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【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 中考生物模拟试卷（word版，含解析）
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这是一份【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 中考生物模拟试卷（word版，含解析），共21页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，荔枝的果肉香甜多汁等内容，欢迎下载使用。
（考试用时：60 分钟；满分：60 分）
注意事项：
1．答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。
2．本试卷分选择题和非选择题两部分。用2B铅笔将答题卡上对应选择题题目答案的标号涂黑；用黑色水笔将非选择题答案填在对应答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意，请你仔细判断后作答，多选、错选或不选均不得分。（本大题共30 小题，每小题1 分，共30 分）
1．生物分类是研究生物的一种基本方法。分类等级中，最基本的分类单位是
A．门B．纲C．科D．种
考点：
生物的分类及分类单位．.
分析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
解答：
解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．
2．用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d " ，在低倍镜视野中看到的物像是
A．d B.p C.qD．b
考点：
显微镜的基本构造和使用方法．.
分析：
微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了
解答：
解：根据显微镜的成像特点，可以判断：“p”是“d”旋转180度后得到的像．
故选：B．
点评：
本题主要考查了显微镜成倒立的像．学生容易误为“倒立”是“相反
3．某人胰岛素分泌不足，可能会患上
A．糖尿病B．甲亢C．呆小症D．低血糖
考点：
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．.
分析：
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质；它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌过多或过少都会使人患病．
解答：
解：人体几种主要内分泌腺的功能及分泌异常症如图所示：即胰岛素分泌不足会患糖尿病．
故选：A．
点评：
要注意识记各种激素的分泌异常症，可以列表对比记忆．胰岛素分泌过多，导致低血糖，过少会患糖尿病，幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症、甲状腺激素分泌不足会患呆小症、生长激素分泌过多会患巨人症等．
4．女性生殖系统中，能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是
A．卵巢B．子宫C．输卵管D．阴道
考点：
人体女性生殖系统的结构和功能．.
分析：
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素的器官，据此解答该题．
解答：
解：女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．因此，在女性生殖系统中，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢．
故选：A
点评：
本题考查女性生殖系统一些结构的功能，一定要明确区分．
5．能进行光合作用，但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是
A．蕨类植物B．裸子植物C．苔藓植物D．被子植物
考点：
苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．.
分析：
苔藓植物一般具有茎和叶，没有根，体内没有输导组织，一般长的比较矮小．据此解答．
解答：
解：A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．A错误．
B、裸子植物具有发达的根、茎、叶，裸子植物没有花、果实这两个器官，体内有发达的输导组织，．B错误；
C、苔藓植物能进行光合作用，有茎、叶的分化，但没有真正的根，也没有输导组织，一般长的比较矮小．C正确；
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，体内有发达的输导组织．D错误．
故选：C．
点评：
解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征．
6．气温低于24 ℃时很少听到蝉的鸣叫。影响蝉鸣叫的主要非生物因素是
A．阳光B．水C．温度D．空气
考点：
环境对生物的影响．.
分析：
生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素．非生物因素﹣﹣光、温度、水等．生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物．据此解答．
解答：
解：非生物因素（光、温度、水等）影响生物生活，夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素主要是温度．
故选：C
点评：
解答此类题目的关键是运用非生物因素影响生物生活的知识对某些自然现象做出科学的解释．
7．目前正是西瓜上市的季节，我们吃的红色瓜瓤，是属于西瓜的
A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织
考点：
植物的几种主要组织及功能．.
分析：
植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
解答：
解：营养组织的大多数细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．因此西瓜的果肉属于营养组织．
故选：B．
点评：
掌握植物的组织及功能是关键．
8．下列不符合生物进化总趋势的表述是
A．由水生到陆生B．由单细胞到多细胞
C．由低等到高等D．由简单到复杂
考点：
生物进化的总体趋势．.
分析：
生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．
解答：
解：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，是直接的证据，因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹．研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．故B表述错误，ACD表述正确．
故选：B．
点评：
各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势．
9．下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是
A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间
C．适当提高二氧化碳浓度D．适当增加光照强度
考点：
光合作用原理在生产上的应用．.
