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2024年广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学中考一模语文试题
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这是一份2024年广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学中考一模语文试题，共9页。试卷主要包含了积累运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累运用（31分）
1. 默写古诗文。(每空1分，共10分）
（1）窈窕淑女，__________。（《诗经》）
（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 望峰息心；经纶世务者， （吴均《与朱元思书》）
（3）__________，随君直到夜郎西。（李白《王昌龄左迁龙标有此寄》）
（4） 巴山夜雨涨秋池。 却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北）
（5） 燕然未勒归无计。 人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲.秋思》）
（6）用下面的词语组成一副对联。（词语：陶渊明 安贫乐道 东篱 文天祥 狱中 采菊 书志 留取丹心 ）
上联： ，可叹 ，
下联： ，可敬 。
2、“月亮”在古诗词中的意象内涵十分丰富，请赏析李煜词中的“月亮”意象表达了什么情感？（《虞美人》：“春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”）（3分）
阅读下面的文字，完成下面小题
微风中的芦苇姿态 ，柔曼wǔ mèi向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆品，你用轻柔透明的羽纱制作出不重复的美妙时装，在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中，青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟，展翅飞上清澈的天空。微风 时，yá yè的芦苇像 在míng xiǎng中的诗人，如诗如画，似梦似幻。
3. 根据拼音写出相应的词语。（3分）
（1）wǔ mèi（ ） （2）yá yè（ ） （3）míng xiǎng（ ）
4、下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A.优美 荡漾 陶醉 B.美丽 轻漾 陶醉
C.秀美 荡漾 沉醉 D.优美 轻漾 沉醉
5. 下面的病句修改最恰当的一项是（ ）（2分）
A.国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。
（修改：应该把“罚款”改为“处罚”；或删掉“经济”。）
B.透明化的售票手段不仅能提高售票效率，也能改善售票公平。
（修改：应把后半句的“改善”改为“改变”）
C.现场采样，是一个环境监测中十分重要的环节。
（修改：把“环节”改为“过程”）
D.在老师的帮助下，让他的语文成绩有了提高。
（修改：把“在”改为“通过”，并删去“下”。）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
光明日报8月20日电 在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
材料二
中国“新飞人”苏炳添创造黄种人百米历史
本报讯 中国人百米跑进10秒大关！这不仅是中国人，也是黄种人第一次在10秒内跑完百米！北京时间5月31日凌晨，在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得季军。苏炳添成为历史上首位突破10秒大关的黄种人，同时也打破了张培萌保持了两年的10秒的全国纪录。苏炳添是继“飞人”刘翔之后中国田径史上的又一面新旗帜。
6. 材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过11字。（2分）
7. 可参考以上两个材料，写两个句子，与例句形成一组排比句，突出中国体育健儿的精神品质。（3分）
例句：顽强拼搏，是中华儿女不懈的追求
， 。
； 。
名著。（6分）
8. 下列有关《简爱》的说法，错误的一项是（ ）（3分）
A. 罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简爱离开是想想试探简爱的心意。
B. 简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，我认为是独立自主、自强不息的精神品格;丰富、明确、坚定的个性，追求平等和尊严不择手段等，都可圈可点。
C. 说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
D. 简.爱的两个基本动机是；一是对人间自由幸福的渴望，二是对更高精神境界的追求。
