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    2024年高中物理新教材同步学案 必修第三册 第10章 专题强化3 电场线、等势面与带电粒子运动轨迹问题 等分法的应用(含解析)

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    2024年高中物理新教材同步学案 必修第三册 第10章 专题强化3 电场线、等势面与带电粒子运动轨迹问题 等分法的应用(含解析)

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    这是一份2024年高中物理新教材同步学案 必修第三册 第10章 专题强化3 电场线、等势面与带电粒子运动轨迹问题 等分法的应用(含解析),共12页。
    专题强化3 电场线、等势面与带电粒子运动轨迹问题等分法的应用[学习目标] 1.学会根据电场线、等势面与带电粒子的运动轨迹判断粒子的受力情况及能量的变化情况(重难点)。2.会利用等分法确定等势面和电场线(重难点)。一、电场线、等势面与带电粒子运动轨迹的综合问题带电粒子在电场中运动轨迹问题的分析方法:1.判断速度方向:带电粒子运动轨迹上某点的切线方向为粒子在该点处的速度方向。2.判断静电力(或电场强度)的方向:仅受静电力作用时,带电粒子所受静电力方向指向轨迹曲线的凹侧,再根据粒子的正负判断该点处电场强度的方向。3.判断静电力做功的正负及电势能的增减:若静电力与速度方向成锐角,则静电力做正功,电势能减少;若静电力与速度方向成钝角,则静电力做负功,电势能增加。4.判断粒子动能的增减:可以根据动能定理或能量守恒定律判断动能的变化情况。例1 如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在静电力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为φM、φN,粒子在M和N时加速度大小分别为aM、aN,速度大小分别为vM、vN,电势能分别为EpM、EpN。下列判断正确的是(  )A.vM<vN,aM>aN B.vM<vN,φM<φNC.φM<φN,EpM<EpN D.aM<aN,EpM<EpN答案 D解析 由粒子的运动轨迹知粒子所受静电力的方向向右偏,因粒子带负电,故电场线方向向左,由沿电场线方向电势降低,可知φN

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