广东省深圳市2023-2024学年三年级下学期数学高频易错期中培优卷(北师大版)

这是一份广东省深圳市2023-2024学年三年级下学期数学高频易错期中培优卷(北师大版)，共17页。

A．B．
C．D．
2．赵阿姨家养了6只母鸡，平均每天可以下5个蛋。攒够210个鸡蛋一共需要（ ）个星期。
A．7B．6C．5D．3
3．485÷□的商是两位数，十位上的数是8，□中能是（ ）
A．5B．6C．7
4．春游时学校为同学们购买65箱牛奶，每箱76元，一共需要多少元？牛牛是这样列竖式计算的（如图），虚线框内的部分表示（ ）
A．买6箱牛奶需要4560元
B．买60箱牛奶需要456元
C．买60箱牛奶需要4560元
5．淘气在棋盘上放了三枚棋子（如图），笑笑以虚线为对称轴，也摆出了三枚棋子，下面（ ）的摆法是正确的。
A．B．C．
二．填空题（共8小题）
6．735是5的 倍，26个15的和是 。
7．240里面有 个8；把360平均分成9份，每份是 。
8．6□5÷3，要使商的中间有0，□中最大可以填 ．
9．17×4写成加法算式是 ；从120里面连续减去 个4，剩下40。
10．如图，小鱼从位置②向左平移 格，就到了位置①。
11．图形的平移只改变图形的 ，不改变图形的 。
12．2吨200千克＝ 千克
5000克＝ 千克
9千克＝ 克
6000千克＝ 吨．
13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
三．判断题（共4小题）
14．612÷6＝12 ．
15．行驶中汽车车轮轮胎上任意一个点都在做平移运动． ．
16．把一个图形平移后，它的大小和形状不发生改变． ．
17．直角三角形，梯形和圆都是轴对称图形．
四．计算题（共2小题）
18．直接写得数。
19．用竖式计算。
五．应用题（共5小题）
20．一头成年雌性藏羚羊约重25千克，一头野生牦牛的体重约是它的20倍．一头野生牦牛约重多少千克？几头野生牦牛重约1吨？
水果店新进150筐苹果，每筐50千克。第一天卖出30筐，还剩多少千克？
芳芳在家和学校之间走了两个来回，共走了848米，芳芳家到学校有多远？
23．学校买了18个足球和25个篮球，一共要付多少钱？
24．东江纵队纪念馆5天接待参观学习的学生450名。
（1）东江纵队纪念馆平均每天接待多少名学生？
（2）照这样计算，一个星期（7天）预计接待多少名学生？
广东省深圳市2023-2024学年三年级下学期数学期中押题卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．下面图形可以用通过一次平移或一次轴对称不能得到的是（ ）
A．B．
C．D．
【考点】平移；轴对称．
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】平移：把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。
【解答】解：上面图形可以用通过一次平移或一次轴对称不能得到的是。
故选：C。
【点评】本题考查平移和轴对称图形的概念的理解和灵活应用。
2．赵阿姨家养了6只母鸡，平均每天可以下5个蛋。攒够210个鸡蛋一共需要（ ）个星期。
A．7B．6C．5D．3
【考点】一位数除多位数．
【专题】运算能力．
【答案】B
【分析】6只母鸡，平均每天可以下5个蛋，210里面有几个5就是需要几天，然后再转化成星期数即可。
【解答】解：210÷5＝42（天）
42÷7＝6（个）
答：攒够210个鸡蛋一共需要6个星期。
故选：B。
【点评】本题关键是根据除法的意义进行解答，注意单位名称的换算。
3．485÷□的商是两位数，十位上的数是8，□中能是（ ）
A．5B．6C．7
【考点】一位数除多位数．
【专题】运算顺序及法则；运算能力．
【答案】B
【分析】要使485÷□的商是两位数，十位上的数是8，□＞4，□里面可以是5，6，7，8，9；又十位上的数是8，也就是480÷□商是80，由此求解．
【解答】解：要使485÷□的商是两位数，□＞4，□里面可以是5，6，7，8，9；
而480÷6＝80，当□是6时，商的十位数是8．
故选：B．
【点评】熟练掌握除数是一位数的除法的计算方法是解决本题关键．
4．春游时学校为同学们购买65箱牛奶，每箱76元，一共需要多少元？牛牛是这样列竖式计算的（如图），虚线框内的部分表示（ ）
A．买6箱牛奶需要4560元
B．买60箱牛奶需要456元
C．买60箱牛奶需要4560元
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算能力；应用意识．
