广东省广州市2023-2024学年四年级下学期数学高频易错期中预测卷(人教版)
展开1.用加法来验算的算式是
A.B.C.
2.如果被减数和减数都增加5,差
A.不变B.加5C.乘5D.除以5
3.淘气乘船游览,游船从点出发,淘气看到四幅图片的先后顺序是
A.B.C.
4.一个立体图形,从前面和侧面看,看到的都是;从上面看,看到的是。这个立体图形是
A.B.C.
5.计算“”的过程中没有用到乘法分配律的是
A.B.C.D.
二.填空题(共10小题)
6.100毫米 分米
120分 时
8米 厘米
700米米 千米
7.一个三位小数用“四舍五入”法后保留两位小数是6.50,这个三位小数最小是 ,最大是 。
8.7.6□,□里最大可以填 ,最小可以填 。
9.一根蜡烛长1分米4厘米,点燃后还剩下9厘米,燃烧了 厘米。
10.一个数的十位、十分位、千分位上都是8,其余各位上都是0,这个数是 ,读作 ,保留两位小数是 .
11.在横线里填上合适的数,使它们的总质量都是1吨。
12.在横线上填出与小数最接近的整数。
13.观察几何体。
(1)移去一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,有 种移法。
(2)添加一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,有 种添法。
14.比56的3倍多12的数是 。
15.小强做一道除法题时,误把除数9看成了6,算出的商是12。正确的结果是 。
三.判断题(共5小题)
16.用减法可以验算加法也可以验算减法.
17.如图,从正面和右面看到的形状不同.
18.运用了乘法分配律。
19.小数点右边第二位的计数单位是百.
20.判断对错。
(1)由5个一和22个百分之一组成的数是5.022。
(2)0.39是由3个0.1和9个0.01组成的。
(3)75个千分之一是0.75。
(4)5.64是三位小数。
(5)2.08与5.8两个数中的“8”表示的意义与大小都不一样。
四.计算题(共2小题)
21.下面各题,怎样算简便就怎样算。
22.直接写得数。
五.应用题(共7小题)
23.一种铁矿石,每100千克中含铁50.5千克,1吨这样的铁矿石中含铁多少千克?
一套运动服的上衣要97元,裤子要63元。现在需要购买这样的运动服35套,需要准备多少元钱?
二年级(1)班有男生23人,女生22人。每9人一组做游戏,可以分成多少组?
小明看一本100页的故事书,已经看了64页,剩下的计划每天看9页,剩下的还要几天看完?
一本书有121页,小红已经看了58页,剩下的要7天看完。小红平均每天需要看多少页?
学校篮球社团里有男生15人,女生12人;花样跳绳社团有162人;足球社团的人数是篮球社团的2倍;花样跳绳社团的人数是足球社团的多少倍?
29.小明从周一到周四每天踢毽子的次数如下:156下、195下、144下、205下。这四天他一共踢了多少下毽子?
广东省广州市2023-2024学年四年级下学期数学期中押题卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.用加法来验算的算式是
A.B.C.
【分析】减法可以用差减数被减数进行验算即可。
【解答】解:
验算:
故选:。
【点评】本题主要考查了减法的验算方法,明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
2.如果被减数和减数都增加5,差
A.不变B.加5C.乘5D.除以5
【分析】如果被减数、减数都增加或减少一个相同的数,差不变;这道题可以举个例子解答。
【解答】解:如,被减数和减数都增加5,则10和8都增加5,算式变为,原来差是2,后来的差也是2,所以差不变。
故选:。
【点评】此题考查差不变的规律的灵活应用,用举例子的方法解答比较容易。
3.淘气乘船游览,游船从点出发,淘气看到四幅图片的先后顺序是
A.B.C.
【分析】根据题意,可知逆时针观察为。
【解答】解:淘气乘船游览,游船从点出发,淘气看到四幅图片的先后顺序是。
故选:。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
4.一个立体图形,从前面和侧面看,看到的都是;从上面看,看到的是。这个立体图形是
A.B.C.
【分析】根据观察,可知从前面和侧面看,看到的都是;从上面看,看到的是。
【解答】解:一个立体图形,从前面和侧面看,看到的都是;从上面看,看到的是。这个立体图形是。
故选:。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
5.计算“”的过程中没有用到乘法分配律的是
A.B.C.D.
