(六)《简•爱》课件---2024年中考语文常考名著复习
展开【内容概要】主人公简·爱是孤女,自幼父母双亡,寄住在舅母家,身无分文,又是弱女子,是双重的“低贱者”,受尽了舅妈、表哥的冷眼和欺辱。后被送往寄宿学校,在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波尔老师。成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬与爱恋,不料在举行婚礼时却横生枝节,使她不得不面对更多的磨难和考验。最终她和在火灾中受伤致残的罗切斯特结婚,得到了自己理想的幸福生活。
【章节梗概】(一)苦难的童年(1—4章) 地点:盖茨海德庄园 第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当简·爱还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。 第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简·爱过了十年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简·爱被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。 第三章:舅母把她视作眼中钉,把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。
第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,舅母加快了送简·爱去孤儿院的脚步,为了赶走简·爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简·爱,毁坏简·爱的名誉。(二)艰难中成长(5—10章) 地点:罗沃德学校 第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简·爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。 第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师谭波尔小姐也很关心她。
第七章:简·爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简·爱力量。 第八章:伤心的简·爱到学校下课时才从凳子上下来,她悲愤不已,海伦给她端来咖啡和面包,并不断开导她。谭波尔小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简·爱佩服不已。 第九章:在孤儿院里,一场传染性的斑疹伤寒夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱打击很大。 第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活,她登广告谋求家庭教师的职业。
(三)体验爱情(11—27章) 地点:桑菲尔德庄园 第十一章:桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛勒·瓦朗,是简·爱的学生。罗切斯特先生是她的监护人。简·爱来到了桑菲尔德庄园,那里的一切很庄严、气派。 第十二章:一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简·爱急忙上前去扶他,回到家后简·爱才知道他便是庄园主罗切斯特。
第十三章:阿黛勒很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗切斯特先生。罗切斯特先生与简·爱面对面交流,他了解了简·爱的过去,并对简·爱的画做出评价。 第十四章:她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷。 第十五章:夜里,简·爱被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱,三楼住着一个女裁缝,她神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要简·爱对此事严守秘密。
第十六章:简·爱冥思苦想理不清头绪,胡乱猜测缘由,想见到罗切斯特先生又盼不到他。 第十七章:罗切斯特回来后经常举行家宴,桑菲尔德庄园上上下下开始忙碌起来。在一次家宴上,罗切斯特向一位漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客厅,却受到冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。 第十八章:在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十分傲慢,而罗切斯特却邀请简·爱跳舞,此时罗切斯特已爱上简·爱,而简·爱也感觉到自己对罗切斯特产生了感情。
第十九章:罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简·爱对他的感情。 第二十章:庄园里又来了个名叫梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简·爱帮罗切斯特把他秘密送走。 第二十一章:不久,里德太太派人来找简·爱,说她病危要见简·爱一面。回到舅母家中,里德太太给了她一封信,这封信是三年前简·爱的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简·爱在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简·爱。
第二十二章:简·爱又回到桑菲尔德庄园,感觉像回到家一样。 第二十三章:罗切斯特向简·爱求婚,简·爱答应了,心里充满了幸福感。 第二十四章:罗切斯特与简·爱筹备婚礼。罗切斯特很宠简·爱,简·爱视罗切斯特为她的整个世界,他是简·爱的偶像。 第二十五章:婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简·爱醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。
第二十六章:婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗切斯特的房间放火,也是她撕碎简·爱婚纱的面罩。 第二十七章:简·爱经历着一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,两人陷入深深的痛苦之中。
(四)别后(28—35章) 地点:沼地居——莫尔顿——沼地居 第二十八章:在一个凄风苦雨之夜,简·爱悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园。她把仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣·约翰家门前,被圣·约翰和他的两个妹妹救了。 第二十九章:简·爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣·约翰家人的照料下,简·爱渐渐恢复体力。圣·约翰收留了简·爱并为她谋了一个乡村教师的职位。