【答案】C
【分析】456是由76和60相乘所得，表示60箱牛奶的需要4560元。
【解答】解：76×60＝4560（元）
虚线框内的456表示买60箱牛奶需要4560元。
故选：C。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的竖式计算方法，明确各步的意义是解答本题的关键。
5．淘气在棋盘上放了三枚棋子（如图），笑笑以虚线为对称轴，也摆出了三枚棋子，下面（ ）的摆法是正确的。
A．B．
C．
【考点】轴对称；确定轴对称图形的对称轴条数及位置．
【专题】几何直观．
【答案】C
【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。
【解答】解：淘气在棋盘上放了三枚棋子如图：
笑笑以虚线为对称轴，也摆出了三枚棋子，的摆法是正确的。
故选：C。
【点评】本题考查了轴对称图形的辨识，结合题意分析解答即可。
二．填空题（共8小题）
6．735是5的 147 倍，26个15的和是 390 。
【考点】两位数乘两位数；一位数除多位数．
【专题】运算能力．
【答案】147，390。
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求出735是5的多少倍；根据整数乘法的意义，用乘法求出26个15的和是多少。据此列式解答。
【解答】解：735÷5＝147
15×26＝390
答：735是5的147倍，26个15的和是390。
故答案为：147，390。
【点评】解答此题的关键是明确求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。
7．240里面有 30 个8；把360平均分成9份，每份是 40 。
【考点】一位数除多位数．
【专题】能力层次．
【答案】30，40。
【分析】一个数里面有几个几或把一个数平均分成若干份，用除法计算即可。
【解答】解：240÷8＝30（个）
360÷9＝40
答：240里面有30个8；把360平均分成9份，每份是40。
故答案为：30，40。
【点评】此题考查一位数除多位数的计算。
8．6□5÷3，要使商的中间有0，□中最大可以填 2 ．
【考点】一位数除多位数；被除数不含0，首位除尽，第二位不够除，需要商0（三位数除以一位数）．
【专题】计算题；运算能力．
【答案】2。
【分析】根据整数除法的计算方法，在6□5÷3中，百位上的6除以3等于2，没有余数，要使商中间有0，那么被除数十位上的数除以3，不够商1，也就是小于3，然后再进一步解答。
【解答】解：在6□5÷3中，百位上：6÷2＝3，没有余数；
只有□＜3时，商的中间才会有0；
所以，□里面可以填：0，1，2，最大填2。
故答案为：2。
【点评】三位数除以一位数，当被除数最高位上的数是除数的倍数，中间的数比除数小，商的中间就会有0。
9．17×4写成加法算式是 17+17+17+17 ；从120里面连续减去 20 个4，剩下40。
【考点】一位数除多位数；一位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】17+17+17+17（答案不唯一）；20。
【分析】17×4可以表示4个17相加的和是多少，或者17个4相加的和是多少，由此写成加法算式；
先用120减去40，求出差，再求出差里面有多少个4，用差除以4即可求解。
【解答】解：17×4写成加法算式是17+17+17+17；
（120﹣40）÷4
＝80÷4
＝20
从120里面连续减去20个4，剩下40。
故答案为：17+17+17+17（答案不唯一）；20。
【点评】本题考查了乘法的意义，以及除法包含意义的灵活运用。
10．如图，小鱼从位置②向左平移 5 格，就到了位置①。
【考点】平移．
【专题】应用意识．
【答案】5。
【分析】根据小鱼上对应点从位置①移动到位置②平移的格数和方向来确定小鱼平移的的方向及格数，据此即可解答。
【解答】解：如图，小鱼从位置②向左平移5格，就到了位置①。
故答案为：5。
【点评】分析清楚对应点的原始位置和平移后的位置是解答本题的关键。
11．图形的平移只改变图形的 位置 ，不改变图形的 形状和大小 。
【考点】平移．
【专题】应用意识．
【答案】位置，形状和大小。
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【解答】解：图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。
