山东省菏泽市鄄城县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题

这是一份山东省菏泽市鄄城县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题，共12页。试卷主要包含了单项选择题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1.下列关于微生物实验室培养的操作错误的是（ ）
A.统计样品中的活菌一般使用平板划线法
B.测定培养液中的微生物数量，可选用显微镜直接计数法计数
C.土壤中纤维素分解菌的筛选流程中“选择培养”是必不可少的
D.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又避免消毒剂对细胞的伤害
2.《唐书》记载：“葡萄酒，西域有之……及破高昌……京中始识其味”。《吐鲁番出土文书》记载了古代所谓“踏浆”之法，也就是破碎葡萄果粒的方法。下列叙述错误的是（ ）
A.古代酿制葡萄酒利用了自然界的野生酵母菌
B.“踏浆”法有利于酵母菌与葡萄汁液混合均匀
C.葡萄酒酿制利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理
D.在葡萄酒酿制的整个过程中需要严格保证无氧环境
3.下列关于发酵过程产物检验的说法，不正确的是（ ）
A.果汁发酵是否产生酒精，可用酸性重铬酸钾来检验
B.检验果醋产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以测定
D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
4.下列关于发酵工程的叙述错误的是（ ）
A.发酵工程具有条件温和、产物单一、污染小的特点
B.发酵工程的产品包括微生物的代谢产物和菌体本身
C.通常所指的发酵条件包括温度、溶解氧和pH等
D.发酵工程与传统发酵技术最大的区别是前者可以用微生物进行发酵
5.某兴趣小组进行了新鲜牛奶合适的消毒温度的探究，相关实验操作不合理的是（ ）
A.配制牛肉膏蛋白胨培养基并在121℃、100kPa条件下处理15~30min
B.将等量的新鲜牛奶分别置于50℃、60℃、70℃、80℃、90℃恒温水浴锅中处理30min
C.对处理后的牛奶进行梯度稀释后，利用涂布法接种在平板上并在37℃下培养24h
D.统计培养基上全部菌落数，以菌落数最少组的处理温度作为最适消毒温度
6.下列实验室培养微生物的操作措施中，不能获得较纯菌种的是（ ）
A.土壤样品灭菌处理后进行稀释涂布分离纯化
B.培养皿、接种工具和培养基等进行灭菌
C.操作过程需在酒精灯火焰旁进行并在适宜条件下培养
D.如果是固体培养基，则需把培养皿倒置
7.化学需氧量（COD）是衡量污水中有机污染物含量的重要指标。从某污水处理系统中分离出多种细菌，经分离筛选获得具有高效降低COD能力的菌株，过程如图所示。下列相关说法错误的是（ ）
A.可用平板划线法统计菌液中的细菌数来确定接种时菌液的最佳稀释倍数
B.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基时，需灭菌处理并冷却到50℃左右进行倒平板
C.由菌落分布情况可知，在该固体培养基上接种的方法是稀释涂布平板法
D.牛肉膏和蛋白胨来源于动物，含有糖、维生素和有机氮等营养物质
8.（2022·湖北高考）废水、废料经加工可变废为宝。某工厂利用果糖生产废水和沼气池废料生产蛋白质的技术路线如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A.该生产过程中，一定有气体生成
B.微生物生长所需碳源主要来源于沼气池废料
C.该生产工艺利用微生物厌氧发酵技术生产蛋白质
D.沼气池废料和果糖生产废水在加入反应器之前需要灭菌处理
9.金黄色葡萄球菌（SAU）是细菌性肺炎的病原体之一。A、B、C、D四种抗生素均可治疗SAU引起的肺炎。为选出最佳疗效的抗生素，研究者分别将含等剂量抗生素A、B、C、D四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于SAU均匀分布的平板培养基上，在适宜条件下培养48h，结果如图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A.可选择牛肉膏蛋白胨培养基，对SAU菌种进行扩增培养
B.对实验使用的培养皿进行灭菌，可以采用干热灭菌的方法
C.A、B、C、D四种抗生素，抑菌效果最佳的是抗生素D
D.滤纸片b周围透明圈中出现一菌落，可能是该菌落发生了基因突变
10.下表所示为某微生物培养基的配方，下列有关叙述错误的是（ ）
