教科版 (2017)三年级上册8.天气预报是怎样制作出来的一等奖教学ppt课件

这是一份教科版 (2017)三年级上册8.天气预报是怎样制作出来的一等奖教学ppt课件，文件包含教科版小学科学三年级上册《天气预报是怎样制作出来的》课件pptx、核心素养目标教科版小学科学三年级上册《天气预报是怎样制作出来的》教案表格式docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

1.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布；制作天气预报，大致有五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。2.通过观察天气预报，了解天气预报所包含的信息；能够根据资料了解天气预报的制作过程。3.意识到天气预报的制作是一个非常复杂的过程，气象专家要付出大量艰苦的劳动；意识到随着科学技术的发展，天气预报包含的信息越来越多，制作过程越来越精密。
教师准备：天气预报图、天气预报制作过程资料。学生准备：学生活动手册。
天气日历和天气预报有什么不同？
获取天气预报的途径有哪些？
天气预报上都有哪些信息？
①日期②气温③云量④风力风向⑤降水量……
世界天气预报的发展历程：
17—18世纪，科学家相继发明了各种定量测量天气现象的仪器。
大约在公元前340年，古希腊的亚里士多德，写下了世界上最早的气象学专著——《气象通论》。
三千年前，我国甲骨文中就有了关于天气实况的记录。
20世纪50年代，现代探测技术（气象卫星和气象雷达）和高速计算机支持的数值天气预报模式，逐步取代常规天气图预报。
1851年，英国的J.格莱舍利用电报传送资料，绘制了可供实际应用的瞬时天气图。
1820年德国的H.W.布兰德斯绘成了世界上第一张天气图。
天气预报的制作过程——①数据收集 由分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为制作天气预报提供科学依据。
天气预报的制作过程——②数值天气预报 位于气象中心的超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员预测未来一定时间内的天气状况提供参考。
天气预报的制作过程——③气象员做出预报 气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，结合超级计算机做出的数值天气预报结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出未来几天的天气预报。
天气预报的制作过程——④天气会商 数值天气预报并不完美，需要进行一定的人工修正。一般天气预报在发布之前会进行预报员的讨论，这称作天气会商。 天气会商的结果由首席气象预报员签发。
天气预报的制作过程——⑤发布天气预报 天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网络、公共显示屏等向社会发布和传播。
天气预报是怎样制作出来的？
天气预报为何有时不准？
每个环节中都存在“误差”。
天气预报和信息对我们的生活有什么重要意义？
天气预报对我们的生活能产生积极作用，人们可以根据天气预报信息，提前做好准备。①判断是否利于出行；②遇到特殊天气，提前做好防护措施；③根据天气调整作物种植方式。……
动植物也能预报天气吗？
某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。 ( )
制作天气预报的过程中，经历了以下五个阶段，排序正确的是( )。 ①数值天气预报 ②天气会商 ③数据收集 ④发布天气预报 ⑤气象员做出预报 A.③①⑤②④ B.③①②⑤④ C.③②①⑤④
天气预报在人们的生产生活中非常重要，下面不同职业的人员中，平时最关注天气预报的是( )。 A.医生 B.农民 C.教师