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    2022-2023学年云南省楚雄州南华县部编版五年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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    2022-2023学年云南省楚雄州南华县部编版五年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    【答案】 ①. 蚂蚱 ②. 妒忌 ③. 锻炼 ④. 慈祥 ⑤. 神机妙算
    【解析】
    【详解】本题考查看拼音写汉字。
    解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整、规范、正确。
    书写时注意“蚂、蚱、妒、锻、炼、慈、祥、神、妙”的正确写法。
    2. 下列词语加点字拼音完全正确的一项是( )
    A. 紧急(jǐng) 随意(suí) 特殊(shū) 承认(chéng)
    B. 瞎闹(xiā) 眷恋(juàn) 徘徊(huí) 收割(gē)
    C. 葬礼(zàng) 踉跄(qiàng) 旖旎(yī) 霹雳(pī)
    D. 猕猴(mí) 咆哮(pá) 忌讳(huì) 楷模(kǎi)
    【答案】D
    【解析】
    【详解】本题考查字音辨析。
    A.紧急(jǐng)——jǐn;
    B.徘徊(huí)——huái;
    C. 旖旎(yī)——yǐ。
    故选D。
    3. 下列词语书写完全正确的一项是( )
    A. 拟定 樱桃 锄头 部置
    B. 胸膛 慰问 遵重 荣幸
    C. 签字 繁忙 武艺 由衷
    D. 清醒 纳喊 苍白 颤抖
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查字形辨析。
    A.部置——布置;
    B.遵重——尊重;
    D.纳喊——呐喊。
    故选C。
    4. 下列词语中“供”的读音与“童孙未解供耕织”中的“供”相同的一项是( )
    A. 供奉B. 供应C. 提供D. 供不应求
    【答案】A
    【解析】
    【详解】本题考查多音字的辨析。
    “童孙未解供耕织”的意思是小孩子虽然不懂得耕田织布。这里“供”读作“gòng”。
    A.供奉——gòng;
    B.供应——gōng;
    C.提供——gōng;
    D.供不应求——gōng。
    故选A。
    5. “临行密密缝”一句中“临”的意思是( )
    A. 靠近B. 来到,到达C. 将要,快要D. 模仿
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查字词解释。
    临:释义1.面对着;靠近。2.来;到。3.将要;快要(后面接动词)。
    “临行密密缝”的意思是:将要出发前一针针密密地缝缀。临:将要。
    故选C。
    6. 下列句子的修辞手法与其他项不一致的是( )
    A. 见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。
    B. 与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。
    C. 内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
    D. 一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题考查修辞手法
    A.本句运用了比喻的修辞手法,把“涧水奔流”比作“滚瓜涌溅”。
    B.本句是排比的修辞手法,连续用了四个“为……”,即“为伴”、“为群”、“为友”、“为亲”。
    C.本句是比喻的修辞手法,把“石卵”比作“圆球”。
    D.本句是比喻的修辞手法,把“怪眼”比作“明星”。
    所以与其他项的修辞手法不一致的是“与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。”。
    故选B。
    7. 下列描述错误的一项是( )
    A. 汉字是世界上古老的文字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。
    B. 课文《景阳冈》选自我国古典小说《水浒传》。这部小说塑造了108位梁山好汉的形象。
    C. 《从军行》是一首边塞诗,这首诗体现了诗人王昌龄面对荒凉的边塞景色时哀怨消沉的感情。
    D. 课文《祖父的园子》选自著名女作家萧红的作品《呼兰河传》。
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查的是文学知识积累、课文内容理解和作家作品。
    C.《从军行》是一首边塞诗。是唐代诗人王昌龄的组诗作品。表现战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。
    故选C。
    8. 判断下面句子所运用的人物描写方法。(填序号)
    (1)他诚恳地说:“对不起,这件事都怪我,是我考虑得不周全。”_____
    (2)他心想,如果我有了钱,那就可以给妈妈买新衣服了。 _____
    (3)他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。 _____
    【答案】 ①. A ②. C ③. B
    【解析】
    【详解】本题考查人物描写方法。
    (1)从“他诚恳地说”可知,后面是他说的话,运用的人物描写方法是语言描写。故选A。
    (2)从“他心想”可知,这句话直接描绘了人物的内心想法,运用的人物描写方法是心理描写。故选C。
    (3)从“皱着眉毛”、“厌恶”可知,写了人物的面部表情和神态,运用的人物描写方法是神态描写。故选B。
    9. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
    (1)三伏天里,工地上的工人们 _________,十分辛苦。
    (2)黄继光以 _________挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
    【答案】 ①. 针 ②. 血 ③. 丝 ④. 苟 ⑤. 雨 ⑥. 下 ⑦. 然 ⑧. 敬 ⑨. 若 ⑩. 所 ⑪. 钢 ⑫. 铁 ⑬. 汗如雨下 ⑭. 钢铁之躯