故答案为：位置，形状和大小。
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
12．2吨200千克＝ 2200 千克
5000克＝ 5 千克
9千克＝ 9000 克
6000千克＝ 6 吨．
【考点】质量的单位换算．
【专题】质量、时间、人民币单位．
【答案】见试题解答内容
【分析】把2吨200千克化成千克数，用2乘进率1000，然后再加上200；
把5000克化成千克数，用5000除以进率1000；
把9千克化成克数，用9乘进率1000；
把6000千克化成吨数，用6000除以进率1000；即可得解．
【解答】解：2吨200千克＝2200千克
5000克＝5千克
9千克＝9000克
6000千克＝6吨；
故答案为：2200，5，9000，6．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
【考点】一位数除多位数；两位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】＞；＜；＝；＜。
【分析】（1）除数4相等，被除数840大于804，据此比较；
（2）除数8＞1，所以104÷8＜104，104×8＞104，据此比较；
（3）160÷10＝16，2×10＝20，据此比较；
（4）357÷7＝51，568÷8＝71，据此比较。
【解答】解：
故答案为：＞；＜；＝；＜。
【点评】算式之间比较大小，可以先计算后比较，也可以根据算式中数的特点直接比较。
三．判断题（共4小题）
14．612÷6＝12 × ．
【考点】被除数不含0，首位除尽，第二位不够除，需要商0（三位数除以一位数）．
【专题】计算题．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出612÷6的商再进行判断．
【解答】解：612÷6＝102
故答案为：×．
【点评】本题主要考查了学生对除数是一位数除法，求出商的最高位后，除到被除数的哪一位不够除就商0的知识的掌握．
15．行驶中汽车车轮轮胎上任意一个点都在做平移运动． × ．
【考点】平移．
【答案】×
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动，简称平移；平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的，据此解答．
【解答】解：行驶中汽车车轮轮胎上任意一个点都在作旋转运动，说是做平移运动是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查平移的意义．
16．把一个图形平移后，它的大小和形状不发生改变． √ ．
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据平移的性质可知：图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小．
【解答】解：根据平移的性质可得：把一个图形平移后，它的大小和形状不发生改变．
故答案为：√．
【点评】明确平移的性质，是解答此题的关键．
17．直角三角形，梯形和圆都是轴对称图形． ×
【考点】轴对称图形的辨识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；进行判断即可．
【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：圆是轴对称图形，
而直角三角形和梯形不一定是轴对称图形，只有等腰直角三角形和等腰梯形是轴对称图形，所以本题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
四．计算题（共2小题）
18．直接写得数。
【考点】一位数除多位数；表内除加、除减．
【专题】运算能力．
【答案】600，627，80，24，22，0，9，4。
【分析】根据整数乘除法的计算法则以及估算方法计算即可，要注意得数末尾0的个数。
【解答】解：
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
19．用竖式计算。
【考点】列竖式计算除法；列竖式计算乘法．
【专题】运算能力．
【答案】1728；1026；；。
【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：54×32＝1728
38×27＝1026
843÷7＝
478÷7＝