分析：
要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．据此答题．
解答：
解：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用．
A、氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，作物就减产．A错误；
B、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产．B正确；
C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产．C正确；
D、适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物．这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高．D正确．
故选：A
点评：
植物的三大作用是重点内容，是考试的重点，要熟练掌握三大作用的原理，从容应对此类题目．
10．荔枝的果肉香甜多汁。图1中，发育成荔枝“果肉”的是
A．①B．②C．③D．④
考点：
果实和种子的形成．.
分析：
如图所示：①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠．在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．
解答：
解：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见，甘甜可口的果肉是雌蕊的③子房壁发育而成的．
故选：C
点评：
关于果实和种子的形成，可结合花与果实的结构示意图对比记忆．
11．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是
A．保证气体顺畅通过B．可以使吸入的空气温暖
C．可以使吸入的空气湿润D．能清除空气中全部有害物质
考点：
呼吸道的组成和功能．.
分析：
呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．
解答：
解：ABC、保证气体顺畅通过、可以使吸入的空气温暖、可以使吸入的空气湿润，都是呼吸道的作用，ABC正确；
D、呼吸道对空气的清洁作用是有限的，不能清除空气中全部有害物质，因此人还会患呼吸道疾病，D不正确．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的主要功能．
12．德保矮马是世界上稀有的优良马种，其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
A．① ② ③ ④ B．② ③ ④ ⑤ C．② ③ ④ ⑥ D．② ③ ④ ⑦
考点：
动、植物细胞结构的相同点和不同点．.
分析：
动植物细胞结构的异同如下表所示：
解答：
解：①玉米细胞含有细胞壁，但德保矮马体细胞没有细胞壁，①错误；
②③④所有细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，②③④正确；
⑤液泡只存在于植物细胞中，因此德保矮马体细胞不含液泡，但玉米细胞含有液泡，⑤正确．
⑥叶绿体只分布在植物的细胞中，⑥错误；
⑦线粒体普遍分布在动植物细胞中，因此玉米叶肉细胞和德保矮马的体细胞都具有线粒体，⑦正确；
故选：D．
点评：
熟悉动植物细胞的结构特点是解题的关键．
13．下列选项中，能正确表示一条食物链的是
A．草←兔←狐B．草→兔→狐C．草←兔→狐D．阳光→草→兔→狐
考点：
生态系统中的食物链和食物网．.
分析：
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
解答：
解：A、狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且动物之间的捕食关系反了，A错误；
B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，B正确；
C、狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，箭头依次指向捕食者，C错误；
D、阳光属于非生物部分，食物链从生产者开始指向捕食者，只有生产者和消费者，D错误．
故选：B．
点评：
解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．14．下面哪一组选项是鸟类特有的特征
①体表覆羽②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢变成翼⑥有喙无齿
A．①②③ B．④⑤⑥ C. ①⑤⑥D．①②③④⑤⑥
考点：
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．.
分析：
鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等．据此作答．
解答：
解：由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如用肺呼吸、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点．两栖动物、爬行类等也是卵生．其中鸟类所特有的特征是①体表有羽毛体表被覆羽毛、⑤前肢覆羽成前肢变成翼、⑥有喙无齿．可见C符合题意．
故选：C
点评：
掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题．
15．蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于
A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物
考点：
节肢动物 蝗虫的主要特征；环节动物的主要特征．.
分析：
（1）线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．
（2）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，如水蛭、沙蚕、蚯蚓．
（3）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题
解答：
解：蛔虫的身体细长，体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，属于线形动物；
鼠妇的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物；
水蛭身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物．
故选：A．
点评：
解答此类题目的关键是理解掌握常见动物的特征和分类．
16．针对以下①～④ 的结构图，下列说法错误的是
A．①不是动物细胞
B．②有细胞核
C．③没有成形的细胞核
D．④没有细胞结构，但能独立生活
考点：
病毒的形态结构及生命活动特点；动、植物细胞结构的相同点和不同点．.
分析：
动植物细胞、细菌和真菌的异同点如下：
病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，据此解答．
解答：
解：A、为植物细胞结构，不是动物细胞，A正确．
B、为酵母菌的结构，属于真菌，有细胞核，B正确．
C、为细菌的结构，无成形的细胞核，C正确．
D、为病毒的结构，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，D错误．
故选：D
点评：
掌握动植物细胞、病毒、细菌和真菌的结构特点，及一部分病毒的遗传物质是RNA外，其余的病毒以及全部具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA是解题的关键．
17．绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中，含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化成
A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D
考点：
人体需要的主要营养物质．.
