2024春七下数学第9章分式集训课堂练素养2分式及其运算的九种常见题型课件（沪科版）

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第9章　分式沪科版七年级下集训课堂第9章练素养　2.分式及其运算的九种常见题型习题链接1.解与分式值为0有关的问题时，易忽视分式有意义的条件而出错.2.分式的运算需要注意的事项：(1)弄清各种运算的法则、分式的基本性质是进行分式运算的基础；(2)区分混合运算顺序，结果要化为最简分式或整式；(3)正确使用运算律.    因为x2＋1≠0，所以x可以取任意值； 【解】因为｜－x｜＋2≠0，所以x可以取任意值；当x2－9≠0，即x≠±3时，分式有意义. 【解】由题意得2－｜x｜＝0，解得x＝±2.当x＝2时，分母x＋2＝4≠0；当x＝－2时，分母x＋2＝0，此时分式无意义.所以x取2时，分式值为0.【解】由题意得x2－9＝0，解得x＝±3.当x＝3时，分母x2－x－6＝0，此时分式无意义；当x＝－3时，分母x2－x－6＝6≠0.所以x取－3时，分式值为0.