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    2024湖南中考复习 人教版化学 第四单元 第1课时 自然界的水 课件

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    这是一份2024湖南中考复习 人教版化学 第四单元 第1课时 自然界的水 课件,共41页。PPT课件主要包含了知识清单·理脉络,考点突破·释疑难,实验探究·培素养,2∶1,燃着的小木条,氢元素,氧元素,湖南真题链接,水珠产生,节约用等内容,欢迎下载使用。

    【常考化学方程式集锦】
     CO2+H2O H2CO3  
     H2O+CaO Ca(OH)2  
     2H2O 2H2↑+O2↑  
    CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O(或CuO+H2SO4 CuSO4+H2O)  
    Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑(或NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2O)
     2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O(或NaOH+HCl NaCl+H2O)  
     6HCl+Fe2O3 2FeCl3+3H2O(或2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2↑)  
     2H2+O2 2H2O(或H2+CuO Cu+H2O)  
    ①__________________________________________②__________________________________________________________________③____________________________________________________________④___________________________________________________________________⑤______________________________________________________________⑥______________________⑦_________________________⑧________________________
    【考点一】净化水的方法【示范题1】(2023·广州中考)某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确的是( )A.能把自来水变成纯净物B.能除尽水中的可溶性杂质C.能除去水中的色素和异味D.净水时水最后流经小卵石
    【考点二】物质的简单分类【示范题2】(2023·株洲中考)分类法是学习化学的一种方法,下列各组物质的分类不正确的是( )A.单质:水银、青铜B.氧化物:CO2、MnO2C.酸:HNO3、CH3COOHD.混合物:波尔多液、福尔马林
    【示范题3】(2023·邵阳中考)下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
    【方法点拨】判断物质类别的方法(1)根据组成物质种类多少,确定纯净物和混合物。由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。(2)根据纯净物中元素种类多少,确定单质和化合物。由同种元素组成的纯净物是单质,单质包括金属单质和非金属单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物,化合物包括酸、碱、盐和氧化物。(3)根据化合物中元素种类的多少和是否含有氧元素,确定氧化物。若化合物中含有两种元素,而且其中一种是氧元素,则该化合物是氧化物。(4)根据化合物中是否含碳元素,判断有机物和无机物。碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐虽然含碳元素,但属于无机物。
     2H2O 2H2↑+O2↑ 
    【实验】水的电解1.实验原理:通过生成物的元素组成判断反应物(水)的元素组成。反应的化学方程式为_______________________。 2.实验装置:
    3.实验现象:(1)负极上产生气泡速率较快,液面下降快;(2)正极上产生气泡速率较慢,液面下降慢;(3)负极与正极产生气体的体积比为__________。 4.气体检验:用__________________检验。正极产生的气体能使燃着的小木条燃烧更旺,说明是__________;负极产生的气体可以被燃着的小木条点燃,火焰呈淡蓝色,说明是__________。 
    5.实验结论及推论:(1)结论:水是由____________和____________组成的。 (2)推论实验结论的推广及应用:①水的化学式为H2O;②化学变化中分子可以再分,原子不能再分;③化学变化的实质是分子分解成原子,原子重新组合成新分子;④产生氢气和氧气的体积比为2∶1,产生氢气和氧气的质量比为1∶8,用图像表示如下。
    6.问题探究:(1)电解水的实验中预先在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液的作用是什么?___________________________________________________________________________________________________________(2)实验过程中产生氢气与氧气的体积比往往大于2∶1,原因有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________
    提示:在电解水的实验中常常预先在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液,目的是
    增强溶 液的导电性,加快电解水的速度。 
    提示:①装置漏气;②氧气的溶解能力大于氢气,所以,实验开始时,有一部分氧气溶
    于水中;③氧气具有较强的氧化性,可能与电极发生反应,从而消耗部分氧气。 
    【示范题】(2023·广州中考) 用电解水实验探究水的元素组成,下列说法不正确的是( )A.a管和b管中气体体积比约为2∶1B.b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变
    【命题点一】物质的简单分类1.(2023·永州中考)分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是( )A.O3  B.KMnO4  C.CaO  D.H2SO42.(2023·株洲中考)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。在飞船太空舱里,常用铁酸镍[Ni(FeO2)2]作催化剂将航天员呼出的二氧化碳气体转化为氧气。Ni(FeO2)2属于( )A.氧化物   B.酸   C.碱   D.盐
    3.(湖南中考真题组合)“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是__________;表示化合物的是__________;表示氧化物的是__________。(填序号) 
    【命题点二】水的组成、净化与资源保护1.(2023·湘潭中考)今年“中国水周”的主题是“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是( )A.水是一种最常用的溶剂B.淡水资源是取之不尽、用之不竭的C.生活中可以用加热煮沸的方法降低水的硬度D.电解水实验中,电源负极端玻璃管内得到的气体可以燃烧
    2.(2023·益阳中考)如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是( )A.产生的气体a能使带火星的木条复燃B.产生气体b的一端电极与电源正极相连C.水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
     2H2+O2 2H2O 
