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    人教版 (新课标)七年级上册第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者一等奖课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)七年级上册第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者一等奖课件ppt,文件包含34绿色植物是生物圈中有机物的制造者第2课时教学课件pptx、34绿色植物是生物圈中有机物的制造者第2课时教学设计docx、34绿色植物是生物圈中有机物的制造者第2课时分层作业docx、34绿色植物是生物圈中有机物的制造者第2课时知识导学docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    1.什么是光合作用?2.光合作用的条件、场所及产物分别是什么?
    根、茎、叶等处
    一、有机物用来构建植物体
    筛管由许多管状的活细胞上下连接而成,相邻两细胞间的细胞壁上有许多小孔。
    叶片通过光合作用制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的筛管向下运输到植物体的其他部位,为细胞的生命活动提供能量,并参与构建植物细胞,进而构成各种组织、器官,甚至整个植物体。
    植物细胞的组成成分主要是有机物。
    植物体各器官的组成成分主要是有机物。
    构成植物体干重的绝大部分物质是有机物。
    取一粒小麦种子,穿到铁丝上,放在火上灼烧。
    燃烧掉的主要物质是有机物,剩下的不能燃烧的灰烬是无机盐。
    为什么树木在春夏生长得很快,在冬天反而生长得很慢,甚至停止生长呢?
    植物生长越旺盛,需要的有机物就越多。
    春夏气温高,植物体内有机物的合成多而快,因此植物生长得快。
    冬天气温低,植物体内有机物的合成减少甚至停止,因此植物生长得慢。
    二、有机物养育了生物圈中的其他生物
      1.绿色植物制造的有机物不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。
    间接以植物为食,它们的食物直接来源于各种动物。
    直接或间接以植物为食;人类属于杂食动物。
      2.绿色植物作为生物圈中的生产者,它们制造的有机物,通过食物链、食物网,养育了生物圈中的其他生物。
    有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈你对这句话的理解。
    绿色植物作为生物圈中的生产者,它们制造的有机物,通过食物链、食物网,养育了生物圈中的其他生物。如果没有绿色植物,食物链、食物网将会因为失去起点而解体,其他生物就会饿死。可以说,绿色植物是生物圈的基石。
    绿色植物是生物圈中有机物的制造者
    有机物养育了生物圈中的其他生物
    不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源
    通过食物链、食物网,养育了生物圈中的其他生物
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