9. “你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了--我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的--因为我们是平等的!”这是简爱在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么（3分）。
二、阅读（39分）
（一）（15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
10. 解释文中加点词语的意思。（3分）
（1）肉食者鄙 （2）又何间焉？ （3）“小惠未徧
11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
【乙】
秦攻赵长平，齐、楚救之。秦计曰：“齐、楚救赵，亲①则将退兵不亲则遂攻之。”赵无以食，请粟于齐，而齐不听。苏秦谓齐王曰：“不如听之以却②秦兵，不听则秦兵不却，是秦之计中。且赵之于齐，隐蔽③也，齿之有唇也，唇亡则齿寒。”
【注释】①亲：指关系友好，亲近。②却：退。③隐蔽：指屏障。
12. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 请粟于齐/曹刿请见 B. 唇亡则齿寒 / 凄神寒骨
C. 唇亡则齿寒/今亡亦死 D. 赵无以食/以衾拥覆
13. 请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）
亲 则 将 退 兵 不 亲 则 遂 攻 之
14. 根据【甲】【乙】两篇选文，对比曹刿和苏秦在人物形象上有什么相同之处？（2分）
（二）（8分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。
②任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律。急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说：“学习上切忌好高骛远，急于求成。学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的，起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的，因此，读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起，杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起，杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础，才会不断提高，有了后来的成就。这充分说明打好基础，循序渐进，才会取得好的结果。
④在循序渐进的阅读中，随着对内容理解的不断加深，人们会产生更深入的思考，因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这是他对自己续书经验的总结。他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段，反复阅读，出口成诵，进而不断思考，融会贯通，最终形成自己的思想。正是这样，他才成为伟大的哲学家。
⑤青年人读书欲望很强，读书劲头很大，这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快，“在空中起跳”，忽视打好扎实的基础，违背了循序渐进的规律，结果收效甚微。因此，一个人只有掌握了正确的读书方法，才能日益精进。
15.上面的文字告诉我们的一个道理是：
（限12个字以内)（2分)
16. 下列关于论证方法的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.第②段分别引用陆清献和华罗庚的话，来充分论证本段的观点。
B第③段论述的重点是：任何学科知识体系的起点都是基础知识。
C.第④段先说内容理解的加深会带来思考的深入,据此提出观点,再用朱熹的言行做证明。
17.下面是《论语》中关于学习的两则语录，哪一则有助于你理解上面的文字？请简要说明理由。（3分)
①子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
答：
（三）（16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
自尊
周海亮
那是一段令他刻骨铭心的日子。
他失去工作，身无分文。他认为城市里，纵是一条狗也比他活得幸福。因为狗可以乞讨，他不能。因为狗没有尊严，他有。
他开始捡垃圾。纸箱、啤酒瓶、香烟壳、食品包装袋……所有能够换成钱的东西，他都捡。在夜里，他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱，他泪流满面。在夜里，他像一条落魄的狗。也只能在夜里，因为他不敢将自己暴露在别人的视线中。
每天都有收获。其中一个垃圾箱，更是一个富饶的“宝藏”。那里面有成箱的空易拉罐、成捆的旧杂志、坏掉的铝盆铁锅、奇形怪状的玻璃瓶……每天晚上，这些东西会在垃圾箱里静静地等着他。第二天，它们就会变成馒头和咸菜，让他有力气在这个城市里继续奔走。
后来他发现一个问题，似乎，这些东西是有人故意放在那里的。它们总是在一个固定的时间出现，它们摆放整齐，就像夜市上精心摆置的小摊。夜里他偷偷观察，果然见到一个男人将一包“垃圾”规规矩矩地放好，然后躲到远处，静静等待。