A.依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基
B.由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌或毛霉
C.本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
D.若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应除去青霉素和，并应加入尿素
11.某兴趣小组欲从盐碱土壤中筛选蒽（石油中污染土壤的重要成分）降解菌株，下列说法不正确的是（ ）
A.应将土壤样品稀释液接种于以蒽为唯一碳源的固体培养基上
B.纯化菌种时，为了得到单菌落，只能用稀释涂布平板法
C.通过比较单菌落周围分解圈的大小来筛选高效菌株
D.筛选得到耐盐碱蒽高效降解菌，对修复石油污染的土壤具有积极意义
12.空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度的沉降。某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列关于该实验的叙述不正确的是（ ）
A.在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分
B.将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度
C.本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照，计数时需用实验组的菌落数减去对照组的菌落数
D.为保证结果准确，需设置重复组
13.菜籽粕粗蛋白含量在36%左右，是畜禽饲料的重要原料，但其中的单宁等抗营养因子限制了菜籽粕的应用。研究者将不同菌种接种到菜籽粕与麸皮制成的固体培养基中发酵48h，测定菜籽粕中单宁的含量，结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A.菜籽粕与麸皮为微生物提供碳源和氮源
B.接种后需对培养基进行高压蒸汽灭菌
C.黑曲霉菌对单宁的去除效果最为理想
D.对照组为不接种微生物的固体培养基
14.为研究甲、乙、丙、丁四种酵母菌酿制菠萝酒的效果，研究人员进行了有关实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A.接种前，可以用干热灭菌法对菠萝汁进行灭菌
B.利用四种酵母菌酿制菠萝酒，效果最差的是丙
C.6~7d，丁组酒精度不再上升可能是菠萝汁中的葡萄糖耗尽所致
D.利用菠萝果酒制作菠萝果醋，发酵过程中要始终保持有氧状态
15.餐厨垃圾中具有高效降解能力的微生物，可用于餐厨垃圾高效无害化处理。科研人员取一定量的餐厨样品，制备不同浓度的样品稀释液，并将样品接种于利用蛋白胨、牛肉膏、氯化钠、琼脂配置的培养基表面进行培养并分离。下列分析正确的是（ ）
A.牛肉膏主要为微生物提供氮源
B.接种时需用力将菌种接种到培养基内
C.对样品采用稀释涂布平板法获得单菌落以便判断菌种类型
D.经过培养可筛选出高效降解能力的微生物
16.我国是啤酒生产和消费大国，啤酒以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成，其工业化生产流程图如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A.啤酒发酵产品是微生物本身，发酵结束后，可通过⑧过程得到产品
B.发酵过程中酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢产物的生成都在主发酵阶段完成
C.⑦过程是发酵工程的中心环节，需要严格控制温度、pH和溶解氧等条件
D.发酵过程中需要随时检测培养液中的微生物的数量、产物浓度等
17.在发酵技术中，主要是利用优良微生物的代谢过程，获得人类需要的产品。下列叙述正确的是（ ）
A.以淀粉或纤维素的水解液为原料，可以生产微生物分泌的单细胞蛋白
B.选育优良的产酒酵母菌是发酵工程的中心环节，决定了酒的产量和口味
C.传统制作腐乳的过程是包含酵母、曲霉和毛霉等多种微生物的固体发酵
D.在氧气和糖源都充足时，醋酸菌可以将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为乙酸
18.某兴趣小组按如图方法对没有加工的鲜奶进行细菌检测。有关叙述正确的是（ ）
A.用湿热灭菌法对该实验中的鲜奶进行灭菌
B.若培养基需要调节pH，应该在灭菌后培养基凝固前立即进行
C.若3个培养皿中菌落数为35、33、34，则鲜奶中细菌数为个/mL