    【解析】
    【详解】本题考查补全词语和选词填空。
    一针见血:比喻文章、说话直截了当,切中要害。
    一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。
    汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
    肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。
    若有所思:好像在思考着什么。
    钢铁之躯:是一种比喻手法,指意志和精神上能经受钢铁锻造般的磨练。
    (1)三伏天里,工地上的工人汗珠像下雨似的往下掉,十分辛苦。故选“汗如雨下”。
    (2)黄继光以能经受钢铁锻造的意志挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。故选“钢铁之躯”。
    按要求写句子。
    10. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写对比句)
    ____________________
    【答案】饭店里的饭再好吃,也比上妈妈做的饭好吃。
    【解析】
    【详解】本题考查对比句的仿写能力。
    对比就是把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。
    分析例子中用“这里的桂花”和“家乡院子里的桂花”做对比,体现了对家乡院子里桂花的喜爱。
    例如:城市的绿化再好,街道再繁华,也比不上家乡的绿水青山、农家小院。
    这里的西瓜再甜,也比不上爷爷在菜地里种的西瓜。
    11. 花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
    _____________
    【答案】花儿绽开了笑脸。
    【解析】
    【详解】本题考查仿写拟人句。
    例句“花开了,就像睡醒了似的”是一个拟人句,通过赋予“花”以人的行为或特性——“睡醒”,使得原本无生命的自然现象变得生动而富有人情味。仿写时也要写拟人句。如:雨滴落下,就像跳起了欢快的舞蹈似的。
    12. 病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)
    ____________________
    【答案】病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
    【解析】
    【详解】本题考查转述句。
    直述句:就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。
    转述句:就是某人转达另一个人的话,话的内容是由第三者代为传达的。
    直述句改为转述句:去掉(双引)号和(语气)词;把(冒)号改成(逗)号;把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们) ”改为“ 他 (们)” 或“ 她(们) ”把第二人称应改为第一人称,即原来双引号内的“你 (们)”改为“我(们)”。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
    分析题干可知,例句是直述句,改为转述句时,首先去掉说的话“我一直在数你的刀数。”的双引号,将冒号改为逗号,其次将第一人称“我”改为第三人称“他”,故改句子为:病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
    13. 根据所学知识填空。
    (1)汉字字体的发展史:甲骨文→_______→小篆→_______→_______。
    (2)《水浒传》是我国著名古代的长篇小说,作者是元末明初的 ________,我知道里面著名的故事有《__________》《__________》。
    (3)《从军行》中,“____________,____________”这两句诗以戍边战士口吻发声,抒发了他们的壮志豪情。
    【答案】 ①. 金文 ②. 隶书 ③. 楷书 ④. 施耐庵 ⑤. 智取生辰纲 ⑥. 拳打镇关西 ⑦. 黄沙百战穿金甲 ⑧. 不破楼兰终不还
    【解析】
    【详解】本题考查的是文学知识的积累和名篇名句的理解。
    (1)汉字字体的发展史:第一:甲骨文;第二:金文;第三:小篆;第四:隶书;第五:楷书;第六:草书;第七:行书。汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征。
    (2)《水浒传》中国古代著名作家,元末明初人施耐庵,全书描写了梁山好汉反抗欺压、水泊梁山发展壮大和接受宋朝招安,以及受招安后为朝廷镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗势力,最终消亡宏大故事。艺术地反映了从宋江起义的发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。
    里面著名的故事有《武松打虎》《鲁智深倒拔垂杨柳》《误闯白虎堂》等。
    (3)《从军行》是边塞大诗人唐代诗人王昌龄的名作,其中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”意思是:守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情。
    课内阅读
    草船借箭(节选)
    有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说□我们就要跟曹军交战了□水上交战□用什么兵器最好□诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
    14. 在短文中的“□”处加上合适的标点。
    15. 在文中找出下列词语的反义词。
    接受——_______
    奖赏——_______
    16. 联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
    ①周瑜说:“这是公事,希望先生不要推却。”这是周瑜在极力迫使诸葛亮答应。( )
    ②周瑜问:“十天造得好吗?”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )
    17. 三天造十万支箭这么难,诸葛亮为什么还要立下军令状呢?
