数学青岛版 (六三制)七 包装盒--长方体和正方体教课课件ppt

这是一份数学青岛版 (六三制)七 包装盒--长方体和正方体教课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，情景导入，正方体，想一想，合作探究，自主练习，选择题，思考题等内容，欢迎下载使用。

1.理解和掌握正方体的特征，以及正方体的概念。2.认识正方体各部分的名称。
1.说一说长方体各部分的名称。2.长方体有哪些特征？
动手动脑，观察、发现正方体有哪些特征。正方体有几个面？你是怎样数的？每个面是什么形状？
长、宽、高都相等，我们把它的长、宽、高都叫棱长。正方体的12条棱长相等。6个面是完全相同的正方形。
长方体和正方体有什么区别和联系？
每个面都是长方形（可能有两个面是正方形）
12条棱 （可能有8条棱相等）
正方体是长、宽、高都相等的长方体，是一种特殊的长方体。
可以用下图来表示正方体和长方体的关系。
判断：1、正方体是特殊的长方体。 （ ）2、长方体和正方体都有8条棱、12个顶点和6个面。（ ）3、有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。 （ ）4、用4个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再大一些的正方体。 （ ）
后面的面积是( )平方厘米.
一个长方体的长是8厘米，宽是7厘米，高是5厘米，棱长总和是（ ）厘米。
这是一个被毁坏的长方体，但它的长、宽、高并未改变。请你说出：
（1）原长方体的长、宽、高各是多少？
（2）前面的面积是（ ），（ ）面和（ ）面的面积都是90平方厘米，左右两个面的面积是（ ）。