分析：
绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含丰富的维生素，维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用．
据此解答．
解答：
解：维生素的种类很多，对人体具有重要的作用．其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西．维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中，含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A，故A符合题意．
故选：A．
点评：
掌握人体需要的主要的营养物质以及功能，重点了解维生素A的作用、缺乏症以及食物来源．
18．具有净化水质、蓄洪抗旱作用，被人们誉为“地球之肾”的生态系统是
A．草原生态系统B．湿地生态系统
C．森林生态系统D．淡水生态系统
考点：
生态系统中的类型．.
分析：
生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统．
解答：
解：A、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少．草原生态系统的动植物种类少，在不同的季节或年份，降雨量很不均匀，因此，种群和群落的结构也常常发生剧烈变化．不符合题意．A错误；
B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”．B正确；
C、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．D错误．
D、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征，D错误；
故选：B．
点评：
本题主要考查了生态系统的类型及各自的特点．
19．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是
A．幼虫、成虫B．成虫、幼虫C．若虫、成虫D．成虫、若虫
考点：
昆虫的生殖和发育过程．.
分析：
（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕．
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蟋蟀、蝗虫等．
解答：
解：蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫．因此，“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是成虫、幼虫．
故选：B．
点评：
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．
20．图2是肾单位模式图，图中的①②③代表肾单位的三个结构，依次是
A．肾小囊、肾小管、肾小球B．肾小球、肾小管、肾小囊
C．肾小囊、肾小球、肾小管D．肾小球、肾小囊、肾小管
考点：
肾脏的结构和功能．.
分析：
肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，肾小球有滤过作用，肾小管有重吸收作用．图示中①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管．
解答：
解：肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾小管相通．图示如下：
由图示可知：①是肾小球、②是肾小囊、③是肾小管．
故选：D
点评：
肾单位的结构和功能要注意，是考查的重点．
21．下列生殖方式不属于无性生殖的是
A．椒草用叶子繁殖新植株B．马铃薯用块茎繁殖新个体
C．水稻用种子繁殖新植株D．红薯用块根繁殖新个体
考点：
有性生殖与无性生殖的区别及应用．.
分析：
由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养．
解答：
解：ABD、椒草用叶子繁殖新植株、马铃薯用块茎繁殖新个体和红薯用块根繁殖新个体都没有经过两性生殖细胞的结合，都是无性生殖；ABD正确；
C、水稻用种子繁殖新植株，种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚．所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，C错误．
故选：C．
点评：
无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．
22．酸奶是人们喜爱的食品，其常用的保存方法是
A．腌制法B．晒干法C．冷藏法D．巴氏消毒法
考点：
发酵技术在食品制作中的作用．.
分析：
因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．对于不同的食品特点有不同的贮存出方法．
解答：
解：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．如瓶装酸奶我们可以通过密封来隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物，利用冷藏来抑制微生物的生长和大量繁殖达到保鲜的目的．
故选：C．
点评：
认识食品腐败的原因，并了解食品保存方法是解答此题的关键．
23．食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫
A．消化B．吸收C．排泄D．消化和吸收
考点：
食物的消化和营养物质的吸收过程．.
分析：
食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．
解答：
解：食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化，消化分物理性消化和化学性消化两种．消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．
故选：A
点评：
解题的关键是知道吸收的功能，小肠是消化和吸收的主要器官．
24. 2015年6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没。截至6月8日止，现场己搜寻到
遇难者遗体432具。为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定
A．遇难者身上的服饰B．遇难者与家属的DNA比对结果
C．遇难者的体貌特征D．遇难者随身携带的物品
考点：
基因控制生物的性状．.
分析：
细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系为：细胞核在细胞中，细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体．基因是具有特定遗传信息的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因．
解答：
解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，因此，为确保亲属能准确无误地认领遗体，进行确定遇难者与家属的DNA比对结果即可．
故选：B．
点评：
明确细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库．
25．保护生物多样性的措施中，最为有效的措施是
A．建立自然保护区B．保护生物的栖息环境
C．保护生态系统D．保护入侵物种
考点：
保护生物多样性的基本措施．.