D.对鲜奶中细菌计数，常采用稀释涂布平板法，统计的结果往往比实际值偏高
19.野生型青霉菌能在基本培养基上生长，但其氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，在基本培养基上不能生长，只能在完全培养基上生长。如图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图。下列相关叙述错误的是（ ）
注：①②③④代表培养基，A、B、C表示操作步骤，D、E为菌落。
A.图中①②④为完全培养基，③为基本培养基
B.A操作的目的是提高突变率，增加突变株的数量
C.B的正确操作是用接种环把菌液接种到②的表面
D.经C操作培养后，可从④中挑取D菌落进行纯化培养
20.植物克隆的基本操作技术是（ ）
A.植物细胞全能性B.植物组织培养
C.植物体细胞杂交D.消毒灭菌
21.培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是（ ）
A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体
B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体
C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液，可筛选出抗盐植株
22.植物组织培养的培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别为（ ）
A.植物组织培养的培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素
B.植物组织培养的培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸
C.植物组织培养的培养基不需碳源，微生物培养基含碳源
D.植物组织培养的培养基含维生素，微生物培养基不含维生素
23.烟薯-25是一种甜度大、抗病力强、产量高的红薯。它是通过无性繁殖培育的作物，多代繁殖后病毒会在体内积累，导致含糖量不足，产量下降。大面积栽培时，一般都用脱毒苗。下列有关脱毒苗培育过程的叙述，错误的是（ ）
A.脱毒苗培育过程的原理是高度分化的植物细胞具有全能性
B.脱毒苗培育过程需经历脱分化和再分化两个阶段
C.脱分化和再分化的培养基成分是相同的，但两个阶段光照条件不同
D.培育脱毒苗应将组织块进行消毒处理，接种过程应进行无菌操作
24.亚麻籽油富含亚麻酸，可以在人体内合成有助于大脑发育的DHA。研究人员期望通过不对称体细胞杂交技术，即将用射线处理后染色质钝化破坏的供体原生质体，与未经辐射处理的受体原生质体融合，将亚麻的有益基因转入普通小麦，获得具有受体整套染色体组，仅有少量供体染色体片段的改良小麦杂种。下列分析错误的是（ ）
A.亚麻和小麦的原生质体融合常用PEG、灭活病毒等人工方法诱导实现
B.改良小麦杂种植株的形成需要经过脱分化和再分化等培养过程
C.不对称体细胞杂交可打破供体不良与优良性状的基因连锁，排除不良性状干扰
D.改良小麦杂种的染色体上可能整合了含亚麻有益基因的染色体片段
25.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动物、植物细胞工程的有关内容，错误的是（ ）
26.玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种和栽培中进行了大量的研究。如下图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（ ）
A.从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖
B.植株D和G中的染色体组数不同
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值
27.下列有关动物细胞工程操作的叙述，错误的是（ ）
A.长时间的动物细胞克隆培养常常获得大量单一类型细胞
B.用胰蛋白酶处理动物组织获得的细胞具有异质性
C.核移植操作中可以用紫外线破坏供体细胞核后再形成重组细胞
D.杂交瘤技术制备单克隆抗体的过程涉及多次抗体检验
28.实践表明，普通的单克隆抗体易被人体的免疫系统识别为异源蛋白而被清除。为解决这一问题，科研工作者对人源性单克隆抗体进行了研究，具体的操作过程如下：先用人的抗体基因取代小鼠的抗体基因，获得转基因小鼠；然后从接受抗原刺激的转基因小鼠体内获取B淋巴细胞，使这些B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，经过筛选之后获得杂交瘤细胞用于单克隆抗体的制备。以下叙述错误的是（ ）