    ____________________
    18. 从这个片段中,我们分别认识了 _________的诸葛亮和 _________的周瑜。
    【答案】14. :“ 。 , ?”
    15. ①. 推却 ②. 惩罚
    16. ①. √ ②. ×
    17. 一是诸葛亮已经识破了周瑜的诡计,但他不想得罪周瑜,破坏联合吴国的协定,胜券在握。
    18. ①. 胸有成竹 ②. 诡计多端。
    【解析】
    【14题详解】
    本题考查标点符号的应用。
    “说□我们就要跟曹军交战了□水上交战□用什么兵器最好□”这个句子是周瑜对诸葛亮说的话,提示语在前,“说”后面用冒号,说的话用引号;“我们就要跟曹军交战了”这个是一句完整意思的句子,后面用句号。“水上交战”语气间的停顿,后面用逗号;“用什么兵器最好”表示疑问语气用问号。
    即:说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”
    【15题详解】
    本题考查反义词。
    文段中“这是公事,希望先生不要推却。”这个句子中“推却”的意思是意味着周瑜希望诸葛亮不要拒绝赶造十万支弓箭的事情,而是应该接受并处理它。在这里“推却”是一个动词,表示拒绝或回避某事。接受:指的是主动或被动地接纳、承认或同意某种意见、建议、礼物、任务等。因此可知“接受”与“推却”是一对反义词。
    文段中“周瑜说:‘军情紧急,三天造不好,甘受惩罚。’”这个句子中“惩罚”在这里指的是因为未能按时完成任务而可能遭受的责罚或处罚,而周瑜的表态则展现了他对于任务的重视和对于个人责任的担当。奖赏:指用金钱或物品奖励优胜者或有功人员。因此可知“奖赏”与“惩罚”是一对反义词。
    【16题详解】
    本题考查短文内容的理解。
    (1)这句话表明周瑜在这里使用了“公事”这个词,实际上是在强调这是一个正式、重要的任务,暗示诸葛亮没有选择的余地,必须接受。同时,“希望先生不要推却”也带有一定的命令和强迫的意味,表明周瑜希望诸葛亮能够接受这个挑战,无法推脱。因此,此题说法是正确的。
    (2)从对话的上下文来看,周瑜问这个问题并不是真的想知道十天是否可以完成,而是在试探诸葛亮的能力。周瑜之前已经明确提出了要诸葛亮在三天内完成十万支箭的制造,这里再问十天是否可以完成,显然是在给诸葛亮施加压力,试图迫使他接受更紧迫的时间限制。因此,这句话反映出周瑜是在为难诸葛亮,而不是不想为难他。因此,此题说法是错误的。
    【17题详解】
    本题考查短文内容的理解。
    联系上下文的内容可知:诸葛亮作为一位卓越的谋士,很可能早已识破了周瑜的诡计。周瑜的真正目的可能并非真的需要这么多箭,而是想借此刁难诸葛亮,甚至可能试图借完不成任务为由惩罚或除去他。然而,诸葛亮选择接受挑战,并立下军令状,这既是他对自己智谋的自信,是他对周瑜诡计的巧妙应对,也是出于对联合抗曹大局的考虑,同时也是为了展示自己的能力和巩固地位。
    【18题详解】
    本题考查分析人物形象。
    阅读短文内容可知:当周瑜提出要在三天内造出十万支箭的要求时,诸葛亮没有直接拒绝,而是接受了挑战,并提出了自己的条件。他利用自己的智慧和才能,成功地在三天内借到了曹军的箭,完成了任务。这一过程中,诸葛亮展现出了冷静、沉着、有远见的特质,体现出了他的足智多谋。
