最新中考化学三轮冲刺过关（讲义） 回归教材重难点07 燃料及其利用-【查漏补缺】

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首先，牢记公式，理清概念。
第三轮复习中化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。
其次，活用技巧，明察陷阱。
冲刺备考阶段要注意得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。鉴于初中化学在中考当中其难度并不是很大，大部分的内容得分都集中在基础部分，那么要使同学们能拉开差距。
最后，错题集的整理要全面，重难点突出。
错题集本是冲刺阶段每一个科目复习过程当中必备的内容之一。各个同学针对自己的错题进行集中复习，其针对性更强，能够把自己知识或者是解题技巧欠缺的部分都能进行查缺补漏。
中考化学最后的冲刺阶段，对于复习的核心内容应当转移到基础知识的巩固以及解题技巧的优化和整理上来。
回归教材重难点07 燃料及其利用
燃料及其利用一般考察：燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发。
本考点是高频考点，在全国各地的中考试卷中均有出现，题目难度属于容易题。一般出现在选择题第8题考察燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发，填空题第18题考察燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发。
1.通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。
2.燃烧的条件（缺一不可）：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）温度达到着火点。
3.灭火的原理（只要破坏燃烧条件的任意一个即可）：（1）清除可燃物；（2）隔绝氧气（或空气）；（3）降温到着火点以下。注意：着火点是物质固有的属性，不可改变；三种常用灭火器中，可用来扑灭图书、档案等处失火的是二氧化碳灭火器；电器着火、油着火不可用水灭火。
4.影响燃烧现象的因素：（1）可燃物的性质；（2）氧气的浓度；（3）与氧气的接触面积。如：铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧，说明燃烧和氧气浓度有关；刨木花比木块易燃，说明燃烧的剧烈程度和可燃物与氧气的接触面积有关。
5.物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为热量变化，即有放热现象或吸热现象发生。并非只有燃烧才产生热量，化学反应都伴随着能量的变化，从而引起热量的变化。生石灰与水反应生成熟石灰有放热现象，高炉炼铁时碳与二氧化碳反应生成一氧化碳有吸热现象。
6.当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气；煤是工业的粮食，石油是工业的血液。其中气体矿物燃料是：天然气，固体矿物燃料是煤，氢气是理想燃料（来源广，放热多，无污染），酒精C2H5OH，又名乙醇，工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH。使燃料充分燃烧的两个条件：（1）要有足够的空气；（2）燃料与空气有足够大的接触面。
一、单选题
1．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（ ）
A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分
C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
2．火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原埋是（ ）
A．隔绝氧气
B．隔离可燃物
C．降低温度至着火点以下
D．以上都有
3．下列燃料不属于化石燃料的是（ ）
A．煤B．石油C．天然气D．氢气
4．人类需要的大部分能量是由燃料燃烧提供的，下列关于燃料的说法中错误的是（ ）
A．煤的燃烧易造成酸雨的原因是排放大量CO2
B．石油炼制可得到汽油、煤油等产品，是物理变化
C．汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D．使用乙醇汽油可以节约石油资源
5．纸火锅是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（ ）
A．纸锅的着火点很高
B．面汤使纸锅的着火点升高了
C．火焰的温度没有达到纸锅的着火点
D．加热时面汤汽化吸热使纸锅的温度达不到其着火点
6．家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（ ）
A．增大可燃物的热值B．降低可燃物的着火点
C．提高空气中氧气的含量D．增大可燃物与空气的接触面积
7．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A．物质跟氧气的反应就是燃烧
B．通过降低可燃物的着火点可以灭火
C．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸
D．煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分
8．绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的是（ ）
A．积极发展太阳能产业B．增加燃煤火力发电厂
C．降低化石能源在能源结构中的比例D．加强氢能源的开发利用
9．6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列有关能源与环境的说法中错误的是（ ）
A．煤炭的脱硫处理能有效减少酸雨的产生
B．废旧电池回收利用能减少对土壤的污染
C．使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”
D．天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应
10．2019年11月9日是第28个全国消防安全宣传教育日，主题是“防范火灾风险，建设美好家园”。下列有关防火、灭火做法正确的是（ ）
A．油锅起火立即用水浇灭
B．在山林中遇火灾时，尽量向顺风方向奔跑
C．在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带是扑灭森林火灾的有效方法
D．电线老化短路起火，应立即用水扑灭
11．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A．进入加油站，禁止使用手机
B．贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭
C．“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
D．在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，以控制火势
12．能源与人类的生活和社会发展密不可分。下列能源不属于新能源的是（ ）
A．氢能
B．核能
C．石油
D．风能
13．下列有关灭火的说法不正确的是（ ）
A．隔绝氧气能达到灭火的目的
B．清除可燃物能达到灭火的目的
C．降低可燃物的着火点能达到灭火的目的
D．图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭
14．实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是（ ）
A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置