A.在体外培养条件下，B淋巴细胞不可能无限增殖
B.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合时，可以利用灭活的病毒进行诱导
C.对融合后获得的杂交瘤细胞进行培养即可获得大量的单克隆抗体
D.人源性单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、抗原性低等特点
29.哺乳动物的单倍体胚胎干细胞是指只含有一套染色体、拥有类似于正常胚胎干细胞特性的细胞类群，可分为孤雌单倍体胚胎干细胞和孤雄单倍体胚胎干细胞两种类型，在研究隐性基因突变、表观遗传修饰和配子发育中具有独特的优势，下列叙述错误的是（ ）
A.在体外培养条件下，单倍体胚胎干细胞可增殖而不发生细胞分化
B.单倍体胚胎干细胞可能由精子或卵细胞激活后发育形成，仍保持配子的生殖功能
C.单倍体胚胎干细胞具有发育的全能性，可诱导分化成各种功能的细胞、组织和器官
D.单倍体胚胎干细胞中不含等位基因，可直接培育成单倍体动物模型研究性状与基因的关系
30.研究人员将柑橘品种甲的愈伤组织细胞（2n）与柑橘品种乙的单倍体愈伤组织细胞（n）杂交，得到了三倍体（3n）无子新品种。下列叙述错误的是（ ）
A.用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁后可获得原生质体
B.可用高-高pH融合法促使原生质体融合
C.依据的原理有细胞膜的流动性和植物细胞的全能性
D.原生质体可以进行光合作用，故培养基中不需要添加碳源
31.CA215是一个糖蛋白中的糖类相关抗原表位，在正常人的免疫球蛋白和人体组织中几乎不表达，但在大多数肿瘤组织中表达。CA215的单克隆抗体RP215能抑制直肠癌细胞的增殖，诱导凋亡。下列说法错误的是（ ）
A.血液中CA215的水平显著升高可能是患癌症的信号
B.可在相应的杂交瘤细胞培养液中提取RP215
C.RP215能在培养液中快速分裂，分泌出抗体
D.制备RP215的过程中体现了细胞膜的流动性
32.如图为细胞融合的简略过程（只考虑两个细胞的融合）。若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr的两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上，由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800lx时，都不能增殖。下列相关叙述正确的是（ ）
①实验开始时必须用纤维素酶和果胶酶除去不利于原生质体融合的物质②实验中除了杂种细胞外，还有5种融合细胞③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，可在大于800lx光照下培养，收集增殖分化的细胞团④要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr或Hhrr的杂种细胞，可在大于800lx光照下培养，收集增殖分化的细胞团⑤从理论上分析，将融合细胞的培养液放在大于800lx光照下培养，有5种融合细胞不能增殖分化
A.①②③⑤B.①②③C.①③④⑤D.①③⑤
33.从动物组织分离的细胞在体外培养中持续增殖和生长的时间，称为培养细胞的生命期。培养细胞的生命期如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A.原代培养物经首次传代成功后即成为细胞系
B.随着细胞传代次数增加，传代的间隔时间显著变大
C.有限细胞系培养过程中会出现接触抑制现象，而无限细胞系不会
D.在细胞系的形成过程中，传代期细胞传代培养一次，细胞增加一倍
34.传统的基于慢病毒感染、胚胎基因编辑构建非人灵长类脑疾病动物模型常出现操作困难、编辑基因脱靶等问题。若对非人灵长类动物的体细胞进行基因编辑并获得阳性克隆的细胞，利用体细胞核移植技术构建动物疾病模型具有优势。下列关于体细胞核移植技术的分析，错误的是（ ）
A.将经基因编辑的单个体细胞注入MⅡ期的卵母细胞中
B.用电刺激、载体等方法激活重构胚，促进胚胎分裂和发育
C.重构胚必须移植到同种、生理状态相同的雌性个体中才能继续发育
D.基因编辑动物模型的遗传背景保持相同，有利于减少实验研究误差
35.细胞毒素类药物能有效杀伤肿瘤细胞，但也会对健康细胞造成伤害，科学家将细胞毒素与单克隆抗体结合制成抗体药物偶联物（ADC），ADC可选择性杀伤肿瘤细胞，其作用机制如图所示。下列叙述，正确的是（ ）
A.ADC中的抗体能特异性识别并杀伤肿瘤细胞
B.ADC进入肿瘤细胞的过程需要蛋白质参与，但不消耗能量