他知道男人在等他。
他感激那个男人，可是他有被伤害的感觉。强烈的自尊心让他想放弃那些东西，强烈的饥饿感又让他一次次将那些东西捡回来，然后变成馒头、咸菜……他暗想，假如他将来发达了，一定要回来好好感谢这个男人。他会成百成千倍地偿还，他相信他完全可以做到。
后来他真的发达了，资产足以买下一条街。他想到了报恩。
他回到当初租住的小区，他见到了男人。
他知道，现在的男人，生活得并不容易。
似乎那个家至少二十年没有装修，地板翘起了角，水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。老式的家用电器，老式的厨房用具，老式的沙发和桌椅，男人似乎仍然生活在十几年以前。不必自我介绍，男人一眼将他认出，简单聊了几句，便聊到了从前。
他说：“我知道那些东西是您故意放进垃圾箱的。我知道当初您在顾及我的自尊。”
“是的，我在顾及你的自尊。”男人说，“那时我生活得尚好，可以送你一点多余的东西。我知道它们虽不值钱，但也许可以帮你撑过那段日子。”
“您的确帮我撑过了那段日子。”他说，“如果没有您的暗中相助，我也许早就回到了乡下。那么现在，我就不再是一个企业家，而是一个乡下的羊倌……”
“我在报纸上见过你。”男人说，“我知道你现在很有钱。”
他笑笑，说：“这些年，我过得并不容易。您知道，白手起家，这有多难……”
“你不是白手起家。”男人说，“我知道那个花瓶即使在当时，也最少值十万。”
“花瓶？”他感到疑惑。
“是啊。”男人说，“你离开的前一天，我在给你收拾废品的时候，将那个花瓶也装进塑料袋，放进垃圾箱。那时我并不知道一个花瓶能值那么多钱，否则我也不会把它当成废品……”
“可是我没有捡到花瓶……”
“你捡到了。”男人说，“后来我才知道那是元朝的花瓶，值很多钱……”
“可是我真的没有捡到花瓶。”他说，“如果捡到了，如果我知道它很值钱，我会还给您的……”
“你不会。”
“我会。”
“那你为什么第二天就搬走？”
“因为我找到了工作……我要住集体宿舍。”
“那你怎么会发达了？”
“两年以后我与朋友合伙，赚了点钱。然后我开始单飞，资产就像滚雪球，越滚越大……”
“是因为你卖了花瓶，才有了本钱……”
“根本没有花瓶……”
“谁信？你白手起家，这么短的时间就腰缠万贯，谁信？你卖掉了那个元朝的花瓶……”
他久久地盯着男人，内心慢慢地涌出一丝丝凉意。很显然男人说谎了。他记得很清楚，那天，男人放进垃圾箱里的那个塑料袋里，根本没有花瓶。他绝不会漏掉。那段时间，每一天，他都将那个臭哄哄的垃圾箱翻个底朝天。
他低下头，不再说话。他在那里安静地坐了一会儿，起身离开，放下他带来的很大一笔钱，这笔钱，远远超过那个花瓶的价值。
他告辞，离开。走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人，认真地对他说：“你的确伤害了我的自尊。却不是以前，而是现在。”
——摘自《中国小小说精选》，有改动。
18.补充小说的情节（4分）
（ ） （顾及自尊） （ ） 伤害自尊（意近即可）
19. 赏析下面语句，按要求回答括号内的问题。（4分）
（1）因为狗可以乞讨,他不能。因为狗没有尊严,他有。（这句话采用了什么修辞？有何作用？）
（2）走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人。（为什么男人会“呆立”？试简要分析男人此时的心理状态。）
20、试分析“男人虚设花瓶”这一情节在全文中的作用。（3分）
21.请结合文章内容举例分析，说说文中的“他”和“男人”分别是一个怎样的人。（5分）
三、作文（50分）
22. 请以“我读懂了你”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实姓名和校名。
2023-2024学年度第二学期学情练习（3月）
九年级语文参考答案
一、积累运用（31分）
1、（1）君子好逑 (1分)
（2）鸢飞戾天者 窥谷忘反(2分)
（3）我寄愁心与明月 (1分)
（4）君问归期未有期，何当共剪西窗烛(2分)
（5）浊酒一杯家万里，羌管悠悠霜满地(2分)
（6）陶渊明安贫乐道东篱采菊，文天祥留取丹心狱中书志(2分)
2、忧郁、悲伤、哀怨(3分)
3、妩媚、摇曳、冥想 (3分)
4. D (2分)
5. A (2分)【解析】：B句“改善”应改为“显示”；C句把“一个”放在“十分”前面 D项，应把“让”删去。
6. (2分)（示例一）女排再次捧得奥运会冠军；（示例二）女排里约奥运写下新传奇
7. (3分)答案略
名著。（6分）
8、B(3分)
9、(3分)简爱在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
二、阅读（39分）
（一）（15分）
10. (3分)（1）目光短浅 （2）参与（3）遍及百姓
11. (2分)（1）大大小小的案件，我虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。
(2分)（2）衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。※※（说明：第10.11题答案仅供参考，如有异议，以课本和教参为准！）
12、 A (3分)（ A.请求； B.感到寒冷/使寒冷; C.没有 / 逃跑; D.来/用 ）