分析：
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，据此解答．
解答：
解：A、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．A正确．
BC、保护生物的栖息环境和保护生态系统，虽然是保护生物多样性的措施，但不是最为有效的措施．BC错误．
D、入侵物种破坏了当地的生态环境，因此，保护入侵物种不利于保护生物的多样性，D错误；
故选：A．
点评：
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题．
26．下列实例与采用的生物技术搭配错误的是
A．超级鼠--转基因技术B．高产水稻--杂交育种
C. “多莉”羊的诞生--克隆技术D．快速繁育无病毒植株--嫁接技术
考点：
生物技术的发展对人类未来的影响．.
分析：
（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．
（2）遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种．
（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．
（4）组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术，通过无菌操作，可以培养无病毒植株．
解答：
解：A、超级鼠是利用转基因技术获得的，A正确；
B、培育水稻新品种时应该选择具有优良性状的符合人们需要的品种．如高产水稻等，因此选育水稻新品种比较合理的是高产水稻与低产水稻杂交，B正确；
C、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，C正确；
D、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，D错误．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例．
27．下列对青少年健康生活认识正确的是
A．吸烟不影响身体健康B．毒品是世界公害，拒绝吸食
C．青少年不驾车，酗酒也无妨D．熬夜不会影响青少年的生长发育
考点：
生活方式对健康的影响．.
分析：
健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．
解答：
解：A、吸烟易诱发呼吸系统疾病，影响身体健康，A错误；
B、毒品会影响人体的健康，危害极大，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等，所以我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾，B正确；
C、过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡等．可见喝酒对人体的危害极大，青少年正处于生长发育的关键时期，不应该酗酒，C错误；
D、晚上熬夜读书，会破坏人体的生物钟，影响身体健康，D错误；
故选：B
点评：
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式．
28．以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是
A．关节囊使关节更加牢固B．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
C．拂拂不具有社会行为D．黑猩猩取食白蚁是一种学习行为
考点：
骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；关节的基本结构和功能；动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征；群体中的信息交流．.
分析：
（1）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，关节软骨和滑液增强了关节的灵活性．关节囊及韧带，使两骨的连接更加牢固．
（2）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．
（3）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．
（4）先天性行为是动物生来就有的，由的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
（5）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解答：
解：关节囊包绕着整个的关节，连接相邻的两骨，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．因此关节囊使关节更加牢固，A正确；
B、蜜蜂利用舞蹈传递食物信息，如蜜蜂通过“8”字舞告诉同伴蜜源的方向、远近等，B正确；
C、拂拂具有严格的等级有首领，因此狒狒具有社会行为，而不是不具有社会行为，C不正确；
D、黑猩猩取食白蚁是出生后，通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，D正确．
故选：C．
点评：
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
29．下列有关染色体、DNA 和基因的叙述，正确的是
A．每条染色体上有多种DNA 分子B．染色体由DNA 和基因组成
C．一个DNA 分子上只有一个基因D．基因是有遗传效应的DNA 片段
考点：
染色体、DNA和基因的关系．.
分析：
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
解答：
解：A、一条染色体上只有一个DNA分子，A错误；
B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B错误；
C、一个DNA分子里有许多个基因，C错误；
D、基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的最小单位，D正确．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系．
30．关注食品安全至关重要。我们在购买食品时，以下做法不正确的是
A．检查包装是否完整B．关注生产日期
C．关注生产许可标志D．不看保质期
考点：
关注食品安全．.
分析：
食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．结合题意据此解答．
解答：
解：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）； 防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．
故选：D．
点评：
解此题的关键是理解食品安全的含义．食品安全是当今社会关注的重要热点之一，会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关问题．
二、非选择题：含填空、判断、识图作答和实验题。请你仔细分析后，用黑色水笔将对应题目的答案填写在答题卡指定区域内。（本大题共8小题，每空1 分，共30 分）
31．（2分）细胞通过 产生新细胞，细胞通过 形成不同的组织。
考点：
细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程．.