C.含ADC的小泡与溶酶体融合后，溶酶体裂解释放药物引起细胞坏死
D.利用放射性同位素或荧光标记的单克隆抗体可定位诊断肿瘤等疾病
36.如图为体细胞克隆猴“中中”和“华华”培育的流程，相关叙述错误的是（ ）
A.图中的卵子实际上是发育到MⅡ期的卵母细胞
B.①过程可以通过电融合法使供体细胞与去核的卵母细胞融合，形成重构胚
C.可用灭活病毒诱导法激活重构胚
D.中中、华华的性别由成纤维细胞的遗传物质决定
二、不定项选择题（共7小题，每题3分，共21分）
37.[多选]不同微生物对的耐受力不同，其中细菌最为敏感，所以在酿酒中常作为杀菌剂使用。下面是用阿萨伊果（一种棕榈树果实）酿酒的流程及相关操作：阿萨伊果→挑选→清洗→榨汁→处理→配料（一般加入白砂糖，加糖量应控制在10%-12%）→接种酿酒酵母→发酵→过滤→调配→灌装→成品。下面相关分析正确的是（ ）
A.酿酒酵母对耐受力比细菌强
B.酒精正常发酵过程中会因醋酸菌污染而发生乙酸发酵
C.在发酵的初期，酿酒酵母的代谢产物为和
D.酒精的鉴定可采用酸性重铬酸钾溶液，颜色由灰绿色变成橙色
38、[多选]利用蓝莓可生产蓝莓果汁、蓝莓酒、蓝莓醋、蓝莓果酱等。下列叙述正确的是（ ）
A.制作蓝莓酒整个过程中应严格控制无氧条件，以保证酵母菌只进行无氧呼吸
B.发酵产生的蓝莓醋和泡菜都呈酸味，但形成酸味的物质不同
C.制作蓝莓酒和蓝莓醋时所需控制的最适温度不同
D.制作蓝莓醋时，高压蒸汽灭菌后的蓝莓酒需冷却后才接种醋酸菌
39.[多选]野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长，发生基因突变产生的氨基酸依赖型菌株需要在基本培养基上补充相应氨基酸才能生长。将甲硫氨酸依赖型菌株M和苏氨酸依赖型菌株N单独接种在基本培养基上时，均不会产生菌落。某同学实验过程中发现：将M、N菌株混合培养一段时间，充分稀释后再涂布到基本培养基上，培养后出现许多由单个细菌形成的菌落，将这些菌落分别接种到基本培养基上，培养后均有菌落出现。该同学对这些菌落出现原因的分析，合理的是（ ）
A.操作过程中出现杂菌污染
B.M、N菌株互为对方提供所缺失的氨基酸
C.混合培养过程中，菌株获得了对方的遗传物质
D.混合培养过程中，菌株中已突变的基因再次发生突变
40.[多选]在微生物培养过程中，由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物。平板划线法和稀释涂布平板法是常用的获取纯培养物的方法。下列说法不正确的是（ ）
A.两种纯化方法的核心都是要防止杂菌污染，保证培养物的纯度
B.用稀释涂布平板法进行微生物的计数时，所得数据往往比实际数据大
C.通常对接种室用紫外线照射30min后，再适量喷洒石炭酸等消毒液来增强消毒效果
D.接种环在划线前后都需要灼烧，涂布器在接种前也需要灼烧，但两种处理方法不同
41.[多选]科研人员探究灵芝多糖对不同微生物（大肠杆菌、青霉菌等）的抑制效果。操作如下：将浸有灵芝多糖的等大滤纸片间隔一定距离（至少3片）贴在含菌平板上，经过适宜时间培养后测量抑菌图的直径大小，通过抑菌图大小来判断抑菌效果。下列说法正确的是（ ）
A.培养大肠杆菌可使用牛肉膏蛋白胨培养基
B.应设置不接种的空白平板以检验培养基是否有菌污染
C.菌种的接种浓度属于无关变量，应保持各组相同
D.应将大小相同且浸有无菌水的滤纸片贴在含菌平板上作对照
42.[多选]下图为某同学构建的细胞工程知识框架，以下相关说法正确的是（ ）
A.图中①指植物体细胞杂交
B.图中②属于分子水平上的生物工程技术
C.植物组织培养和动物细胞培养依据的原理都是细胞的全能性
D.动物细胞培养技术和动物细胞融合技术在单克隆抗体制备中都得到了应用
43.[多选]如图为单克隆抗体制备过程示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A.X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B淋巴细胞
B.Y细胞是杂交瘤细胞，通常用培养10代以内的细胞
C.图中筛选过程至少两次且方法不同，最终保留抗体检测呈阳性的细胞
D.图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现象
三、非选择题（共3小题，共25分）
44.（8分）多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的污染物，是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物，包括萘、蒽、菲、芘等多种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、葱的细菌，命名为BDP01。