    周瑜故意提出一个看似不可能完成的任务来刁难诸葛亮,试图让诸葛亮在无法完成任务的情况下受罚。这表明周瑜对诸葛亮有着一定的嫉妒和敌意,希望能够借此机会打压诸葛亮。因此,可以说周瑜在这个片段中展现出了心胸狭窄的一面。
    课外阅读。
    阅读下面材料完成练习。
    材料一:卡塔尔世界杯相关信息
    材料二:卡塔尔世界杯中的中国元素
    中国籍国际级裁判员首次组成裁判组参与世界杯执裁工作。除了裁判员,青岛青春岛足球乐队的杨恒瑞作为牵手球童,将在参赛球队运动员的带领下进入赛场。两只中国大熊猫“四海”和“京京”安家在卡塔尔历史最悠久的公园——豪尔公园,卡塔尔中央银行推出2022年卡塔尔世界杯特别版纪念钞,图案包括中国铁道建筑集团承建的世界杯主体育场——卢赛尔体育场。这座在中国铁道建筑集团的统筹下,由中外110家企业、4600多名建设者,历时2000多天打造的面积19.5万平方米的体育场有一个精准的数据是,在卡塔尔世界杯的官方专卖店中,60%的商品都是“中国制造”的。
    19. 阅读材料一、材料二,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
    ①“世界杯”是足球赛事,五年才举办一次。 _____
    ②2022年卡塔尔世界杯决赛的赛场是卢赛尔体育场,这座体育场是由中国铁道建筑集团承建的。 _____
    ③卡塔尔世界杯上所有的商品都是由中国制造提供的。 _____
    ④世界杯的主办机构是国际足球联合会。 _____
    20. 通过阅读材料二,我们可以知道材料依次从中国的参与人员、____________________、卢赛尔体育场的建造和 ______________四个方面来写卡塔尔世界杯上的中国元素。
    21. 材料二中画“——”的句子运用了 ________的说明方法,这样写的好处是 _______________。
    【答案】19. ①. × ②. √ ③. × ④. √
    20. ①. 中国大熊猫将在卡塔尔豪尔公园安家 ②. 卡塔尔世界杯的商品;
    21. ①. 列数字 ②. 使文章更准确、清楚明了。
    【解析】
    【19题详解】
    本题考查内容理解。
    ①结合材料一中“上一届比赛2018年俄罗斯世界杯、下一届2026年美加墨世界杯”可知,上一届与下一届相差8年,故是每4年举行一次。故此题判断为错误。
    ②根据材料二中“这座在中国铁道建筑集团的统筹下,由中外110家企业、4600多名建设者,历时2000多天打造的面积19.5万平方米的体育场”可知,正是指卢赛尔体育场,且确实是由中国铁道建筑集团承建的。故此题判断为正确。
    ③材料二中提到“在卡塔尔世界杯的官方专卖店中,60%的商品都是‘中国制造’的”,而不是所有的商品。故此题判断为错误。
    ④结合材料一中“主办机构 国际足球联合会(FIFA)”可知,世界杯是由国际足球联合会(FIFA)主办的。故此题判断为正确。
    【20题详解】
    本题考查内容理解。
    从材料二“中国籍国际级裁判员首次组成裁判组参与世界杯执裁工作。除了裁判员,青岛青春岛足球乐队的杨恒瑞作为牵手球童,将在参赛球队运动员的带领下进入赛场。”可知,这些都是中国参与人员的体现。
