黑龙江省“六校联盟”2023-2024学年高三下学期联合适应性测试 生物(附参考答案)
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1. 答题前考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2. 选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签名笔书写,字迹工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 作图可先使用铅笔作画,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁,不要折叠, 不要弄破、弄皱, 不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共 15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.下列有关生物学实验研究的叙述中,正确的是
A.可以用洋葱外、内表皮为材料观察植物细胞质壁分离实验,黑藻不可以做本实验材料
B.制作根尖有丝分裂装片时,解离、漂洗、按压盖玻片都能更好地将细胞分散开
C.观察细胞减数分裂时,可以选择动物细胞,如蝗虫的精巢,但不可以选择植物细胞
D.在DNA的粗提取与鉴定实验中,体积分数 95%酒精的作用是溶解某些蛋白质、析出 DNA
2.发酵是人类较早接触的一类生物化学反应,如今在食品加工、生物和化学工业中均有广泛应用。下列有关发酵技术和发酵工程的说法中,正确的是
A.当缺少糖源和氧气时,醋酸菌将乙醇转化为乙醛,再转化为乙酸
B.泡菜在制作过程中将盐水煮沸的目的是为了去除水中的杂菌和氧气
C.因为青霉素具有抑菌作用,所以在青霉素的生产过程中不用担心杂菌污染
D.可以用淀粉或纤维素的水解液等为原料,通过发酵工程从微生物菌体中提取单细胞蛋白
3.下列有关生物结构和功能的叙述中正确的是
A.单细胞衣藻有叶绿体和能运动的鞭毛,所以衣藻是能进行光合作用的真核动物
B.放线菌、乳酸菌和肺炎支原体都是有细胞壁、细胞膜、核糖体的原核生物
C.水体富营养化导致的水华可能与蓝细菌和绿藻等浮游生物大量繁殖有关
D.哺乳动物成熟红细胞、植物成熟筛管细胞和蛙的红细胞一样,都没有细胞核和多种细胞器
4.下图是人体内环境稳态调节示意图,下列说法正确的是
A.正常人的血浆近中性,pH为7.2—7.4,血浆的 pH之所以保持稳定,与内环境中的缓冲物质有关
B.坎农提出稳态的概念后,目前认为神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
C.内分泌系统就是由相对独立的内分泌器官组成,人们发现的第一种激素是促胰液素
D.当病人严重脱水,血钾含量升高时,肾上腺髓质分泌的醛固酮会增加
5.图甲中曲线 a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是
A.图甲中的方式a 运输的物质可能是0₂、苯和甘油等
B.图甲中 b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是转运蛋白的数量
C.蛋白质类生物大分子通过胞吞或胞吐进出细胞,其过程也需要膜上蛋白质参与
D.图乙中运输方式体现了细胞膜的结构特点,细胞膜中蛋白质和磷脂都是流动的
生物学试题 第 1 页 共 6 页6.用³²P和35S分别标记不同T2噬菌体的双链DNA和蛋白质,分别让两种已标记的 T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,将该大肠杆菌置于含“P的培养基中培养一段时间后,均得到n个子代噬菌体。下列有关叙述正确的是
A. T2 噬菌体侵染大肠杆菌后,利用大肠杆菌的遗传物质和场所合成子代噬菌体
B. T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,利用差速离心的方法分离亲子代的 DNA
C.子代噬菌体中,含³¹P的噬菌体占 100%
D.子代噬菌体的核糖体是无膜细胞器,不含³²P标记
7.“当归补血汤”是出自《内外伤辨惑论》的中药配方,主要组成中药是当归和黄芪,具有一定的补气生血的功效。科研人员想利用现代生物技术将当归与黄芪进行体细胞杂交,尝试培育能产生两种有效成分的植物,培育过程如图所示。下列叙述正确的是
