辽宁省营口市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版+解析版）

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（道德与法治和历史考试时间130分钟道德与法治试卷满分70分）
一、单项选择题（本题共20道题，每题1.5分，共30分）
1. “我一个寒假居然长高了2厘米！”“我就惨了，个子没长高，体重却增加了10斤！”小明和小军开学一见面就谈论起自己假期的变化。他们交流的这些变化属于（ ）
A. 心理方面的变化
B. 身体外形的变化
C. 内部器官的完善
D. 性机能的成熟
2. 进入青春期，我们既具有“初生牛犊不怕虎”的特点，有时也会“羞答答的玫瑰静 悄悄地开”。这体现出青春期的矛盾心理是( )
A. 封闭与开放B. 勇敢与怯懦
C 独立与依赖D. 自制与冲动
3. 法国著名哲学家帕斯卡尔说:“人是能思想的苇草。”这主要说明生命虽然是脆弱的，但思想可以让我们强大，只有当思想成熟，我们才能真正长大。青春期思维的独立是指（ ）
A. 有自己独到的见解，不倾听、接纳他人的意见
B. 以自我为中心，坚持自己的观点，凡事要按照自己的想法去做
C. 让自己思想强大，对问题有独到的见解，对未知的事物充满好奇
D. 一味追求独特，发展自己的个性，不再人云亦云
4. “入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作室物，采草以和方药，此知草木所不能用也。”这一论述启示我们要（ ）
A. 参加体育活动，调节心理矛盾B. 表达独到见解，发展独立思维
C. 投身社会实践，开发创造潜力D. 提出合理建议，培养批判精神
5. 因公交车急刹车，车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上，他立刻拿出纸巾，蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆，直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了（ ）
A. 行己有耻的心理品质B. 止于至善的精神追求
C. 知错能改的思想意识D. 见贤思齐的行为习惯
6. 由于男女在现实生活中的社会角色有所不同，所以我们应该
A. 减少差异，促进每个人完善发展B. 正视差异，期待相同的角色定位
C. 减少差异，确定共同的兴趣爱好D. 正视差异，互相学习和共同成长
7. 在我们成长中，与思维独立性相伴随的是思维的批判性。下列关于思维的批判性不正确的是（ ）
A. 敢于向权威挑战，敢于质疑
B. 对事情有自己的看法，敢于表达不同观点
C. 表达不同观点时，尽量提出一些建议
D. 学贵有疑，不相信任何课本大道理
8. 英语单元小测验，小霞得了95分，正要高兴地唱歌时发现同桌正在伤心，原来同桌这次得了58分。小霞按捺住高兴的心情和同桌一同分析失误的原因。在这里，小霞懂得了（ ）
A 当喜不喜，当怒不怒B. 积极情绪有利于自己身心健康
C. 要及时隐瞒情绪D. 以恰当的方式表达情绪
9. 2018年3 月22日美国点燃中关贸易战火后，美国海军3月23日立刻在中国南海岛礁附近展开所谓“航行自由”任务。看到这些新闻报道后，你会产生的情绪是
A. 高兴B. 愤怒C. 悲伤D. 恐惧
某著名心理学家认为，作为母亲，从小就要把自信的种子埋在孩子的心里。根据对人格发展的阶段特征界定，要分析每个阶段孩子的特点，给孩子最需要的，从小培养孩子的自信，有助于孩子提升自我价值。据此回答下题。
10. “从小就要把自信的种子埋在孩子的心里.”这是因为 （ ）
A. 有了自信就能成功
B. 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，激发自己的潜能与活力
C. 有了自信，所有的问题都会得到解决
D. 成功者都是先失败后成功的
11. 要“从小培养孩子的自信”，是因为自信的人（ ）
A. 认为自己什么事都能办成，有一股动力，容易成功
B. 什么事都不会怕，易于成功
C. 整体素质很高
D. 有信心尝试与坚持，能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
12. “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ）
A. 悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力
