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    2024湖南中考复习 人教版化学 微专题五 金属活动性顺序的判断、验证和探究 课件

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    这是一份2024湖南中考复习 人教版化学 微专题五 金属活动性顺序的判断、验证和探究 课件,共21页。PPT课件主要包含了质不可能只有硝酸银,白色沉淀,活动性,抗腐蚀,RFeCu等内容,欢迎下载使用。

    【类型1】结合所给信息探究金属的活动性强弱1.探究原理:利用题目中所给信息,如金属在自然界中的存在形式,与酸能否反应及反应的剧烈程度或与盐溶液能否反应等来探究。2.判断方法:(1)在自然界中的存在形式:在自然界中以化合物形式存在的金属比以单质形式存在的金属活泼。(2)与氧气反应:能与氧气反应,且反应条件较低的金属较活泼,反应条件较高的金属次之,不与氧气反应的金属活动性最差。(3)与酸反应:能够与酸反应置换出氢气的金属比不能与酸反应的金属活泼;都能与酸反应,反应剧烈、产生气泡较快的金属要比反应缓慢、产生气泡较少的金属活泼。(4)与可溶性盐反应:活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,由此可以比较金属的活动性强弱。
    【典例1】现有X、Y、Z三种金属,常温下只有X能和稀硫酸反应,把Y、Z两种金属分别放入硝酸银溶液中,只有Y表面有银白色物质析出。三种金属的活动性顺序为( )A.Y>X>Z     B.Y>Z>XC.X>Y>ZD.X>Z>Y
    【类型2】设计实验探究金属的活动性强弱1.设计原理:根据金属与酸能否反应或反应的剧烈程度或根据金属能否把另一金属从其盐溶液里置换出来等方法,设计探究实验。2.设计方法:(1)比较两种金属活动性顺序的实验设计。①直接比较法:将一种金属R插入另一种金属M的盐溶液中,如果无明显现象,则两种金属活动性由强到弱的顺序为M>R;如果R上有M附着,则两种金属活动性由强到弱的顺序为R>M。②间接比较法:如果在金属活动性顺序表中,一种金属排在氢前,另一种金属排在氢后,可用稀盐酸(或稀硫酸)判断:将两种金属分别插入等体积、等浓度的稀盐酸(或稀硫酸)中,如果R上有气泡产生,M上无明显现象,则两种金属活动性由强到弱的顺序为R>M。
    (2)比较三种金属活动性顺序的实验设计。
    【典例2】为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是( )A.通过实验①、②,能验证金属活动性:Fe>CuB.通过实验①、②、③,能验证金属活动性:Fe>Cu>AgC.实验④中X为Cu,Y为FeSO4溶液,能验证金属活动性:Fe>CuD.实验④中X为Cu,Y为AgNO3溶液,能验证金属活动性:Cu>Ag
    【类型3】金属和盐溶液反应后滤液和滤渣成分判定方法考查点1 一种金属和一种盐溶液反应后滤渣、滤液成分的判断金属活动性A强于B,将金属A投入金属B的盐溶液中,滤渣与滤液成分的情况分析如下:
    考查点2 一种金属和两种盐溶液反应后滤渣、滤液成分的判断(1)判断反应发生先后顺序的依据:金属活动性顺序越靠后的金属越先被置换出来。[口诀]距离产生美,距离越远,越优先反应(2)优先反应原则(以“将一定量的铁粉加入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中”为例)①反应的化学方程式:先:________________________________; 后:________________________________。 
     Fe+2AgNO3===Fe(NO3)2+2Ag 
     Fe+Cu(NO3)2===Fe(NO3)2+Cu 
    ②根据加入铁的量分析滤渣和滤液的成分:
    考查点3 两种金属和一种盐溶液反应后滤渣、滤液成分的判断(1)判断反应发生先后顺序的依据:金属盐溶液中的金属先被金属活动性顺序中排在最前面的金属(K、Ca、Na除外)置换出来。(2)优先反应原则(以“将硝酸银溶液加入一定量铁和铜中”为例)①反应的化学方程式:先:________________________________; 后:_________________________________。 
     Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag 
    ②根据加入硝酸银溶液的量,分析滤渣和滤液的成分:
    【典例3】(2023·济南中考改编)向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉a g,充分反应后过滤,得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣,分别向滤液和滤渣中加入适量稀盐酸,均无明显现象。下列有关说法正确的是( )A.滤液的颜色为黄色B.滤液中的溶质只有Zn(NO3)2C.滤渣质量一定大于a gD.滤渣中一定有单质Ag和单质Fe
    【强化训练】1.(2023·湘西州三模)有X、Y、Z三种金属,若把它们敞放在空气中,过一会儿,只有Z较快发生反应而失去光泽;若把X、Y分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X不反应。则X、Y、Z的金属活动性强弱关系正确的是( )A.X>Y>Z      B.Z>X>YC.Z>Y>XD.Y>X>Z2.已知金属M、Fe和H活动性强弱关系Fe>M>H,下列说法正确的是( )A.金属M放入Zn(NO3)2溶液中,有锌析出B.金属M放入CuSO4溶液中,金属表面有红色固体析出C.金属铁(足量)放入M(NO3)2中,生成Fe(NO3)3D.金属铁放入AgNO3溶液中,一段时间后,溶液质量变大
    3.(2023·邵阳模拟)某金属R在化合物中常显+1价,R的金属活动性比铜弱。某同学为了验证R、铝、铜的金属活动性顺序,取三种金属片,并选用下列溶液进行探究,无法达到实验目的的是( )A.CuSO4溶液B.稀硫酸、CuSO4溶液C.稀硫酸、Al2(SO4)3溶液D.Al(NO3)3溶液、RNO3溶液
    4.(2023·滨州中考)向盛有AgNO3、Cu(NO3)2 和Al(NO3)3混合溶液的试管中加入一定量铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。下列说法正确的是( )A.滤渣中一定有铁、铜、银B.滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3C.滤液的质量一定比原溶液的质量大D.滤液有可能呈蓝色
    5.为了探究金属和盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入硝酸铜溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如图所示,则下列说法中正确的是( )A.滤渣中一定含有Cu和Ag,可能含单质锌B.滤渣中一定含有Cu、Ag,一定没有ZnC.滤液中一定含有Zn2+,可能有Ag+D.充分反应后溶液质量增加
    6.(2023·遂宁中考)学习了金属与盐反应的知识,小雨同学在“实验开放日”,将一定量的锌粉加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,她对滤液中溶质成分产生了兴趣并作进一步探究。【提出问题】滤液中溶质是什么?【猜想与假设】猜想一:AgNO3;猜想二:Zn(NO3)2;猜想三:AgNO3、Zn(NO3)2。经分析猜想一错误,其理由是①______________________________________________________________________________________________________________________________________。 
     在金属活动性顺序中,锌排在银前面,锌粉可以
    将银从银的盐溶液中置换出来,而锌会以锌离子的形式存在于溶液中,滤液中的溶
    【设计并进行实验】【反思与拓展】(1)反应物的量不同,可能导致得到的物质种类不同。(2)滤渣中含有④_________________。 
    AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3
    7.人类的生产、生活离不开金属材料,金属的发现和使用推动了人类社会发展。部分金属的发现历程如图所示,请根据要求回答下列问题:(1)根据如图分析,金属的发现历程与金属的____________有关。 (2)铝被广泛地应用,除了因为改进铝的冶炼方法使其成本降低,以及铝的密度小外,还由于铝的____________性能好。 (3)某兴趣小组为探究Fe、Cu、R的金属活动性顺序,展开了一系列探究。
    【提出问题】如何判断Fe、Cu、R的金属活动性顺序?【猜想与假设】猜想一:Fe>Cu>R猜想二:Fe>R>Cu猜想三:______________
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