A.过程①需要用纤维素酶或胰蛋白酶获得原生质体
B.过程②可以用聚乙二醇或高 高pH诱导融合
C.过程②结束后,原生质体融合代表植物体细胞杂交成功
D.过程④和⑤的培养基中植物激素的种类和比例相同
8.科学探究是生物学科核心素养之一,但是在科学实验中经常有一些操作或因素导致计算出的结果与真实值有一定的偏差。下列选项中计算出的结果一般比真实值偏大的是
A.用活菌计数法统计平板上的菌落数
B.用血细胞计数板统计培养的活酵母菌数量时,先滴培养液再盖盖玻片
C.用取样器取样法探究土壤中小动物类群丰富度时,未打开诱虫器的电灯
D.用标记重捕法统计某地区野兔数量,因为标记物过于显眼导致野兔容易被二次捕捉
9.下图是 3 种单基因遗传病的家系图谱,不考虑变异和 XY 同源区段的情况下,相关叙述正确的是
A.三个家系中的Ⅱ-3均为杂合子
B.乙家系中Ⅲ-2的致病基因一定来自Ⅰ-3
C.若甲乙家系彼此不携带对方家系的致病基因,甲家系所患疾病为红绿色盲,则甲家系中的Ⅱ-3与乙家系中的Ⅱ-3婚配,不考虑其他变异,所生子女中患病的概率为1/4
D.若甲家系中的Ⅱ-4不携带该病的致病基因,且该病在男性中的患病概率为1/100,则Ⅲ-3与人群中某女性婚配,所生子女患有该病的概率是1/101
10.为更好的保护草原上某珍稀动物种群,某科研团队研究了该种群在一定时间内的种群数量变化情况,分别用Nₜ和 表示种群第t年和第t+1年的种群数量,绘制了该种群 / Nₜ和时间(T) 之间的关系曲线,如图所示。据图分析,下列说法正确的是
A.图中 C 点时,该种群的年龄结构最可能是增长型
B. OB段该种群的数量变化趋势是先减少后增加
C.该动物最可能具有的特征是擅长奔跑或者攀缘
D.威胁野生物种生存的人类活动,主要是对野生物种生存环境的破坏和外来物种入侵
11.研究差异表达的基因与蚊虫抗药性之间的关系,可为制定高效可行的综合防蚊措施提供实验依据。采集氯氰菊酯敏感(CS)和抗性(CR)品系的淡色库蚊,并筛选差异表达的基因。测序结果显示,CS、CR 品系淡色库蚊间差异表达的基因共有196个,主要与细胞代谢途径等相关,表达产物的分子功能主要为受体活性、催化活性、转运体活性等。下列相关叙述错误的是
A.研制相关杀虫剂应考虑对敏感型和抗性品系的综合效果
B.氯氰菊酯抗性品系可通过向淡色库蚊喷施氯氰菊酯诱变获得
C.若长时间单独使用氯氰菊酯类杀虫剂,可能会导致淡色库蚊的抗药性增强
D.两个品系差异表达的基因对性状的控制可能不全是直接的
生物学试题 第 2 页 共 6 页12.图甲中A~F是某生态系统的组成成分,图乙表示能量流经 W营养级的示意图,图中a、b、c代表能量数值。据图分析下列说法正确的是
A.图甲中 D和 F 中的生物有共同的生态位,因为都被C中的生物捕食
B.图甲中生物数量最多的营养级一定是E所在的营养级
C.该生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能
D.图乙中字母a代表用于自身生长发育和繁殖的能量,字母c代表散失的热能
13.测验眨眼反射是一种简便的、损害很小的、对临床极有价值的检查方法。医学上可用于各种疾患的脑干障碍及三叉神经、面神经障碍的诊断。下列叙述正确的是
A.眨眼反射中枢在脊髓,不需要位于大脑中的中枢参与也能够完成
B.只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动
C.脑神经和脊神经都有传入神经和传出神经
D.排尿反射和眨眼反射都是非条件反射,如果没有高级中枢的调控,排尿反射也可以排尿完全
14.青岛大泽山的玫瑰葡萄全国闻名,果农在种植过程中合理使用植物生长调节剂赤霉素、细胞分裂素等激素类物质,提高葡萄的结果率和单果质量,提高果实的无籽化程度,下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.光作为一种信号调控玫瑰葡萄的生长发育,植物体内除了光敏色素外,还有感受蓝光的受体
B.和玫瑰葡萄一样,为了多结果实,黄瓜通过喷施适当浓度的乙烯利来提高雌花比例
C.植物生长调节剂中,有一类分子结构和生理效应与植物激素类似,如吲哚丁酸
D.生长素主要促进细胞质的分裂,而细胞分裂素主要促进细胞核的分裂
