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第十二章 简单机械 简单机械单元练习人教版八年级物理下册
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简单机械单元练习一、单选题(本大题共10小题)1. 下列工具,在如图使用的过程中,属于费力杠杆的是( )A.用镊子取砝码 B.用核桃钳捏核桃 C.用剪刀剪绳子 D.用开瓶器开瓶盖2. 下列说法正确的是( )A.支点一定在杠杆上B.动力作用点与阻力作用点一定在支点的两侧C.力臂一定在杠杆上D.杠杆的长度一定是动力臂与阻力臂之和3. 如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在杠杆两边的钩码下再轻轻地各加上一个相同的钩码,杠杆将( )A.仍处于水平平衡 B.右端上升,左端下降C.右端下降,左端上升 D.无法确定杠杆的运动状态4.如图所示,AOB为轻质杠杆,B端用细线挂一重物G,在A端分别施加作用力F1、F2、F3时,杠杆都能在图示位置平衡。则下列说法正确的是( )A.F1最小B.F2最大C.使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力,但不能省功D.若作用力为F3,保持F3与OA垂直,使重物匀速上升,F3将逐渐减小5. 下列办法中,能提高如图滑轮组机械效率的是( )A.增大摩擦 B.增大定滑轮重力C.增大动滑轮重力 D.增大被提升物体重力6. 实验时,小芳用如图所示的滑轮组,将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N,不计绳重和摩擦,则( )A.拉力F为4N B.有用功为5JC.绳子自由端移动距离为1.5m D.该滑轮组的机械效率为80%7. 如图所示,甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等,用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升,在相等时间内绳子自由端A、B移动相同的距离(不计绳重和摩擦)。在此过程中,下列选项正确的是( )A.两钩码上升的速度相等B.两套装置绳子自由端的拉力相等C.甲装置做的总功比乙的多D.两套装置的机械效率不相等8. 如图所示,在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长s=1.2m、高h=0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功,则( )A.有用功为1.35J,机械效率为75%B.有用功为2.16J,机械效率为62.5%C.有用功为1.35J,机械效率为62.5%D.有用功为1.35J,机械效率为100%9.如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度,则下列说法不正确的是( )A.力F1做功的功率大 B.甲滑轮组的额外功较大C.乙滑轮组的机械效率高 D.甲、乙两个滑轮组的总功相同10.如图所示,有一斜面长为L,高为h。现用力F沿斜面把重为G的物体从底端匀速拉到顶端,已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是( )η=GℎfL B. η=Gℎ(F−f)LC. η=Gℎ(F+f)L D. η=1−fF二、填空题(本大题共5小题)11.生活中要用到各种各样的机械,其中天平是一种_______________杠杆;能改变力的方向的是_______________(填“定滑轮”或“动滑轮”)。12.在探究杠杆的平衡条件实验中,未挂钩码时,发现杠杆左低右高。应将左侧的螺母向_______________调节。用弹簧测力计在C点对杠杆施加竖直向上的拉力,若杠杆一直保持在水平位置平衡,只将弹簧测力计逐渐向右倾斜到图中位置,弹簧测力计的示数会_______________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。13.如图是小明用一根木棒撬动水平地面上石头的情景,为了更省力,小明应沿__________________(填“竖直”或“垂直木棒”)方向向下压木棒。若想省更多的力,小明可以将作为支点的石块O向_______________(填“左”或“右”)适当移动。14.当你用桶从井中提水时,你对桶做的功是_______________;如果桶掉进井里,从井中捞桶时,桶里带着一些水,这时你对桶做的功是_______________,对水做的功是_______________(均选填“总功”、“额外功”或“有用功”)。15.如图当售货员将推车前轮推到路沿A时,售货员向下按扶把,这时推车可以视为杠杆,支点是_______________(选填“B”或“C”);当后轮遇到路沿时,售货员向上提扶把,这时支点是_______________(选填“B”或“C”)。后一种情况下,推车可以视为_______________杠杆。三、作图题(本大题共3小题)16.图中利用羊角锤撬钉子,在锤柄A点处画出所施加的最小动力F和其力臂l。17.如图甲所示为工人师傅用笤帚扫地的情景。把左手握处视作支点,右手作用在笤帚上A点的动力为F1。请在图乙中画出作用在B点的阻力F2的示意图及动力臂L1。18.如图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子,画出最省力的绕绳方法。四、计算题(本大题共3小题)19.如图所示,一轻质杆OA一端固定在竖直墙上,可绕O点转动,已知OA=0.3m,OB=0.2m,在A点处悬挂一个60N的重物,若在B处施一竖直向上的拉力F,使杠杆在水平线上平衡,求:(1)重物的质量;(2)此时拉力F为多少?(g取10N/kg)20.将重为16N的重物用图示动滑轮匀速提升2m,所用拉力F=10N,不计轮轴处摩擦及绳重,求:(1) 该过程中的有用功;(2) 动滑轮的机械效率;(3) 动滑轮的重力。21.小敏用如图所示滑轮组向三楼搬运重物,他在20s内将重为210N的重物向上提起6m,绳自由端的拉力F为150N。求:(1)重物上升的速度;(2)拉力F做的功;(3)该滑轮组的机械效率。五、实验题(本大题共2小题)22.如图所示,小勇利用铁架台,带有均匀刻度的杠杆,细线,弹簧测力计,钩码若干(每个钩码质量相同)等实验器材,探究杠杆的平衡条件。(1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,则此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;(2)为了便于测量____________(选填“力”或“力臂”),应使杠杆在水平位置平衡。为此,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;(3)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,则应在B点挂 ________个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡;随后两边各取下一个钩码,杠杆________(选填“左”或“右”)端将下沉。(4)小勇用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是________________________________________________________;(5)实验结果表明,杠杆的平衡条件是:动力×________________=____________×阻力臂。23.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,某组同学选择了如图所示的两种滑轮组进行多次实验,记录的实验数据如下表:(1)根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是____(选填“甲”或“乙“)滑轮组。(2)在第一次实验中,当竖直向上________拉动滑轮组时,弹簧测力计示数如图丙所示,拉力F为____N;该次实验滑轮组的机械效率是________(计算结果精确到0.1%)。(3)通过比较________两次实验数据可以得出:同一滑轮组,物重越大,机械效率________(选填“越大”、“越小”或“不变”)。(4)在忽略摩擦和绳重的前提下,通过第四次数据可算出动滑轮的总重为________N。实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/cm拉力F/N绳端移动距离s/cm机械效率η10.510 30 21.5100.83062.5%30.5100.54025.0%41.5100.74053.6%