    从材料二“两只中国大熊猫‘四海’和‘京京’安家在卡塔尔历史最悠久的公园”可知,这是关于中国大熊猫参与世界杯的描述。
    接着,文中详细描述了卢赛尔体育场的建造情况,包括建造时间、建造面积以及建造过程等,充分展示了中国在该体育场建造方面的贡献。
    从材料二“在卡塔尔世界杯的官方专卖店中,60%的商品都是‘中国制造’的”可知,这体现了世界杯商品的中国制造元素。
    【21题详解】
    本题考查说明方法。
    从材料二“这座体育场在中国铁道建筑集团的统筹下,由中外110家企业、4600多名建设者共同参与,历经2000多天精心打造,面积达到19.5万平方米的体育场。”中的“110家企业”、“4600多名建设者”、“2000多天”、“19.5万平方米”可知,通过列举具体的数字,精确、直观地展现体育场的规模、参与人数和建设时长,使读者对体育场的建设过程和规模有更加清晰的认识。
    课外阅读。
    昆明花街
    ①进了公园的门,步步登山,摩肩接踵,隔着密密层层的绿荫,只见一片红云,真是“寺门尚远花光来,漫天锦绣连云开”。这时候,翠柏啊,碧梧啊,淹没在海棠花的红海里。后山一条大路,两旁、四周都是海棠。人们坐在花下,既望不见花外的春天,也看不见花外还有别的世界。花开得正盛。来早了;来晚了,已经开败。“千朵万朵压枝低”,每棵树都炫耀着自己的鼎盛,每一朵花都能在微风中颤抖着说出自己的喜悦。“喷云吹雾花无数,一条锦绣游人路”,是的,一条花街,上天下地都是花,这些说法都不行,都不足以说出花的动态。“四厢花影怒于潮”“四山花影下如潮”
    ②古人写诗真有他的,善于说出要害,说出花的气势。你不要乱跑,你看那一望无际的花,“如钱塘潮夜澎湃”。有风;无风,花也如潮水一般地动。在阳光照射下,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。你越看得出神,你就越感到这一片花潮正向天空四面八方伸张,你可以听到潮水的声音。谁知道呢,也许是花下的人语声,也许什么地方有黄莺的歌声,还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声……这一切交织在一起,天籁人籁,就如同海上午夜的潮声。
    22. 联系上下文,解释下列词语。
    摩肩接踵:____________________
    一望无际:____________________
    23. “这时候,什么苍松啊,翠柏啊,这里的“苍”“翠”“碧”指的都是 _____色。“都挽不住游人”中“挽”可换成 _____。短文明明是要写“花海”的,可为什么还写“苍松”“翠柏”等植物呢?
    ____________________
    24. “四厢花影怒于潮”“四山花影下如潮”,是描写花的( )
    A. 动态B. 静态C. 动静结合
    25. 文中画“——”的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
    ____________________
    26. 古往今来,花都是文人墨客的心头所好,你知道哪句写花的古诗吗?
