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    人教版七上生物 3.2.2 植株的生长 课件+教案+练习+导学案
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    初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 植株的生长评优课ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 植株的生长评优课ppt课件,文件包含322+植株的生长教学课件人教版pptx、322植株的生长教学设计docx、322植株的生长分层作业docx、322植株的生长知识导学docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    地上部分枝条的发育地下部分幼根的生长
      资料:有一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根,发现这株黑麦的根约有1 400万条。如果一根根连接起来,全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛,根毛全长1万千米。精确计算表明:这株黑麦所有根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗?
    1.将植物牢牢固定在土壤中。
    2.有利于根从土壤中吸收水分和无机盐。
    从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。
    表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,开始出现导管
    下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分
    细胞很小,排列紧密,通过分裂不断产生新细胞
    细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面
    二、枝条是由芽发育成的
    咏 柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
    芽中有分生组织,分生组织中的细胞可以分裂和分化形成枝条。
    植物的芽按照着生位置可分为:
    着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。
    着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。
    植物的芽按照发育结果可分为叶芽、花芽和混合芽。
      果农为了让果树增加产量每年都要进行剪枝(去除部分枝条的顶端); 棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶” (摘除顶芽)。  这样做的目的是什么呢?
    茎是怎样加粗生长的呢?
      茎的加粗是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。
    三、植株的生长需要营养物质
    “有收无收在于水,多收少收在于肥。”
    1.茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造有机物。
    2.根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐。
    比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
      将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中培养。
    玉米的生长需要多种无机盐
    促进细胞的分裂和生长,使枝叶茂盛,叶色浓绿,增加产量
    植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色
    促进幼苗的发育和花的开放,促进根系生长,使果实、种子饱满,成熟提早
    生长缓慢,嫩叶变小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
    使茎秆粗壮,不易倒伏;促进淀粉的形成
    茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
    植物生长就需要上述的三种无机盐吗?
      植物需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。除此之外,植物还需要含钙、镁、硫、硼、锰、锌等的多种无机盐。
      当土壤中缺乏某种无机盐时,植物的生命活动就会受到相应的影响。
    这些植物在生长过程中应该多施什么肥?
    作物的品种不同,需要的无机盐种类不同。
    施肥可以提供植物需要的各种无机盐,那么,可以无限量地施肥吗?
    一次施肥不要过多,注意浇水。
    以农家肥为主,化肥为辅。
      1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎么样的?  2.哪个发育时期平均每天需水量最大?  3.计算表中各个发育时期每天的需水量,并以柱形图的形式表示出来。
    探究小麦在不同时期的需水量
    小麦的需水量随发育时期的推移而增加。
    抽穗期平均每天需水量最大。
      无土栽培,即不用天然土壤,而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液来栽培植物的方法。该技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景。
      无土栽培的条件:提供水和无机盐并将植株固定注意通气
    营养物质:水、无机盐(氮、磷和钾需要量最多)和有机物。
    幼叶——叶芽轴——茎芽原基——芽
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