B. 正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋
C. 学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪
D. 青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善
13. 步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是（ ）
①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身，而不攻击他人
③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题
④批判只是一味否定，不考虑他人的感受
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④
14. “没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）
①自信让人充满激情，坚定信心和希望
②自信使人有信心尝试与坚持
③自信让人获得更多实践机会和创造可能
④自信能展现人的优势与才华，一定能使人成功
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
15. 某校开展“体味美好情感，促进健康成长”的主题活动，下列同学们的行为，符合这一主题的有（ ）
①阅读经典书籍，感受悠久文化
②和同学去爬山，一起快乐玩耍
③参加环保行动，上街捡拾垃圾
④去网吧打游戏，享受娱乐生活
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
16. “世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话委婉地告诫我们（ ）
A. 青少年要努力做好当前重要的事情B. 青少年要把握好青春情感
C. 世界万物都有自己的生长发育规律D. 做事情不能急于求成，要耐心等待
17. 李大钊在《青春》中提出，青年人要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。这启示我们要（ ）
A. 珍惜青春，实现青春价值B. 享受青春，任性张扬个性
C. 放飞自我，等待青春邀约D. 放纵青春，尽情游戏人生
18. 《感动中国》走过20个年头。时代在变，感动不变，人们对善的向往不变，对美好的渴望不变。在品味情感中成长，应该（ ）
①克服不良情绪 ②体验美好情感，培养积极的人生态度
③杜绝一切负面的情感体验 ④传递美好的情感，传递生命的正能量
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④
19. 中学生晶晶说：“每当我沮丧、郁闷时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”丽丽说：“当我觉得很紧张的时候，我就会在心里暗暗对自己说没关系，不要紧，没什么大不了的。”他们调节情绪的方法分别是（ ）
A. 转移注意，合理宣泄
B. 转移注意，改变认知评价
C. 转移注意，放松训练
D 合理宣泄，转移注意
20. 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（ ）
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
二、材料分析题（本大题包括四个小题，21题9分，22题8分，23题6分，24题9分，共计32分）
21. 【品鉴诗词感知情绪】
中华文化博大精深，其中中华诗词蕴含着独特的美，品味下列诗词，体会作者心境。
◎不敢高声语，恐惊天上人。◎物是人非事事休，欲语泪先流。◎春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（1）上述诗词分别体现出的基本情绪分别是____、____、____。
（2）在生活中，我们除了有基本情绪还有很多复杂情绪，那么我们在生活中应该如何调节这些情绪，使自己成为情绪的主人？
（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！人有各种复杂情绪，但这并不意味着我们是情绪的奴隶，请你谈一谈学会合理调节情绪有何重要的意义？
22. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。可是伴随着青春的来临，也会遇到许多我们以前没有遇到的现象：