【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意余数要比除数小。
五．应用题（共5小题）
20．一头成年雌性藏羚羊约重25千克，一头野生牦牛的体重约是它的20倍．一头野生牦牛约重多少千克？几头野生牦牛重约1吨？
【考点】两位数乘两位数．
【答案】见试题解答内容
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，用乘法计算出一头牦牛的重量，1吨＝1000千克，然后根据包含除法的意义以及已知的重量计算几头牦牛约重1吨．
【解答】解：25×20＝500（千克）
1吨＝1000千克
1000÷500＝2（头）
答：一头野生牦牛约重500千克，2头野生牦牛重约1吨．
【点评】本题解答的依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算．包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．
21．水果店新进150筐苹果，每筐50千克。第一天卖出30筐，还剩多少千克？
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】6000千克。
【分析】根据题意，用新进的150筐减去第一天卖出的30筐，求出剩下的筐数，然后再乘上每筐的质量即可。
【解答】解：（150﹣30）×50
＝120×50
＝6000（千克）
答：还剩6000千克。
【点评】本题关键是根据整数减法的意义，求出剩下的筐数，然后再根据整数乘法的意义进行解答。
22．芳芳在家和学校之间走了两个来回，共走了848米，芳芳家到学校有多远？
【考点】一位数除多位数．
【专题】简单应用题和一般复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【分析】两个来回共走了从家到学校之间距离的4倍，所以用共走的长度除以4即可求出芳芳家到学校的距离．
【解答】解：848÷4＝212（米）
答：芳芳家到学校有212米远．
【点评】解答本题关键是明确两个来回共走了从家到学校之间距离的4倍．
23．学校买了18个足球和25个篮球，一共要付多少钱？
【考点】两位数乘两位数．
【专题】数据分析观念；运算能力；应用意识．
【答案】1924元。
【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出买篮球和足球的钱数，再把它们相加，就是一共要付的钱数。
【解答】解：28×25+68×18
＝700+1224
＝1924（元）
答：一共要付1924元。
【点评】本题主要考查了整数乘法和整数加法的实际应用，明确单价、数量和总价的关系是解答本题的关键。
24．东江纵队纪念馆5天接待参观学习的学生450名。
（1）东江纵队纪念馆平均每天接待多少名学生？
（2）照这样计算，一个星期（7天）预计接待多少名学生？
【考点】一位数除多位数．
【专题】应用意识．
【答案】（1）90名；（2）630名。
【分析】（1）用东江纵队纪念馆5天接待参观学习的学生总人数除以5，即可求出每天接待的人数；
（2）用（1）的结果乘7，即可求出一个星期预计接待的学生人数。
【解答】解：（1）450÷5＝90（名）
答：东江纵队纪念馆平均每天接待90名学生。
（2）90×7＝630（名）
答：一个星期（7天）预计接待630名学生。
【点评】本题考查了利用一位数乘除三位数解决问题，需准确理解题意。840÷4 804÷4
104÷8 104×8
160×2 16×20
357÷7 568÷8
①300×2＝
②209×3＝
③640÷8＝
④72÷3＝
⑤88÷4＝
⑥601×0＝
⑦（73+8）÷9＝
⑧28﹣8×3＝
54×32＝
38×27＝
843÷7＝
478÷7＝
篮球
每个28元
足球
每个68元
840÷4 ＞ 804÷4
104÷8 ＜ 104×8
160×2 ＝ 16×20
357÷7 ＜ 568÷8
840÷4＞804÷4
104÷8＜104×8
160×2＝16×20
357÷7＜568÷8
①300×2＝
②209×3＝
③640÷8＝
④72÷3＝
⑤88÷4＝
⑥601×0＝
⑦（73+8）÷9＝
⑧28﹣8×3＝
①300×2＝600
②209×3＝627
③640÷8＝80
④72÷3＝24
⑤88÷4＝22
⑥601×0＝0
⑦（73+8）÷9＝9
⑧28﹣8×3＝4
54×32＝
38×27＝
843÷7＝
478÷7＝
篮球
每个28元
足球
每个68元