B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭
C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置
15．石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氦等。下列有关石油的说法不正确的是（ ）
A．石油是可燃物
B．石油是不可再生能源
C．石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体
D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点
二、填空题
16．爆炸极限：
可燃气体与空气形成混合气体，遇明火发生爆炸的___________。
17．酸雨的形成:煤燃烧产生的______和汽车发动机产生的______气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应，形成酸雨。
18．化石燃料面临枯竭，要____________________________ ，________________________ ；________ 和________ 经过加工后的产品具有广泛的用途．
19．2013年首日杭州萧山区重大火灾造成巨大的损失，经验教训十分惨重。3名消防官兵在英勇扑救过程中壮烈牺牲，铭记三位英雄的名字，更要用化学知识了解有关消防的安全知识。则回答下列问题：
(1)工厂厂房和仓库等建筑内存放酒精、纸箱、泡沫材料等大量可燃易燃物品。从物质燃烧的条件看，酒精、纸箱、泡沫材料是___________。
(2)假设该公司人员当场慌忙打开起火点的门窗，这将致使火势迅速扩大，你分析其原因是_______________________________________________。
(3)置身失火地点的人员惊醒后，准备采取了下列自救措施，其中正确的是________(填序号)。
①用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离；②跳楼逃生；③室内刚失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排除；④及时关闭燃气阀门和切断电源；⑤躲藏在密闭的环境里等待救援；⑥在附近加油站打电话报警；
(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，该灭火方法的原理是________________________。
20．燃烧的条件
(1)物质具有__________。
(2)可燃物必须与___________(或_________)接触。
(3)可燃物的温度达到燃烧所需的____________________(也叫着火点)。
21．请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
（1）从分类角度：空气属于_______________（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，用“”可表示的微粒是____________。
（3）从环保角度，下列保护空气措施合理的有____________（填序号）。
A 工厂通过加高烟囱直接排放废气
B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
（4）澄清的石灰水长期暴露在空气中会形成一层白膜，写出该反应的化学方程式：_______
_____________________________________________________________________________。
22．合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：
（1）化石能源是一类非常重要的能源，它包括煤、________和天然气。
（2）煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。
①使燃料燃烧，除了有足够的空气，还要____________________________。
②下列关于酸雨的叙述正确的是________（填序号）。
A腐蚀大理石雕像 B由二氧化碳引起 C酸化土壤
③为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现NH3燃烧释放大量能量，且产物没有污染，有一定的应用前景，请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+________。
23．自然界中的碳循环过程如图所示。
（1）碳循环中的“碳”是指______（填“碳元素”或“碳单质”）。
（2）化石燃料的燃烧是CO2的重要来源，化石燃料包括煤，石油和______。
24．化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：
（1）生活中常用________来区分硬水和软水。
（2）人的胃液里含有适量的___________（填名称），可以帮助消化。
（3）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指___________（填“元素”或“原子”）。
（4）厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是______________。
（5）将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应，生成了CO2和H2O，由此可知该塑料中一定含有___________元素。
（6）稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图，下列有关Tm的判断错误的是___________（填序号）。
①原子的质子数为69
②属于金属元素
③原子的中子数为69
④相对原子质量为168.9
25．2021年3月全国两会期间，政府工作报告中提到“碳达峰”、“碳中和”。因此“节能减排”是我们每个公民应尽的责任和义务，为保护人类的家园——地球，我们应作出一份努力。
（1）CO2过多排放会使______________加剧。下列措施不利于“碳中和”的是________（填字母）。
A． 增加燃煤发电，保障电力供应
B． 优化建制设计，推广节能建筑
C． 使用可降解塑料，减少白色污染
D． 垃圾分类回收，资源合理利用
（2）为减少CO2的排放，可以将CO2进行转化。下图为某转化反应的微观示意图，根据图示回答下列问题：
①图中x的值为________。
②该反应中，没有发生变化的微粒是________（填“分子”或“原子”）。
③生成物C和D的质量比为________（填最简整数比）。
（3）如图，利用太阳能将CO2进行资源化利用。
①反应Ⅱ的基本反应类型为_________________。
②该过程中总的化学方程式可表示为________________________________。
（4）节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步开发和利用的重点。
①煤、石油等化石燃料是________（填“可”或“不可”）再生能源。
②我国将推行乙醇汽油，乙醇汽油属于________（填“纯净物”或“混合物”）。
③某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时，每百公里油耗和CO排放量的数据如下表。
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是____________________________________
_____________________________________________________________________________。
项目
平均油耗/L
CO排放量/g
乙醇汽油
8.7
0.992
普通汽油
8.1
1.442