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变;乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别与这两个数相乘,再把所得的积相加;据此解答。
【解答】解:
(应用了乘法分配律)
(应用了乘法分配律)
(应用了乘法分配律)
(应用了乘法结合律)
故选:。
【点评】本题考查乘法运算定律的应用,熟练掌握乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律的特点是解题的关键。
二.填空题(共10小题)
6.100毫米 1 分米
120分 时
8米 厘米
700米米 千米
【分析】高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率。
【解答】解:100毫米分米
120分时
8米厘米
700米米千米
故答案为:1,2,800,1。
【点评】本题考查的是面积单位间的进率及单位换算和面积单位的选择。
7.一个三位小数用“四舍五入”法后保留两位小数是6.50,这个三位小数最小是 6.495 ,最大是 。
【分析】要考虑6.50是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.50最大是6.504,“五入”得到的6.50最小是6.495,由此解答问题即可。
【解答】解:一个三位小数用“四舍五入”法后保留两位小数是6.50,这个三位小数最小是6.495,最大是6.504。
故答案为:6.495,6.504。
【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
8.7.6□,□里最大可以填 4 ,最小可以填 。
【分析】7.6□,两位小数取近似值后是7.6,这个数是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,1是最小,据此解答。
【解答】解:7.6□,□里最大可以填4,最小可以填1。
故答案为:4,1。
【点评】本题主要考查近似数的求法。
9.一根蜡烛长1分米4厘米,点燃后还剩下9厘米,燃烧了 5 厘米。
【分析】用这根蜡烛原来的长度减点燃后剩下的长度就是燃烧了的长度。
【解答】解:1米4厘米厘米
厘米厘米
厘米
答:燃烧了5厘米。
故答案为:5。
【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变。
10.一个数的十位、十分位、千分位上都是8,其余各位上都是0,这个数是 80.808 ,读作 ,保留两位小数是 .
【分析】(1)一个数的十位、十分位、千分位上都是8,在十位、十分位、千分位上写上8即可,其余各位都是0,在其余数位上补足0即可,据此写出;
(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;
(3)然后运用“四舍无入”法求近似值即可,据此解答.
【解答】解:一个数的十位、十分位、千分位上都是8,其余各位上都是0,这个数是 80.808,读作:八十点八零八,保留两位小数是 80.81;
故答案为:80.808,八十点八零八,80.81.
【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分是几就依次读出来.
11.在横线里填上合适的数,使它们的总质量都是1吨。
【分析】1吨千克,先换算单位,再利用除法计算。
【解答】解:1吨千克
(桶
(头
(只
故答案为:10,2,4。
【点评】本题考查了质量单位的换算及应用。
12.在横线上填出与小数最接近的整数。
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位据此可解答。
【解答】解:
故答案为:1,2;13,12;3,4;91,90。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
13.观察几何体。
(1)移去一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,有 1 种移法。
(2)添加一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,有 种添法。
【分析】如图:给小正方体编号。
(1)移去一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,可以移走3号;
(2)添加一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,可以放在2号或4号的后面。
【解答】解:(1)移去一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,有1种移法。
(2)添加一个正方体,要保证从前面和左面看到的图形不变,有2种添法。
故答案为:1;2。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
14.比56的3倍多12的数是 180 。
【分析】先用56乘3求出积,再用求出的积加上12即可。
【解答】解:
答:比56的3倍多12的数是180。
故答案为:180。
【点评】本题考查知识点:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
15.小强做一道除法题时,误把除数9看成了6,算出的商是12。正确的结果是 8 。
【分析】根据题意,在除法中,将除数9看成6,得到的商是12,先用错误的商12乘错误的除数6,得到被除数,再用被除数,除以正确的除数,即可得到正确的商,据此解答。
【解答】解:
答:正确的结果是8。
故答案为:8。解答本题的关键,利用“将错就错”的方法,利用错误的结果和错误的除数求出被除数,进而计算。
【点评】解答本题的关键,利用“将错就错”的方法,利用错误的结果和错误的除数求出被除数,进而计算。
三.判断题(共5小题)
16.用减法可以验算加法也可以验算减法.
【分析】根据加法和减法的关系,可知加法的验算可以用加法来验算,也可以用减法来验算;减法的验算除了用减法来验算,还可以用加法来验算.
【解答】解:根据和一个加数另一个加数;
被减数差减数;
所以,用减法可以验算加法也可以验算减法.
故答案为:.
【点评】本题考查了加法和减法的关系:和一个加数另一个加数,被减数差减数.
17.如图,从正面和右面看到的形状不同.
【分析】根据题干分析可得:从正面和右面看到的形状相同,都是两列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,由此解答即可
【解答】解:根据题干分析可得:从正面看到的形状是,从右面看到的形状是原题说法错误.
故答案为:.
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体.意在训练学生的观察能力.
18.运用了乘法分配律。
【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,据此分析。
【解答】解:运用了乘法分配律,说法正确。
故答案为:。
【点评】本题考查运算定律的应用,熟练掌握乘法分配律是解题的关键。
19.小数点右边第二位的计数单位是百.
【分析】根据整数、小数的数位顺序表,小数点左边第一位是个位(计数单位是“一” 、小数点左边第二位是十位(计数单位是“十” 、;小数点右边第一位是十分位(计数单位是十分之一)、小数点右边第二位是百分位(计数单位是百分之一)、;据此解答.