15.河流是陆地表面的“线性天然水道”,也是地球上水循环的重要路径,更是泥沙、盐类和化学元素进入湖泊、海洋的通道。如图表示某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后自我净化的示意图。下列有关该过程的分析正确的是
A.流经该河流的总能量是生产者固定的全部的太阳能和化能合成自养型生物利用的能量之和
B.图中的自我净化过程体现了生态系统具有一定自我调节能力,它的基础是正反馈调节
C.河流中有急流和缓流两类生物群落,区别群落的重要特征是群落的范围和边界
D.图中 AB段溶解氧大量减少的原因之一是微生物分解有机物的过程中消耗了大量氧气
二、选择题:本题共5小题,每小题3 分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。
16.糖皮质激素是人类生存所必需的激素,对糖、脂质、及蛋白质代谢具有重要的作用。其中地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素,主要适用于抗过敏、抗休克、抗炎等。下列有关叙述正确的是
A.过敏反应是相同的过敏原再次进入机体,与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使其释放组胺等物质,引起毛细血管收缩,血管壁的通透性增强
B.糖皮质激素通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度
生物学试题 第 3 页 共 6 页
C.医生使用糖皮质激素类物质消除发热症状,这些激素可以抑制热量释放或降低体温调节中枢的敏感性,从而使体温下降或防止发热
D.激素经靶细胞接受并起作用后就失活,因此体内需要源源不断地产生,维持含量的动态平衡
17.抗体一药物偶联物(ADC)通过将药物与特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤,它的作用机制如下图所示。下列叙述错误的是
A.将免疫后的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,形成的杂交瘤细胞产生的抗体即为单克隆抗体
B.可以利用同位素或荧光标记的单克隆抗体进行肿瘤定位
C. ADC 通过抗体与细胞膜上受体特异性结合后,以主动运输方式进入肿瘤细胞
D.抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞可在体外适宜条件下大规模培养
18.细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是生物体代谢的枢纽。下图是以葡萄糖为原料的相关代谢过程。有关细胞呼吸相关的叙述中错误的是
A.有氧呼吸产生的CO₂可以用酸性的重铬酸钾检测
B. a~e 过程均能产生ATP,其中e 过程产生的ATP最多
C.马铃薯块茎在水淹条件下可同时发生d 过程和b过程
D.若细胞呼吸吸收的O₂量与释放的CO₂量相等,则细胞只进行有氧呼吸
19.生物的复杂性状是基因与环境相互作用的结果,表观遗传也在其中发挥了重要作用。在育种中改善作物对环境条件变化的响应,可提高作物产量。下列相关叙述正确的是
A.杂合子染色体缺失突变体可能表现出与表观遗传相同的表型
B.表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中
C.经单倍体育种获得的幼苗一定能稳定遗传
D.杂交育种和基因工程育种的原理均为染色体变异
20.碳达峰和碳中和目标的提出是构建人类命运共同体的时代要求,增加碳存储是实现碳中和的重要举措。关于碳存储和碳循环的说法正确的是
A.海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用
B.碳循环和铅、镉等元素循环过程基本相同
C.消费者的存在可以加快生态系统的碳循环
D.秸秆还田有利于提高农田土壤储碳量
三、 非选择题: 共5 小题, 共55 分。
21. (11分)
景天科植物八宝景天存在特殊的CO₂固定方式,称为景天酸代谢途径(CAM)。八宝景天在夜晚气孔开放,通过一系列反应将 CO₂固定于苹果酸,并储存在液泡中;白天气孔关闭,苹果酸运出液泡后放出 CO₂供暗反应利用,其部分代谢途径如图所示。回答下列问题:
生物学试题 第 4 页 共 6 页