    ____________________
    【答案】22 ①. 肩擦着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤; ②. 一眼看不到边际,形容非常辽阔;
    23. ①. 绿 ②. 留 ③. 形成对比,突出花海的魅力,对游人的吸引力大。 24. A
    25. 运用了拟人的修辞手法,将树木和花朵拟人化,更加突出了树木生长得格外茂盛、花朵开放得尤其鲜艳。
    26. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    【解析】
    【22题详解】
    本题考查对词语的理解。
    根据第①自然段中的“进了公园的门,步步登山,摩肩接踵,隔着密密层层的绿荫,只见一片红云,真是“寺门尚远花光来,漫天锦绣连云开”。”词语前后句上下文联系可以得知,摩肩接踵意思是肩擦着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤。
    根据第②自然段中“你不要乱跑,你看那一望无际的花,“如钱塘潮夜澎湃”。”联系上下文可知一望无际的意思是一眼看不到边际,形容非常辽阔。
    【23题详解】
    本题考查对字词理解和句子的赏析,
    “苍松”四季常青的松柏。“翠柏”柏科翠柏属植物是碧绿色。“苍”“翠”“碧”指的都是绿色。
    “挽”运用了拟人的手法。挽:勾住、留住。这里可换成“留”。
    “花海”和“苍松、翠柏”形成鲜明的对比,突出了花海的魅力,吸引游客。
    【24题详解】
    本题考查对句子的理解。
    “四厢花影怒于潮”出自《梦中作四绝句》其二,意思是房屋四周的花影像怒潮般地涌来。故描写花的动态。
    “四山花影下如潮”四面山上的花落下的影子像潮涌。故描写花的动态。
    故选A。
    【25题详解】
    本题考查修辞手法。
    从这句话的“炫耀、颤抖着说出”词语中可知运用了拟人的修辞手法,更加突出了树木生长的格外茂盛。
    【26题详解】
    本题考查古诗积累与默写。
    写“花”的古诗有很多。例如:墙角数枝梅,凌寒独自开。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
    27. 写作。
    我得到了
    要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)450字左右。
    【答案】例文:
    我得到了温暖
    “哦,天气预报说今天有小到中雪,别弄感冒了,感冒了。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。
    我忙点点头,嗔怪她的啰嗦,笑着摸摸我的脑袋,走下车去,妈妈忽然转过身来,便跌跌撞撞地走下车去,我回头一看,不停地朝我挥着手,妈妈那好看的发型此时已不成样子。我的心不禁猛地抽搐了一下。
    我忙转过脸。噢,是一条围巾,还有一副手套,竟从里面滑落出一张小纸条,注意身体。
    妈妈的这句话如那春日里的一道阳光。我捧着那手套。
    我抬起头,眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景:我坐在台灯下,妈妈突然走过来,抬起头。沉默了一会儿,我给你拿个电暖器来吧。过了一会儿,手中拿着个红色包裹。我正欲脱掉鞋子,小心翼翼地帮我脱下鞋子,然后又将那包裹递给我:“拿着吧,我将热水袋缝在了里面。”然后妈妈才满心欢喜地走开。
    想起那一个场景。
    望着窗外,路上的行人步履艰难,全身暖洋洋的,这个冬天我不再寒冷。
    【解析】
    【详解】本题考查半命题作文。要求以“我得到了 ”为题写一篇叙事作文,首先要认真审题。“得到”表明了写作的重点应放在“得到了什么”上。横线上补充的内容,结合提示语可以发现:可以补充“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”。写作此文,要写出自我最真切的情感体验。写出因一件事情而得到的收获。写作时注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
    开头:开篇点题,写清楚你得到了什么。
    中间部分:通过具体事例说明你是怎么得到的,把事情的六要素写清楚。
    结尾:首尾呼应,点明中心,你有什么感悟。
    mà zha __
    dù jì ___
    duàn liàn ___
    cí xiáng ___
    shén jī mià suàn ____
    A.语言描写
    B.神态描写
    C.心理描写
    一 _____见 _____
    一 _____不 _____
    汗如 _____ _____
    肃 _____起 _____
    _____有 _____思
    _____ _____之躯
    中文名
    2022年卡塔尔世界杯
    吉祥物
    拉伊卜(La’eed)
    英文名
    FIFA Wrld Cup Qatar 2022
    冠军
    阿根廷
    举办时间
    2022年11月20日~2022年12月18日
    参赛队数
    32支
    举办地点
    卡塔尔境内5座城市中的8座球场
    比赛场数
    64场
    赛事类型
    足球赛事
    上一届比赛
    2018年俄罗斯世界杯
    主办机构
    国际足球联合会(FIFA)
    \
    \
    下一届比赛
    2026年美加墨世界杯
    \
    \
    口号
    现在就是一切
    决赛场地
    卢赛尔体育场
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