2024年江苏省南通市部分学校初中一模数学试题(原卷版+解析版)
展开○满分:150分 ○时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填写在相应位置上)
1. 下列各选项中,结果是负数的为( )
A. B. C. D.
2. 风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量就有兆瓦,将数据用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
3. 如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的主视图是( ).
A. B. C. D.
4. 下列各图中,可看作轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5 如图,四边形的对角线,相交于点O,,且,则添加下列一个条件能判定四边形是菱形的是( )
A B. C. D.
6. 如图,直线,含有的直角三角板的一个顶点落在上,直角边交于点,连接,使得,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7. 我国古代数学名著《九章算术》中记载:“粟米之法:粟率五十;粝米三十.今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而舂之,得米七斗.问故米几何?”意思为:50斗谷子能出30斗米,即出米率为.今有米在容量为10斗的桶中,但不知道数量是多少.再向桶中加满谷子,再舂成米,共得米7斗.问原来有米多少斗?如果设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
8. 若关于x的不等式组有且只有3个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 如图,四边形是边长为的正方形,点E,点F分别为边,中点,点O为正方形的中心,连接,点P从点E出发沿运动,同时点Q从点B出发沿运动,两点运动速度均为,当点P运动到点F时,两点同时停止运动,设运动时间为,连接,的面积为,下列图像能正确反映出S与t的函数关系的是( )
A. B. C. D.
10. 已知实数a,b满足,其中n为自然数,则n的最小值是( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应位置上)
11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_________.
12 分解因式______.
13. 底面圆半径为、高为的圆锥的侧面展开图的面积为________.
14. 某种型号小型无人机着陆后滑行的距离S(单位:米)关于滑行的时间t(单位:秒)的函数解析式是S=10t﹣0.25t2,无人机着陆后滑行___秒才能停下来.
15. 如图,在小山的东侧点A处有一个热气球,由于受西风的影响,以的速度沿与地面成角的方向飞行,后到达点C处,此时热气球上的人测得小山西侧点B处的俯角为,则小山东西两侧A,B两点间的距离为_________
16. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=10,点E在边BC上,DF⊥AE,垂足为F,若DF=6,则线段EF的长为_____.
17. 若是一元二次方程的两个实数根,则的值为____________.
18. 如图,点A,B在反比例函数(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是______.
三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
20. 如图,已知A,D,C,E在同一直线上,BC和DF相交于点O,,,.
(1)求证:;
(2)连接,若,,求的度数.
21. 某市今年初中物理、化学实验技能学业水平考查,采用学生抽签方式决定各自的考查内容.规定:每位考生必须在4个物理实验考查内容(用表示)和4个化学实验考查内容(用表示)中各抽取一个进行实验技能考查.小刚在看不到签的情况下,从中各随机抽取一个.
(1)小刚抽到物理实验A的概率是 .
(2)求小刚抽到物理实验B和化学实验F概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)
22. 某楼举办了青年大学习知识竞赛(百分制),并分别在七、八年级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计、整理与分析,绘制成如图所示的两幅统计图.成绩用x分表示,并且分为A,B,C,D,E五个等级(A:;B:;C:;D:;E:)
七年级竞赛成绩频数分布直方图 七年级竞赛成绩扇形统计图
七、八年级竞赛成绩数据的平均数、中位数、众数如下表:
其中,七年级成绩在C等级的数据为77,75,75,78,79,75,73,75;八年级成绩在E等级的有3名学生.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)扇形统计图中B等级所在扇形对应的圆心角的度数是__________,表中m的值为__________.
(2)通过以上数据分析,你认为哪个年级对青年大学习知识掌握得更好?请说明理由.
(3)请对该校学生对青年大学习知识的掌握情况作出合理的评价.
23. 如图,是的直径,点C在上,,的切线与的延长线相交于点D.
(1)求证:;
(2)若的半径为6,求图中阴影部分的面积.
24. 随着“双减”政策的逐步落实,其中增加中学生体育锻炼时间的政策引发社会的广泛关注,体育用品需求增加,某商店决定购进A、B两种羽毛球拍进行销售,已知每副A种球拍的进价比每副B种球拍贵20元,用2800元购进A种球拍的数量与用2000元购进B种球拍的数量相同.
(1)求A、B两种羽毛球拍每副的进价;
(2)若该商店决定购进这两种羽毛球拍共100副,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100副羽毛球拍的资金不超过5900元,那么该商店最多可购进A种羽毛球拍多少副?
(3)若销售A种羽毛球拍每副可获利润25元,B种羽毛球拍每副可获利润20元,在第(2)问条件下,如何进货获利最大?最大利润是多少元?
25. 如图1,P是正方形边上一点,线段与关于直线对称,连接并延长交直线于点F,连接.
(1)补全图形,求的大小;
(2)用等式表示线段之间的数量关系,并证明;
(3)连接,G是的中点,,若点P从点B运动到点C,直接写出的最大值.
26. 定义:若一个函数的图象上存在横、纵坐标之和为零的点,则称该点为这个函数图像的“平衡点”.例如,点是函数的图像的“平衡点”.
(1)在函数①,②,③,④的图象上,存在“平衡点”的函数是________;(填序号)
(2)设函数与的图象的“平衡点”分别为点A、B,过点A作轴,垂足为C.当为等腰三角形时,求b的值;
(3)若将函数的图像绕y轴上一点M旋转,M在下方,旋转后的图象上恰有1个“平衡点”时,求的坐标.
平均数
中位数
众数
七年级
76
m
75
八年级
77
76
78
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