【解答】解:小数点右边第二位的计数单位是百分之一,故原题说法错误;
故答案为:.
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数、小数的数位顺序表以及各位上的计数单位.
20.判断对错。
(1)由5个一和22个百分之一组成的数是5.022。
(2)0.39是由3个0.1和9个0.01组成的。
(3)75个千分之一是0.75。
(4)5.64是三位小数。
(5)2.08与5.8两个数中的“8”表示的意义与大小都不一样。
【分析】(1)由5个一和22个百分之一组成的数是5.22;
(2)0.39是由3个0.1和9个0.01组成的;
(3)75个千分之一是0.075;
(4)5.64是两位小数
(5)2.08与5.8两个数中的“8”表示的意义与大小都不一样。
【解答】解:(1)由5个一和22个百分之一组成的数是5.22,故原说法错误;
(2)0.39是由3个0.1和9个0.01组成的,故原说法正确;
(3)75个千分之一是0.075,故原说法错误;
(4)5.64是两位小数,故原说法错误;
(5)2.08与5.8两个数中的“8”表示的意义与大小都不一样,故原说法正确。
故答案为:(1);(2);(3);(4);(5)。
【点评】本题是一道有关小数的意义的题目,要求学生能够掌握。
四.计算题(共2小题)
21.下面各题,怎样算简便就怎样算。
【分析】(1)按照加法交换律和结合律计算;
(2)把3.2看成,再按照乘法结合律计算;
(3)按照减法的性质计算;
(4)按照加法交换律和结合律计算。
【解答】解:(1)
(2)
(3)
(4)
【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
22.直接写得数。
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可。
【解答】解:
【点评】此题考查了整数加减乘除法的口算能力,注意运算顺序,认真计算即可。
五.应用题(共7小题)
23.一种铁矿石,每100千克中含铁50.5千克,1吨这样的铁矿石中含铁多少千克?
【分析】1吨是100千克的10倍,1吨铁矿石中的含铁量就是100千克铁矿石含铁量的10倍。
【解答】解:1吨千克
(千克)
答:1吨这样的铁矿石中含铁505千克。
【点评】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量,注意质量单位之间的换算。
24.一套运动服的上衣要97元,裤子要63元。现在需要购买这样的运动服35套,需要准备多少元钱?
【分析】一套衣服需要元,乘35即可求出总价。
【解答】解:
(元
答:需要准备5600元钱。
【点评】解答此题的关键是掌握求价格的相关公式。
25.二年级(1)班有男生23人,女生22人。每9人一组做游戏,可以分成多少组?
【分析】先求出男生和女生的人数和,再除以9,即可求出可以分成几组。
【解答】解:
(组
答:可以分成5组。
【点评】本题考查了利用表内除加混合运算解决问题,需准确理解题意。
26.小明看一本100页的故事书,已经看了64页,剩下的计划每天看9页,剩下的还要几天看完?
【分析】用故事书的页数减去已经看的页数,求出还剩多少页没看,再除以每天计划看的页数,即可求出剩下的还要几天看完。
【解答】解:
(天
答:剩下的还要4天看完。
【点评】本题主要考查了整数四则混合运算应用题,先求出剩下多少页是解答本题的关键。
27.一本书有121页,小红已经看了58页,剩下的要7天看完。小红平均每天需要看多少页?
【分析】用这本书的总页数减去已经看的页数,计算出剩下的页数,再除以7,即可计算出小红平均每天需要看多少页。
【解答】解:
(页
答:小红平均每天需要看9页。
【点评】本题解题的关键是根据减法的意义与除法的意义,列式计算。
28.学校篮球社团里有男生15人,女生12人;花样跳绳社团有162人;足球社团的人数是篮球社团的2倍;花样跳绳社团的人数是足球社团的多少倍?
【分析】先把篮球社团的男生和女生人数相加,求出篮球社团一共有多少人,再根据足球社团的人数是篮球社团的2倍,用篮球社团的人数乘2求出足球社团的人数,最后用花样跳绳社团的人数除以足球社团的人数即可求解。
【解答】解:
(人
答:花样跳绳社团的人数是足球社团的3倍。
【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;求一个数是另一个数的几倍,用除法求解。
29.小明从周一到周四每天踢毽子的次数如下:156下、195下、144下、205下。这四天他一共踢了多少下毽子?
【分析】求一共踢了多少下毽子,就是求和,把所有的加数相加156、195、144、205所得的和就是这四天他一共踢了多少下毽子。
【解答】解:
(下
答:这四天他一共踢了700下毽子。
【点评】本题考查了加法交换律和结合律的综合应用。
桶
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10 桶
头
只
10桶
2头
4只
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