13、亲 /则 将 退 兵/ 不 亲/ 则 遂 攻 之(3分)
14、（深谋远虑，只答讲究讲话艺术得1分）(2分)
（二）（8分）
15、读书需要循序渐进(2分)
16、B (3分)（文章第三段论述的重点应该是循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的，并不是“任何学科知识体系的起点都是基础知识”）
17、(3分)示例一：我认为第一句话有助于理解上面的文字，"温故而知新， 可以为师矣"意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借这一点就可以成为老师了。这一观点与文章中心论点“读书需要循序 渐进”相符合，温习旧知识的过程中随着理解的加深，就会产生更加深入的思考，因而，循序渐进的阅读就更加有助于读书者的进步，与原文论点表意一致，所以我认为第一句更有助于理解文章。
示例二：我认为第二句话有助于理解上面的文字，“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是孔子说：“只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。”这一观点与文章中心论点“读书需要循序渐进”相符合，在循序渐进的阅读的过程 中才可以达成在不断学习的同时不断思考所学习的内容，也就保证了我们的阅读是有收获的，反之如果违背了循序渐进的规律，就会囫囵吞枣，导致阅读没有收获，所以我认为第二句更有助于理解文章。
（三）（16分）
18、暗送垃圾 索钱如愿 （大意相近即可）(4分)
19、（1）比喻修辞手法（1分），将狗与人作对比，强调人与狗的不同，点明了人不光要活着，而且要有尊严的活着(1分)。
（2）因为男人没想到“他”会给自己那么多钱，而自己却为了钱虚设花瓶（1分）。表现出了男人心中的惭愧、内疚、懊悔的矛盾心理（1分）。
20、①让故事情节跌宕起伏，吸引读者。②推动故事情节发展，为下文作铺垫。③将男人的形象塑造得更加丰满，更具可读性。④反映出男人品行的前后变化，折射出物欲横流的社会对人性的扭曲。（只要答到一个方面，即可给1分，共3分）
21、他：是一个坚强不屈、自尊自爱、知恩图报的人。(1分)如他落魄时夜晚捡垃圾，发达后送钱报恩（1分）
男人:当初是一个心地善良、富有爱心的人（1分），现在是一个被金钱同化了的、利益熏心的小市民（1分）。如男人虚设花瓶，索要钱财（1分）。
三、作文（50分，参考中考作文评分标准）
【参考译文】秦国攻打赵国的长平，齐、楚两国起兵救赵．秦王盘算道：“如今齐、燕前来救赵，如果他们团结一致，寡人退兵未迟；假如他们一盘散沙，则乘势攻之．”这时，赵军粮食告急，派人向齐国借粮，可是齐王不理睬．苏秦对齐王说：“大王不如听从赵国，把粮草借给他们，让他击退秦兵，如果大王您不加理睬，秦兵就不会退去．这样，就正中了秦国的计策，而齐、燕就失策了．而且赵对于燕、齐两国来说，正是御秦的天然屏障．这正像牙齿跟嘴唇的关系，没有了嘴唇，牙齿就会感到寒冷．”
一、积累运用（31分）
1. 默写古诗文。(每空1分，共10分）
（1）窈窕淑女，__________。（《诗经》）
（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 望峰息心；经纶世务者， （吴均《与朱元思书》）
（3）__________，随君直到夜郎西。（李白《王昌龄左迁龙标有此寄》）
（4） 巴山夜雨涨秋池。 却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北）
（5） 燕然未勒归无计。 人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲.秋思》）
（6）用下面的词语组成一副对联。（词语：陶渊明 安贫乐道 东篱 文天祥 狱中 采菊 书志 留取丹心 ）
上联： ，可叹 ，
下联： ，可敬 。
2、“月亮”在古诗词中的意象内涵十分丰富，请赏析李煜词中的“月亮”意象表达了什么情感？（《虞美人》：“春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”）（3分）
阅读下面的文字，完成下面小题
微风中的芦苇姿态 ，柔曼wǔ mèi向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆品，你用轻柔透明的羽纱制作出不重复的美妙时装，在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中，青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟，展翅飞上清澈的天空。微风 时，yá yè的芦苇像 在míng xiǎng中的诗人，如诗如画，似梦似幻。
3. 根据拼音写出相应的词语。（3分）
（1）wǔ mèi（ ） （2）yá yè（ ） （3）míng xiǎng（ ）
4、下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A.优美 荡漾 陶醉 B.美丽 轻漾 陶醉
C.秀美 荡漾 沉醉 D.优美 轻漾 沉醉
5. 下面的病句修改最恰当的一项是（ ）（2分）
A.国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。
