构成生命的有机物有可能来自于宇宙的其他天体,但到现在还没有发现外星生命或生命迹象。
    8.【解析】选D。本题主要考查生命起源的化学进化过程。生命起源的化学进化过程主要分为四个阶段:第一阶段:无机小分子物质→有机小分子物质;第二阶段:有机小分子物质→有机大分子物质;第三阶段:有机大分子物质→相对独立的体系;第四阶段:相对独立的体系→原始生命,能实现原始新陈代谢和个体增殖,就意味着原始生命诞生了。
    9.【解析】本题考查生命起源模拟实验的原理分析。模拟实验是在难以直接拿实验对象做实验时,可以用模型来模拟实验对象,或者无法完全重现实验条件时,模拟实验的某些条件进行实验。本题属于模拟实验条件的模拟实验。解答此类型的实验分析题,首先要把装置图的每一部分的作用和模拟的对象识别清楚;然后再看问了哪些问题,联系所学的知识,明确该实验的背景知识,将考查的知识点准确定位;最后顺利作答。(1)这个实验是美国科学家米勒设计的。(2)该实验证明了原始大气为生命起源提供了原料,原始大气来源于火山爆发喷出的气体,不含氧气。A装置中的气体模拟了原始大气。(3)火花放电模拟了闪电,为实验提供了能量。(4)加热形成沸水的主要目的是为了产生水蒸气,冷凝管模拟了降雨过程。原始海洋是“生命的摇篮”,为原始生命的诞生提供了场所。
    (5)生命起源的化学进化过程需能量供给,宇宙射线、紫外线、闪电等为生命起源提供了能量,该实验证明了生命起源的第一步,即无机小分子能够生成有机小分子。
    答案:(1)米勒 (2)原始大气 氧气 (3)闪电 (4)水蒸气 有机小分子 (5)无机小分子
    类型
    项目
    自养型
    异养型
    自养兼异养型
    特点
    能通过自身的光合作用或化能合成作用制造有机物
    不能自己制造有机物,以现成的有机物为食物
    体内有光合色素,能自己制造有机物,同时具有特化的捕虫结构
    举例
    绿色植物、硫细菌、铁细菌等
    各种动物、微生物、菟丝子等寄生植物等
    猪笼草、瓶子草、捕蝇草等食虫草
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