(1)绿色植物叶片中色素在滤纸上分离实验使用的试剂是 。光合作用时,叶绿体中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是 ,光反应的产物有 和O₂。
(2)白天八宝景天叶肉细胞进行光合作用所需要的 CO₂由 释放,苹果酸的含量和生成葡萄糖的含量可能呈 (填正相关或负相关)。
(3)农业生产中,在农作物(如水稻、小麦等) 结实前农民会适当多施钾肥,促进光合作用产物由叶片运至果实。请以灌浆期(籽粒形成过程中,将通过光合作用产生的淀粉等有机物储存在籽粒中的阶段) 的小麦为实验材料,用¹⁴CO₂为原料设计实验(写出实验思路即可) ,验证钾离子具有上述作用。
22. (12分)
下图是某种染色体数目为 2N=8的动物体内与细胞分裂相关的示意图。甲图表示对该动物某器官进行切片观察时,观察到不同细胞分裂时期部分染色体的示意图;乙图表示该种动物细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA 含量的关系图。回答下列问题:
(1)图甲中的5个细胞在正常机体发育中出现的顺序为 (填序号),观察时 (能/不能)选定一个细胞持续观察到这5 个细胞。
(2) 图甲中细胞③的名称是 ,对应图乙中的柱状图 (填大写字母) ,该细胞的分裂过程中不会出现图乙中的柱状图 (填大写字母)。
(3)图甲中含有两个染色体组的细胞有 (填序号); 图乙中 (填字母) 对应的细胞内可能存在同源染色体。
(4)图乙中B→D的变化可对应图甲中的细胞 (填序号)的变化,发生该变化的时期和原因是 。
(5) 图甲中细胞①的基因组成为AaBb,其中基因A和B在同一条染色体上,基因a和b在另一条同源染色体上,发生了如图所示的一次染色体互换,交换了一对等位基因,不考虑其他变异,则与基因组成为AB的配子经同 个次级性母细胞分裂而来的另 个子细胞的基因组成为 。
23. (10分)
去年我国多地出现甲流感染人群,多地学校因学生患甲流而停课。甲型流感病毒是一种 RNA 包膜病毒,感染症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,多数伴有严重的肺炎。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ ~Ⅶ表示不同的细胞,Th细胞(辅助性T细胞) 是T细胞的一种,a~g代表不同的物质。请回答下列问题:
生物学试题 第 5 页 共 6 页(1)人体的免疫系统可以识别自身的细胞,因为每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质,该蛋白质是 ,但是流感病毒侵入人体后会被免疫系统攻击,这体现了免疫系统的 功能。
(2)免疫活性物质是免疫系统组成的 部分,是由 细胞产生的发挥免疫作用的物质,图中的细胞因子(d、e、f)和 (填字母) 是免疫活性物质。
(3) 图中Ⅰ ~Ⅶ不能识别抗原的是 (填序号)。
(4)甲流病毒感染时人体会发烧,发烧是一种机体增强免疫力的反应,某人发烧至38.5℃体温不再上升,维持稳定时机体的产热量 (填大于、等于或小于) 散热量。体温高于38.5℃时,应适当服用退烧药,退烧过程中,机体散热量增加的主要方式有 。(答出2点)
24. (11分)
我国高度重视生态文明建设,把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标,对生态文明建设提出了一系列新思想、新目标、新要求和新部署。中华民族传承古老的天人合一理念,在今天,古老智慧融合现代科学成就,生态工程的发展和应用,将在建设美丽中国的过程中大有作为。
(1)生态工程建设的目的就是遵循生态学规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统的工程相比,生态工程是 类 的工程体系。
(2)生态工程的应用其实自古就有。明清时期,我国南方长江三角洲、珠江三角洲低洼内涝积水地或河网发达地区的先民们,就探索出桑基鱼塘的农业模式:陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑。在设计桑基鱼塘时,要考虑合适的陆地和水面的配比,需要考虑栽种作物与养殖动物的关系,在桑基鱼塘的建设中为农民创收。该设计应用了生态工程的原理有 。