（修改：应该把“罚款”改为“处罚”；或删掉“经济”。）
B.透明化的售票手段不仅能提高售票效率，也能改善售票公平。
（修改：应把后半句的“改善”改为“改变”）
C.现场采样，是一个环境监测中十分重要的环节。
（修改：把“环节”改为“过程”）
D.在老师的帮助下，让他的语文成绩有了提高。
（修改：把“在”改为“通过”，并删去“下”。）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
光明日报8月20日电 在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
材料二
中国“新飞人”苏炳添创造黄种人百米历史
本报讯 中国人百米跑进10秒大关！这不仅是中国人，也是黄种人第一次在10秒内跑完百米！北京时间5月31日凌晨，在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得季军。苏炳添成为历史上首位突破10秒大关的黄种人，同时也打破了张培萌保持了两年的10秒的全国纪录。苏炳添是继“飞人”刘翔之后中国田径史上的又一面新旗帜。
6. 材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过11字。（2分）
7. 可参考以上两个材料，写两个句子，与例句形成一组排比句，突出中国体育健儿的精神品质。（3分）
例句：顽强拼搏，是中华儿女不懈的追求
， 。
； 。
名著。（6分）
8. 下列有关《简爱》的说法，错误的一项是（ ）（3分）
A. 罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简爱离开是想想试探简爱的心意。
B. 简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，我认为是独立自主、自强不息的精神品格;丰富、明确、坚定的个性，追求平等和尊严不择手段等，都可圈可点。
C. 说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
D. 简.爱的两个基本动机是；一是对人间自由幸福的渴望，二是对更高精神境界的追求。
9. “你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了--我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的--因为我们是平等的!”这是简爱在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么（3分）。
二、阅读（39分）
（一）（15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
10. 解释文中加点词语的意思。（3分）
（1）肉食者鄙 （2）又何间焉？ （3）“小惠未徧
11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
【乙】
秦攻赵长平，齐、楚救之。秦计曰：“齐、楚救赵，亲①则将退兵不亲则遂攻之。”赵无以食，请粟于齐，而齐不听。苏秦谓齐王曰：“不如听之以却②秦兵，不听则秦兵不却，是秦之计中。且赵之于齐，隐蔽③也，齿之有唇也，唇亡则齿寒。”
【注释】①亲：指关系友好，亲近。②却：退。③隐蔽：指屏障。
12. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 请粟于齐/曹刿请见 B. 唇亡则齿寒 / 凄神寒骨
C. 唇亡则齿寒/今亡亦死 D. 赵无以食/以衾拥覆
13. 请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）
亲 则 将 退 兵 不 亲 则 遂 攻 之
14. 根据【甲】【乙】两篇选文，对比曹刿和苏秦在人物形象上有什么相同之处？（2分）
（二）（8分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。
②任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律。急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说：“学习上切忌好高骛远，急于求成。学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的，起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的，因此，读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起，杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起，杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础，才会不断提高，有了后来的成就。这充分说明打好基础，循序渐进，才会取得好的结果。
④在循序渐进的阅读中，随着对内容理解的不断加深，人们会产生更深入的思考，因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这是他对自己续书经验的总结。他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段，反复阅读，出口成诵，进而不断思考，融会贯通，最终形成自己的思想。正是这样，他才成为伟大的哲学家。