第三十章:简·爱渐渐熟悉了这里的一切。不久,简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简·爱决定将财产平分。 第三十一章:一座山村农舍成了简·爱的家,她有二十名学生,其中能识字的只有三个,能写和算的一个也没有。简·爱的责任就是要培育这种萌芽。黄昏时,简·爱一边望着日落的景象,一边自我安慰,这时候,圣·约翰来了,询问简·爱对第一天工作的感觉。 第三十二章:简·爱全心全意、忠实地做着乡村女教师的工作,渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人。那段日子,简·爱表面上很平静,但常常在梦中遇到罗切斯特先生,心里焦躁不安。
第三十三章:圣·约翰是个狂热的教徒,他准备去印度传教。临行前他向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。 第三十四章:简·爱觉得应该报答圣·约翰的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣·约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要做出决定的时候,她仿佛听到罗切斯特在遥远的地方呼喊她的名字…… 第三十五章:圣·约翰非常自信简·爱会追随他,并不断地做出各种努力帮助简·爱尽快下定决心与他结婚。简·爱在圣师的感召下差点失去抗争的勇气,在那一刻,简·爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她,使她无法抗拒,简·爱明白自己应该如何选择了。
(五)相聚(36—38章) 地点:桑菲尔德庄园 第三十六章:心灵有所感应的简·爱赶回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,得知疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,孤独地生活在几英里外的一个农场里。 第三十七章:简·爱终于找到了罗切斯特先生并大受震动,二人结了婚,简·爱得到了自己理想的幸福生活。第三十八章:两年之后,罗切斯特治好了一只眼睛,他看到了简·爱为他生的第一个孩子。
【形象分析】1.简·爱 简·爱刚烈勇敢,勇于反抗。在里德舅母家里,表哥无缘无故殴打她时,她不惧怕里德太太对儿子的袒护,勇敢反击;在罗沃德慈善学校,她看到老师用鞭子抽打好朋友海伦时,她告诉海伦要夺过鞭子,把它折断,狠狠地回击他们。她憎恶老师羞辱海伦,把贴在海伦额头的纸条扯下来,扔到火里。
简·爱善良纯朴。在罗沃德慈善学校,好朋友海伦得了伤寒,简·爱深夜偷偷地去看望她,陪她度过了人生的最后一夜。里德太太病危,想见简·爱,她不计前嫌,坐车走一百多英里路前去探望。简·爱的叔父给她留下两万英镑财产,她为了亲情,也为了报答圣·约翰等三个表兄妹对她的照顾,把财产分成四份,自己只留下五千英镑。在芬丁庄园,简·爱见到了身体残疾和失去财富的罗切斯特,她坚定地留下来照顾他。
简·爱积极进取,个性勇敢,自尊自爱。厌倦了罗沃德慈善学校毫无生气的生活,主动去追求自由的新生活、新职业。在桑菲尔德庄园,简·爱面对一群趾高气扬的阔太太、阔小姐时,不卑不亢,很有尊严。 简·爱追求自由平等的爱情。当简·爱发现自己爱上罗切斯特时,她坚信人生来平等,门第、财富不应该是爱情的障碍,勇敢地向罗切斯特表达爱意。当得知罗切斯特的妻子还活着,她不能成为他完整意义上的妻子时,她压抑自己对罗切斯特强烈的爱,在清晨离开了桑菲尔德庄园。
简·爱对爱情真诚专一。简·爱只是一个家庭教师,没有美貌,没有钱财,但她勇敢地去表白、去爱。当看到昔日的爱人失去财富、身体残疾的时候,她的爱没有丝毫的动摇,毫不犹豫地嫁给了他。
2.罗切斯特 罗切斯特自信、勇敢、坚定,不屑门第和财富,勇敢追求自己心目中理想的爱情。他对纯朴善良、坦率真诚和个性勇敢的简·爱充满了执着而强烈的爱。他有时阴郁、专制,甚至喜怒无常,但内心充满着善良和对弱者的同情。虽然他憎恨他的妻子,但在妻子火烧庄园时,他还是勇敢地去救她,还为她失去了一双眼睛,手也骨折了。
3.海伦·彭斯 海伦·彭斯善良、怀有纯粹的爱心。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对自己好一些。她的宽容忍让以及她那博大的胸怀,令简·爱敬佩。她说“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上”。
4.谭波尔 谭波尔老师正直、善良,是学生的良师益友,她关爱学生,尽职尽责。在简·爱刚到罗沃德慈善学校时,她不顾校长反对,尽力改善学校食堂的伙食,反对学校那些清规戒律对学生精神上的摧残。当简·爱受到校长的惩罚时,她倾听简·爱的诉说,写信给知情人求证,为简·爱洗刷罪名。当学校发生疫情时,她不怕传染,悉心照顾生病的学生。她不仅教给简·爱知识,还影响着简·爱学会控制情绪和忠于职守。
5.圣·约翰 他乐于帮助贫穷的人,有崇高的理想,把他的全部身心都献给了传教事业。他缺乏人们之间的那种深情,坚强而又固执,敏锐而又严肃,过分理智,控制欲极强。
【主题思想】这部名著是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。《简·爱》是一部脍炙人口的作品,一部带有自传色彩的长篇小说。《简·爱》中,简·爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过描写孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。【阅读感受】示例:《简·爱》所展现给我们的是一种返璞归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。
【对点训练】1.年幼的简·爱有一次被舅母关入红房子是为什么? 2.简·爱在罗沃德慈善学校唯一的快乐和温暖来自哪里?给她最大的打击是什么? 3.简·爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?请结合《简·爱》这篇小说,谈谈你的认识。
来自好友海伦和教师谭波尔小姐。好友海伦的死给她的打击最大。
示例:独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。
4.阅读下面的文字,回答问题。 “我不愿也不能娶英格拉姆小姐。你,你是这样的奇怪,你仿佛不是来自人间,我爱你像爱我自己的生命一样。你尽管很穷、低微、矮小、不美,但我还是请求你接受我作为你的丈夫。”我看到他的认真,特别是他的鲁莽,我开始相信他的真诚。我在他急切的呼唤中,答应做他的新娘。 ………… 在这天夜里,风在呼啸,雷声又近又沉,我却并不感到害怕,也不感到恐惧。
(1)以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,很显然,罗切斯特早已打定主意向“我”求婚,之前罗切斯特为什么说自己要和英格拉姆小姐结婚,并且要简·爱离开? (2)选段中的景物描写有什么作用?
罗切斯特想试探简·爱的心意。
对小说的情节起到了暗示作用(推动故事情节的发展)。
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