(3)设计桑基鱼塘时,池塘养鱼应该综合考虑不同鱼种的关系,根据淡水鱼在自然环境中混合生长状态,实行四大家鱼混养的模式,利用了它们在池塘中占据着不同的生态位。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括 、 、 。除了鱼类混养外,在农田生态系统中还有间种套作,蔬菜大棚中的多层育苗等立体农业生产方式都充分利用了空间和资源,获得更大的效益,这体现在研究生态系统时,研究能量流动可以帮助人们将生物在时间和空间上进行合理配置,增大 。
(4)某研究小组在半干旱地区尝试建设桑基鱼塘,但效果不理想,后期桑基鱼塘长期荒废、无人管理,这个地区进行的群落演替最可能发展到 阶段。
25. (11分)
生长激素是人体生长发育过程中所需要的重要激素,利用基因工程、细胞工程和胚胎工程生产人生长激素,为生长激素缺乏患者带来了福音,请回答下列问题:
(1) 将人生长激素基因与载体拼接,构建该基因表达载体过程所需要的酶是 。
(2)利用基因工程也可以将生长激素基因转入奶牛基因组,通过奶牛分泌乳汁来产生生长激素。将该基因表达载体通过 的方法导入奶牛的受精卵中;在转入牛受精卵的基因表达载体中,人生长激素基因的上游必须含有 ;牛在自然情况下,胚胎虽然最早可在 8~16 细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到 阶段(填桑葚胚或囊胚)的胚胎进行移植;移植前需要对代孕母牛进行 处理,才能使胚胎正常着床;若要对胚胎的性别进行鉴定,可在囊胚期取 细胞进行性别鉴定。
(3)从转基因奶牛的乳汁中提取蛋白质,用 的方法检测人生长激素基因是否成功表达。
六校联盟生物参考答案
1-5 DBCBD 6-10 CBBCA 11-15 BCCDD16BCD 17AC 18ABCD 19AB 20ACD21(11分,每空1分,特殊标注除外)
(1)层析液 叶绿素(叶绿素a和叶绿素b,少填不给分) NADPH、ATP(每点1分,总计2分)
(2)线粒体、苹果酸(每点1分,总计2分) 负相关
(3)将生长状态一致的灌浆期小麦均分为两组(1分),一组施用正常量钾肥,另一组施用适当多的钾肥(1分),其他营养条件相同,两组均在供应14CO₂环境中培养一段时间后(1分),分别检测两组植株叶片和籽粒的放射性强度并进行比较。(1分)(总计4分)
22(12分,每空1分,特殊标注除外)
(1)②⑤①③④ 不能
(2)初级精母细胞 B D
(3)①②③④(写全得1分,不全不得分)ABD(写全得1分,不全不得分)
(4)②→⑤ 有丝分裂后期的着丝粒分裂导致染色体数目加倍,姐妹染色单体变为零,核DNA数量不变(合理即可2分)
(5)Ab或aB (每个1分,总计2分)
23(10分,每空1分,特殊标注除外)
(1)组织相容性抗原(人类白细胞抗原或HLA)(2分) 免疫防御
(2)免疫细胞或其他细胞(每点1分,总计2分) g
(3)VⅡ
(4)等于皮肤血管舒张、皮肤血流量增多、汗腺分泌汗液增多等(合理即可,每点1分,总计2分)
24(11分)
(1)少消耗、多效益、可持续(至少答对2点得2分)
(2)自生、循环、协调、整体(答对2点得1分,至少答对3点得2分)
(3)包括所处的空间位置(1分)、占用资源的情况(1分)、以及与其他物种的关系(1分)
流入(农田)生态系统的总能量(2分)
(4)草本(草原)植物阶段或稀疏的灌木阶段
25(11分,每空1分,特殊标注除外)
(1)限制酶、DNA连接酶(每点1分,总计2分)
(2)显微注射 乳腺蛋白基因的启动子(或乳腺中特异性表达的启动子)(2分) 囊胚(2分)
同期发情 滋养层
(3)抗原-抗体杂交(2分)
黑龙江省“六校联盟”2023-2024学年高三下学期联合适应性测试 生物: 这是一份黑龙江省“六校联盟”2023-2024学年高三下学期联合适应性测试 生物,共7页。试卷主要包含了2—7等内容,欢迎下载使用。
黑龙江省“六校联盟”2023-2024学年高三下学期联合适应性测试 生物试题及答案: 这是一份黑龙江省“六校联盟”2023-2024学年高三下学期联合适应性测试 生物试题及答案,共7页。试卷主要包含了2—7等内容,欢迎下载使用。
黑龙江省“六校联盟”2023-2024学年高三下学期联合适应性测试 生物 Word版含答案: 这是一份黑龙江省“六校联盟”2023-2024学年高三下学期联合适应性测试 生物 Word版含答案,共7页。试卷主要包含了2—7等内容,欢迎下载使用。