⑤青年人读书欲望很强，读书劲头很大，这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快，“在空中起跳”，忽视打好扎实的基础，违背了循序渐进的规律，结果收效甚微。因此，一个人只有掌握了正确的读书方法，才能日益精进。
15.上面的文字告诉我们的一个道理是：
（限12个字以内)（2分)
16. 下列关于论证方法的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.第②段分别引用陆清献和华罗庚的话，来充分论证本段的观点。
B第③段论述的重点是：任何学科知识体系的起点都是基础知识。
C.第④段先说内容理解的加深会带来思考的深入,据此提出观点,再用朱熹的言行做证明。
17.下面是《论语》中关于学习的两则语录，哪一则有助于你理解上面的文字？请简要说明理由。（3分)
①子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
答：
（三）（16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
自尊
周海亮
那是一段令他刻骨铭心的日子。
他失去工作，身无分文。他认为城市里，纵是一条狗也比他活得幸福。因为狗可以乞讨，他不能。因为狗没有尊严，他有。
他开始捡垃圾。纸箱、啤酒瓶、香烟壳、食品包装袋……所有能够换成钱的东西，他都捡。在夜里，他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱，他泪流满面。在夜里，他像一条落魄的狗。也只能在夜里，因为他不敢将自己暴露在别人的视线中。
每天都有收获。其中一个垃圾箱，更是一个富饶的“宝藏”。那里面有成箱的空易拉罐、成捆的旧杂志、坏掉的铝盆铁锅、奇形怪状的玻璃瓶……每天晚上，这些东西会在垃圾箱里静静地等着他。第二天，它们就会变成馒头和咸菜，让他有力气在这个城市里继续奔走。
后来他发现一个问题，似乎，这些东西是有人故意放在那里的。它们总是在一个固定的时间出现，它们摆放整齐，就像夜市上精心摆置的小摊。夜里他偷偷观察，果然见到一个男人将一包“垃圾”规规矩矩地放好，然后躲到远处，静静等待。
他知道男人在等他。
他感激那个男人，可是他有被伤害的感觉。强烈的自尊心让他想放弃那些东西，强烈的饥饿感又让他一次次将那些东西捡回来，然后变成馒头、咸菜……他暗想，假如他将来发达了，一定要回来好好感谢这个男人。他会成百成千倍地偿还，他相信他完全可以做到。
后来他真的发达了，资产足以买下一条街。他想到了报恩。
他回到当初租住的小区，他见到了男人。
他知道，现在的男人，生活得并不容易。
似乎那个家至少二十年没有装修，地板翘起了角，水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。老式的家用电器，老式的厨房用具，老式的沙发和桌椅，男人似乎仍然生活在十几年以前。不必自我介绍，男人一眼将他认出，简单聊了几句，便聊到了从前。
他说：“我知道那些东西是您故意放进垃圾箱的。我知道当初您在顾及我的自尊。”
“是的，我在顾及你的自尊。”男人说，“那时我生活得尚好，可以送你一点多余的东西。我知道它们虽不值钱，但也许可以帮你撑过那段日子。”
“您的确帮我撑过了那段日子。”他说，“如果没有您的暗中相助，我也许早就回到了乡下。那么现在，我就不再是一个企业家，而是一个乡下的羊倌……”
“我在报纸上见过你。”男人说，“我知道你现在很有钱。”
他笑笑，说：“这些年，我过得并不容易。您知道，白手起家，这有多难……”
“你不是白手起家。”男人说，“我知道那个花瓶即使在当时，也最少值十万。”
“花瓶？”他感到疑惑。
“是啊。”男人说，“你离开的前一天，我在给你收拾废品的时候，将那个花瓶也装进塑料袋，放进垃圾箱。那时我并不知道一个花瓶能值那么多钱，否则我也不会把它当成废品……”
“可是我没有捡到花瓶……”
“你捡到了。”男人说，“后来我才知道那是元朝的花瓶，值很多钱……”
“可是我真的没有捡到花瓶。”他说，“如果捡到了，如果我知道它很值钱，我会还给您的……”
“你不会。”
“我会。”
“那你为什么第二天就搬走？”
“因为我找到了工作……我要住集体宿舍。”
“那你怎么会发达了？”
“两年以后我与朋友合伙，赚了点钱。然后我开始单飞，资产就像滚雪球，越滚越大……”
“是因为你卖了花瓶，才有了本钱……”
“根本没有花瓶……”
“谁信？你白手起家，这么短的时间就腰缠万贯，谁信？你卖掉了那个元朝的花瓶……”
他久久地盯着男人，内心慢慢地涌出一丝丝凉意。很显然男人说谎了。他记得很清楚，那天，男人放进垃圾箱里的那个塑料袋里，根本没有花瓶。他绝不会漏掉。那段时间，每一天，他都将那个臭哄哄的垃圾箱翻个底朝天。
他低下头，不再说话。他在那里安静地坐了一会儿，起身离开，放下他带来的很大一笔钱，这笔钱，远远超过那个花瓶的价值。
他告辞，离开。走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人，认真地对他说：“你的确伤害了我的自尊。却不是以前，而是现在。”
——摘自《中国小小说精选》，有改动。
18.补充小说的情节（4分）
（ ） （顾及自尊） （ ） 伤害自尊（意近即可）