（1）该研究小组所用的培养基应以萘或葸作为唯一碳源，其目的是________________________。从功能上看，该培养基类型属于______培养基。
（2）图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图，菌株的生长量以分光光度计于600nm处测定的光吸收值（）表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基，并需振荡培养。振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是振荡培养能提高培养液中______的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高______的利用率。
②分析图1可知，苗株生长量较高的温度范围是______。图2结果表明，BDP01对pH的适应范围较小，在酸性条件下的生长量要______（填“大于”“小于”或“等于”）碱性条件下的。
③结合图2推测，进行图1相关实验时培养基的pH最可能为______（用图2中相关数值表示）。
（3）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的______。
45.（8分）我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株的示意图，请据图分析并回答问题：
（1）过程③和过程④分别表示______和______。
（2）在培养过程中，除了提供一定的营养成分外，还需要在培养基中加入______。同时，在培养过程中，除必需的温度、氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证______。
（3）从育种的角度看，植物组织培养与有性生殖相比，优势主要有________________________（答出2条）。（2分）
（4）在植物组织培养的过程中，可以对______进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种。这种作物新品种的培育方法属于______。
46.（9分）科学家培育转乳糖分解酶基因奶牛的过程如图所示。请回答下列问题：
（1）图中细胞培养的培养基成分需按种类和所需量严格配制，属于______（填“天然培养基”或“合成培养基”）。在进行细胞原代培养时会出现______和______现象。为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的______。此外还需要定期____________，防止细胞代谢产物积累过多危害动物细胞持续生长和存活。
（2）重组细胞2在培养液中培养成的重构胚需激活才能移入受体母牛体内，常用的物理激活方法是____________。
（3）图中受体母牛会生出与黑白花奶牛性状并不完全相同的犊牛，原因可能有__________________（2分）（至少答出两点）。重组细胞2能够成功发育成犊牛，说明________________________。
高二生物参考答案
一、单项选择题
1—5ADDDD6—10AAACC11—15BCBAC
16—20ACCCB21—25DACAB26—30CCCDD
31—35CDAAD36C
二、不定项选择题
37、AC 38、BC 39、ACD 40、BC 41、ABCD 42、AD 43、ACD
三、非选择题（共3小题，除特列说明外，每空1分，共25分）
44.（8分）
答案：（1）筛选出BDP01菌株 选择（2）①氧气 营养物质 ②30~35℃小于 ③7
（3）鉴定（或分类）
45.（8分）
（1）脱分化 再分化（2）植物激素 无菌（3）能保持亲本的优良性状；培养周期短，繁殖效率高；能培育无病毒植株（答出两条）（2分）（4）愈伤组织 突变体的利用
46.（9分）
答案：（1）合成培养基 贴壁生长 接触抑制 抗生素 更换培养液
（2）电刺激（2分）
（3）生物的性状受细胞核和细胞质中的遗传物质共同控制；生物的性状还受环境因素的影响；胚胎成纤维细胞的遗传物质有近一半来自配种的公牛等动物细胞的细胞核具有全能性。
成分
含量
成分
含量
3g
0.01g
1g
葡萄糖
30g
琼脂
15g
1000mL
0.5g
青霉素
0.1万单位
选项
项目
植物细胞工程
动物细胞工程
A
理论基础
细胞的全能性
细胞增殖
B
融合方法
物理方法、化学方法、生物方法
化学方法、生物方法
C
典型应用
微型繁殖、作物脱毒
单克隆抗体的制备
D
培养基区别
植物激素不可缺少
血清不可缺少