    3.(2023·株洲中考)某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“水的组成及变化的探究”实验。【提出问题】水是由哪些元素组成的?【设计并进行实验】实验1(燃烧法):在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察到火焰呈__________色,然后在火焰上方放一个冷而干燥的小烧杯,过一会儿,观察到烧杯壁有______________且烧杯外壁发热。反应的化学方程式为_____________________。 实验2(电解法):按如图进行电解水实验。在两试管内产生的气体中,a为__________, b为__________。 【实验结论】由上述两个实验都能得到的实验结论是__________________________。 
     水由氢元素和氧元素组成 
    【拓展提升】(1)下列有关说法正确的是_______。 A.点燃纯净的氢气会发生爆炸B.含氧的化合物是氧化物C.冰块与水混合得到混合物D.电解水的反应属于分解反应(2)若电解水产生了m g氢气,则同时产生了________g(用含m的代数式表示)氧气。 (3)水是一切生命体生存所必需的物质,我们必须爱护水资源,一方面要_______________,另一方面要防治水体污染。请提出一条预防和治理水体污染的措施:_____________________________________。 
     工业废水处理达标后排放(合理即可) 
    【基础达标】1.(2023·邵阳中考改编)水是一切生命体生存必需的物质,我们要爱护水资源。下列是我国“国家节水标志”的是( )
    2.(2023·自贡中考)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是( )A.自然沉降      B.过滤C.活性炭吸附 D.杀菌消毒3.(2023·株洲模拟)下列物质中属于氧化物的是( )A.MnO2   B.KCl   C.KClO3   D.O24.(2023·福建中考)自来水厂将天然水净化为饮用水,无需进行的操作是( )A.降温结晶 B.絮凝沉降C.杀菌消毒 D.细沙滤水
    5.(2023·长沙中考)2023年5月14日至20日,长沙市开展了城市节约用水宣传周活动,旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是( )A.地球上淡水资源很多,不需要珍惜水资源B.用淘米水浇花C.工厂废水不经过处理直接排放到湘江D.向湘江中乱扔垃圾
    6.(2023·苏州中考)苏州平江路河道水清见底,道尽江南之美。下列关于河水处理和保护的说法正确的是( )A.水中大颗粒的泥沙可通过静置沉降的方法除去B.通过生态膜物理过滤可将河水中的离子全部滤去C.为使河水变清澈可将河水蒸馏冷凝D.厨房废水滤去固体后可直接排向河道
    7.(2023·郴州中考)关于水的说法正确的是( )A.水是由氢、氧两种元素组成的混合物B.煮沸可以降低水的硬度C.电解水产生氢气、氧气的质量比为2∶1D.饮用水越纯越好8.(2023·长沙芙蓉区二模)下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是( )A.生石灰、熟石灰B.冰水混合物、冰汽水C.干冰、小苏打D.生铁、不锈钢
    9.(2023·广安中考) 学习了水的净化后,某同学利用课外时间自制了简易净水器(如图所示),下列说法不正确的是( )A.该装置能除去水中的色素和异味B.硬水经过该装置后可转化成软水C.装置中的小卵石和石英砂起过滤作用D.草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红
    10.2022年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。请回答:(1)对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作,只能除去不溶性杂质的是__________,请写出一种运用了该操作原理的生活实例___________________________。 (2)净水时,通常用____________吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。 (3)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议___________________________。 
     茶壶中的滤网(合理即可) 
    11.某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程示意图如下。回答下列问题。(1)矿泉水中的钙、钾指的是__________(填“元素”或“单质”)。 (2)活性炭过滤器中活性炭的作用是__________________________。 
     吸附水中的色素和异味 
    (3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质,推测该流程中“超滤”的主要作用是除去________(填字母序号)。 A.难溶性大颗粒B.可溶性无机盐C.可溶性高分子化合物(4)臭氧的化学式O3的微观意义是_________________________________________(写出1点即可)。 
    一个臭氧分子是由3个氧原子构成的(合理即可)
    【能力提升】1.(2023·自贡中考)实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是氧化物,2号柜存放的是酸,3号柜存放的是碱,4号柜存放的是盐。双氧水(H2O2)应存放的实验柜是( )A.1号柜  B.2号柜  C.3号柜  D.4号柜2.(2023·聊城中考)2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是( )A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水C.合理使用农药、化肥以减少水体污染D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
    3.(2023·绥化中考)图中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是( )4.(2023·威海中考)分类法是化学研究中常用的方法。下列分类正确的是( )A.氧化物:二氧化锰、四氧化三铁、水B.复合肥:硝酸钾、硝酸铵、碳酸氢铵C.空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳D.微量元素:钙、铁、锌
    5.(2023·重庆中考A卷)大多数地下水是硬水,长期饮用会影响健康。家用饮水机的活性炭可以除异味和色素,利用了活性炭的__________性。活性炭能否降低地下水的硬度呢?下面是某兴趣小组设计的探究方案。 【查阅资料】Ⅰ.水的硬度:用于衡量水体中可溶性钙镁化合物含量的数值。数值越大硬度越大,反之则越小。Ⅱ.天然硬水煮沸后常有沉淀生成,存在反应Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+________ (填化学式)。 【探究准备】向装有足量活性炭的烧杯中倒入100 mL某硬度较大的地下水,充分搅拌。静置、过滤得到滤液。【提出猜想】猜想1:硬水硬度降低猜想2:硬水硬度没有降低
    【方案设计】供选试剂:A.滤液 B.蒸馏水 C.原地下水 D.食盐水实验仪器:自选下表是两位同学设计的实验方案:小华结合所查阅的资料,从理论上提出了可能的实验方案。请帮他完善方案设计。
     分别取5 mL上述两种供选试剂AC于蒸发
     对比两者剩余固体的多少验证
    【方案评价】老师充分肯定了两位同学的方案,指出科学探究的结果固然重要,但科学思维更为可贵。并鼓励大家积极探索,勇于创新。
    【拔尖培优】 (2023·宜宾中考)人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化,某小组同学设计如图1装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH),再接通直流电源。已知:水中加入的NaOH只起增强导电性作用,本身不参与反应。
    回答下列问题:(1)电解时,乙玻璃管中产生气泡的位置在______(填“a”“b”或“c”)处。 (2)甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为__________。 (3)切断电源后,用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察到的现象是____________________。 (4)电解时,水分子分解示意图如图2,补全横线上的模型图   。 
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