19. 赏析下面语句，按要求回答括号内的问题。（4分）
（1）因为狗可以乞讨,他不能。因为狗没有尊严,他有。（这句话采用了什么修辞？有何作用？）
（2）走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人。（为什么男人会“呆立”？试简要分析男人此时的心理状态。）
20、试分析“男人虚设花瓶”这一情节在全文中的作用。（3分）
21.请结合文章内容举例分析，说说文中的“他”和“男人”分别是一个怎样的人。（5分）
三、作文（50分）
22. 请以“我读懂了你”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实姓名和校名。
2023-2024学年度第二学期学情练习（3月）
九年级语文参考答案
一、积累运用（31分）
1、（1）君子好逑 (1分)
（2）鸢飞戾天者 窥谷忘反(2分)
（3）我寄愁心与明月 (1分)
（4）君问归期未有期，何当共剪西窗烛(2分)
（5）浊酒一杯家万里，羌管悠悠霜满地(2分)
（6）陶渊明安贫乐道东篱采菊，文天祥留取丹心狱中书志(2分)
2、忧郁、悲伤、哀怨(3分)
3、妩媚、摇曳、冥想 (3分)
4. D (2分)
5. A (2分)【解析】：B句“改善”应改为“显示”；C句把“一个”放在“十分”前面 D项，应把“让”删去。
6. (2分)（示例一）女排再次捧得奥运会冠军；（示例二）女排里约奥运写下新传奇
7. (3分)答案略
名著。（6分）
8、B(3分)
9、(3分)简爱在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
二、阅读（39分）
（一）（15分）
10. (3分)（1）目光短浅 （2）参与（3）遍及百姓
11. (2分)（1）大大小小的案件，我虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。
(2分)（2）衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。※※（说明：第10.11题答案仅供参考，如有异议，以课本和教参为准！）
12、 A (3分)（ A.请求； B.感到寒冷/使寒冷; C.没有 / 逃跑; D.来/用 ）
13、亲 /则 将 退 兵/ 不 亲/ 则 遂 攻 之(3分)
14、（深谋远虑，只答讲究讲话艺术得1分）(2分)
（二）（8分）
15、读书需要循序渐进(2分)
16、B (3分)（文章第三段论述的重点应该是循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的，并不是“任何学科知识体系的起点都是基础知识”）
17、(3分)示例一：我认为第一句话有助于理解上面的文字，"温故而知新， 可以为师矣"意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借这一点就可以成为老师了。这一观点与文章中心论点“读书需要循序 渐进”相符合，温习旧知识的过程中随着理解的加深，就会产生更加深入的思考，因而，循序渐进的阅读就更加有助于读书者的进步，与原文论点表意一致，所以我认为第一句更有助于理解文章。
示例二：我认为第二句话有助于理解上面的文字，“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是孔子说：“只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。”这一观点与文章中心论点“读书需要循序渐进”相符合，在循序渐进的阅读的过程 中才可以达成在不断学习的同时不断思考所学习的内容，也就保证了我们的阅读是有收获的，反之如果违背了循序渐进的规律，就会囫囵吞枣，导致阅读没有收获，所以我认为第二句更有助于理解文章。
（三）（16分）
18、暗送垃圾 索钱如愿 （大意相近即可）(4分)
19、（1）比喻修辞手法（1分），将狗与人作对比，强调人与狗的不同，点明了人不光要活着，而且要有尊严的活着(1分)。
（2）因为男人没想到“他”会给自己那么多钱，而自己却为了钱虚设花瓶（1分）。表现出了男人心中的惭愧、内疚、懊悔的矛盾心理（1分）。
20、①让故事情节跌宕起伏，吸引读者。②推动故事情节发展，为下文作铺垫。③将男人的形象塑造得更加丰满，更具可读性。④反映出男人品行的前后变化，折射出物欲横流的社会对人性的扭曲。（只要答到一个方面，即可给1分，共3分）
21、他：是一个坚强不屈、自尊自爱、知恩图报的人。(1分)如他落魄时夜晚捡垃圾，发达后送钱报恩（1分）
男人:当初是一个心地善良、富有爱心的人（1分），现在是一个被金钱同化了的、利益熏心的小市民（1分）。如男人虚设花瓶，索要钱财（1分）。
三、作文（50分，参考中考作文评分标准）
【参考译文】秦国攻打赵国的长平，齐、楚两国起兵救赵．秦王盘算道：“如今齐、燕前来救赵，如果他们团结一致，寡人退兵未迟；假如他们一盘散沙，则乘势攻之．”这时，赵军粮食告急，派人向齐国借粮，可是齐王不理睬．苏秦对齐王说：“大王不如听从赵国，把粮草借给他们，让他击退秦兵，如果大王您不加理睬，秦兵就不会退去．这样，就正中了秦国的计策，而齐、燕就失策了．而且赵对于燕、齐两国来说，正是御秦的天然屏障．这正像牙齿跟嘴唇的关系，没有了嘴唇，牙齿就会感到寒冷．”
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