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    2024贵州中考一轮复习 人教版化学 热考专题 专题三 物质的转换与应用 课件
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    2024贵州中考一轮复习 人教版化学 热考专题 专题三 物质的转换与应用 课件

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    这是一份2024贵州中考一轮复习 人教版化学 热考专题 专题三 物质的转换与应用 课件,共13页。PPT课件主要包含了题型分类·研析,真题模拟·精练,FeCl2,Fe3O4,CaO,置换反应等内容,欢迎下载使用。

    【类型一】物质的性质与用途【例题1】(2023·龙东中考)物质的性质决定用途。下列各物质的用途与性质对应关系正确的是( )A.银有金属光泽,可用于制造电线B.氮气是无色无味的气体,可用作保护气C.石墨能导电,可用于制作铅笔芯D.氢气具有可燃性,能作高能燃料【考法揭秘】 分析题干给出的信息属于性质、变化或用途,利用物质的性质决定用途的化学思想解决问题。
    【类型二】物质的转换【例题2】(2023·成都中考)甲、乙、丙、丁均为常见物质,甲、乙是金属单质,甲、丙、丁均含同一种元素,转化关系如图(“→”表示一步转化)。下列判断错误的是( )A.甲的活动性强于乙B.乙不能与酸反应C.若丙、丁类别不同,则一定为氧化物和盐D.转化中的基本反应类型一定有置换反应
    【考法揭秘】 物质的转化可以通过题眼找出关键信息,根据我们熟悉的化学反应进行推导,同时也可以根据提供的图片信息进行梳理,总体分析过程都要紧扣质量守恒定律。
    1.(2023·安徽中考)物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是( )
    2.(2023·宜宾中考)如图,杠杆已调至平衡,向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体,稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是( )A.通入CO2气体后,左端乒乓球下降B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化C.倒入浓NaOH溶液后,杠杆逐渐恢复原状D.其他条件不变,将CO2换成H2会产生同样现象
    4.(2023·天津中考)如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应(“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是( )
    5.(2023·深圳中考)“—”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转换,下列说法不正确的是( )A.①的现象是有气泡产生B.②可用于碳的不完全燃烧C.③可用于工业炼铁D.隔绝氧气或者水可以防止④的发生
    6.(2023·自贡中考)A、B、C、D四种物质均含同一种金属元素,A为赤铁矿的主要成分,B为单质。它们之间的转化关系如图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应,“→”表示物质间能发生一步转化,部分物质和反应条件已略去)。(1)C的化学式为__________,D的化学式为___________。 (2)A→B反应的化学方程式为____________________________。 
    7.(2023·聊城中考)海洋是巨大的资源宝库,从海水中提取金属镁的过程如图,请回答下列问题:(1)A的化学式为__________。 (2)步骤Ⅲ中操作a的名称是__________。 (3)步骤Ⅳ发生反应的化学方程式为__________________________________。 (4)以上过程未涉及的基本反应类型是______________。 
     Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O 
    (1)物质H的化学式是________。 (2)反应②除了有气体生成外,还能观察到______________________________。 (3)将E加入C的溶液中充分反应,反应后与反应前相比,溶液质量__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 
     溶液由无色逐渐变成浅绿色 
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