材料一 思维误区
步入青春期的王芳总是喜欢穿另类的服装，她还背着妈妈染了头发。妈妈批评她，她说：“我已经长大了、独立了，我的事不用你管。”
材料二 异性交往
某中学发布“史上最严”男生女生交往校规——男生女生共同进出食堂，给异性拎包、拿外套，在校道、操场、男生女生宿舍周围等地点逗留等八种行为皆被“禁止”。校规在网上引发热议。
材料三 以下是对中学生"你是否愿意与异性交往"的相关调查统计：
（1）王芳的行为是独立的表现吗？为什么？
（2）材料二中的校规已被废止。在学校内，男生女生交往是不可避免的话题，那么你认为异性之间正确的交往有什么益处？
（3）结合上述调查数据，同学小秦说：少数中学生不愿意与异性交往，这是不可取的，我们应当对其进行正确引导。那么为了减少学校和家长的担心，请你为同学们与异性正确交往提供合理化建议。
23. 【青春起点健康成长】
材料一 伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。
材料二 这一秒抛开烦恼昂首挺胸/舞台上尽情散发光芒/年轻的思维打破常规/丢掉角落里的胆小鬼/干脆利落自信才够味/敞开心扉拥抱青春。
——《青春的起点》歌词
材料三 2023年3月4日，感动中国2022年度获奖人物揭晓。邓小岚被评为其中之一。毕业于清华大学化工系的邓小岚，退休后在阜平县马兰村义务支教，为村里的孩子义务教授音乐课程，18年来从未问断。支教后，邓小岚号召弟弟妹妹捐款4万元。先把破旧的4间小学教室翻盖成了7间校舍；在村口立起了一座高大的纪念碑，纪念60年前被日寇杀害的19名马兰村乡亲；接着，又协调资源让小学生吃上免费营养午餐：帮助村里修路、改造旱厕……
（1）青春期的身体变化主要表现在哪几个方面？
（2）年轻的思维打破常规需要青少年培养什么精神？
（3）我们青少年应该学习邓小岚哪些优秀品质？（答出一点符合题意即可）
（4）邓小岚女士的行为彰显了“止于至善”的精神境界，在生活中你是如何践行“止于至善”的，说出你的一种具体做法？（符合题意即可）
24. 材料一 2022年11月15日，2021年度“中国大学生自强之星”揭晓，据悉，举办15届以来，活动高举自强不息的青春旗帜，弘扬自强精神，共产生150名“中国大学生自强之星标兵”及8913名“中国大学生自强之星”，在社会上形成了较大的品牌影响力。
材料二 为帮助同学们认识“青春有格”，道德与法治老师在课堂上展示了一组镜头；镜头一：某中学4名男生，因与一名女生口角争执，竟在放学后围欧该女生，致其多处软组织挫伤。最终，这4名男生受到了相应的惩罚。
镜头二：看到小刚涂改后的“高分”，父母非常高兴，不但表扬他，还带着他挑选礼物。看着父母的高兴劲，小刚心里却忐忑不安……
（1）“高举自强不息的青春旗帜，弘扬自强精神”，说说自强的主要表现（重要内容）有哪些？
（2）我们应该如何实现自强？
（3）结合所学知识，材料二中上述镜头警示我们要“行己有耻”。请你说说行已有耻的含义。
（4）要做到行己有耻，对我们有哪些要求？（答出两点即可）
三、实践探究题（阅读材料，回答问题，本题8分）
25. 学习完《做情绪情感的主人》这一单元知识后，在七年级（一）班道德与法治课堂上，老师带领同学们进行了以下的探究学习，请你一起参与相关学习活动，并回答相关问题。
材料一 老师请同学们谈谈自己情感体验的经历，以下是三位同学的叙述。
悦悦：我非常喜欢国内外文学名著，课余时间经常翻阅，经常沉醉于优美的文字和丰富的情感之中。
琳琳：学校组织参观英灵山革命烈士陵园纪念馆，增强了我们热爱祖国、热爱和平的信念。
尘尘：我热爱篮球运动，在运动中与许多球友结下了深厚的友谊，获得了愉悦的情感体验。
材料二 小宇这次期中考试英语考了96分，因过去成绩不好，有同学在背后议论他作弊。小宇难过之余，刻苦学习，通过努力向大家证明自己的实力。期末测试中，小宇最终以优异的成绩赢得了同学们的赞誉，他内心充满了胜利的自豪感。
材料三 当人们看到一些不法行为时，愤恨的情绪使人们产生正义感；当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时，会产生无比愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。
（1）材料一中这三位同学分别通过什么方式，获得了情感体验？
（2）通过小宇情感前后变化，运用所学，谈谈你受到的启示？
（3）对于材料三中的现象，有的同学认为：情绪就是情感。请对该同学的观点进行辨别与分析
态度
渴望交往
愿意交往
不愿意交往
无所谓
占比
13.6%
52.5%
24.6%
6.7%