分析：
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
（2）细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
解答：
解：一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞的分裂，细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．因此，细胞通过细胞分裂产生新细胞，细胞通过细胞分化形成不同的组织．
故答案为：细胞分裂；细胞分化．
点评：
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的特点．
32．（3分）判断下列说法是否正确。（正确的在括号里打，错误的打x )
（l）生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。（ ）
（2）动脉里流的一定是动脉血，静脉里流的一定是静脉血。（ ）
（3）原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体。（ ）
考点：
人的性别遗传；动脉血、静脉血的概念；原始地球条件．.
分析：
（1）人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
（2）动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液．静脉血氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，也就是动脉血和静脉血是血液中的含氧量和血液颜色有区别．不能认为动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血；也不能认为动脉血干净，含养料多，静脉血不干净，含养料少．
（3）原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气．
解答：
解：（1）在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的．所以题干的说法不正确．
（2）动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的，不是依流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血．
（3）地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．
故答案为：1、×；2、×；3、×
点评：
此题属于根据生物学知识进行判断的题型，需要认真解答，生物学知识掌握一定牢固．
33．（4分）水稻的糯性和非糯性为一对相对性状。根据下表的三组杂交实验回答有关问题：
（1）从第 组结果可以推知 为隐性性状。
（2）假设显性性状由显性基因B控制，隐性性状由隐性基因b控制，则第三组的亲本中，非糯性的基因组成
是 。
（3）若将第三组子代中的非糯性水稻与糯性水稻杂交，则后代为糯性的概率是 。
考点：
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．.
分析：
要区分一对相对性状的显、隐性关系，可以让生物杂交，有两种情况可以作出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，后代中只出现一种性状，则此性状为显性性状．分析第一组合可分析得：亲本均为非糯性，子代有糯性出现，糯性为隐性性状，非糯性为显性性状．
解答：
解：（1）在遗传学上，把具有一对不相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状．相同性状的纯种杂交一代新出现的性状为隐性性状，由第一组合可分析得：亲本均为非糯性，子代有糯性出现，糯性为隐性性状，非糯性为显性性状．
（2）假设显性性状由显性基因B控制，隐性性状由隐性基因b控制，由于糯性为隐性性状，非糯性为显性性状，则子代基因为bb，其中一个b一定来自亲本非糯性，因此非糯性的基因组成一定是Bb．
（3）根据（2）的解答可知：第三组子代中的非糯性水稻的基因一定是Bb，糯性水稻的基因一定是bb．若将第三组子代中的非糯性水稻与糯性水稻杂交，遗传图解如图所示：
则后代为糯性的概率是50%．
故答案为：（1）一；糯性；
（2）Bb；
（3）50%（1/2）
点评：
对于显性性状和隐性性状的判断方法、根据子代表现型推测亲本的基因型的掌握和应用是本题考查的重点．
34.（4分）中东呼吸综合征（简称MERS ）是一种新型冠状病毒导致的呼吸道传染病。目前，在我国已发现首例病例，患者是从香港入境的韩国人，患病前他曾与患病的亲属接触过。请回答下列有关问题：
（1）呼吸道传染病的传播途径是 。
（2）为防止该病在我国暴发流行，有关部门采取紧急措施，将该患者以及与他有过接触的人员进行强制隔离，这属于预防传染病措施中的 。
（3）若患者患病后能痊愈，说明他的体内已产生了相应的，这种免疫属于 免疫。
考点：
传染病流行的基本环节；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．.
分析：
（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
（2）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用．
解答：
解：（1）呼吸道传染病的传播途径是空气．
（2）为防止该病在我国暴发流行，有关部门采取紧急措施，将该患者以及与他有过接触的人员进行强制隔离，这属于预防传染病措施中的控制传染源．
（3）若患者患病后能痊愈，说明他的体内已产生了相应的抗体，这种免疫属于特异性免疫．
故答案为：（1）空气（飞沫）
（2）控制传染源
（3）抗体特异性
点评：
解答此题的关键是熟练掌握传染病的相关内容，结合分析资料中的内容来解答本题．
35.（4分）下图所示反射与反射弧的知识图解，请据图回答：
（1）图中①是 ②是 ③是
（2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动。但人若有意识地控制，也可不使小腿弹起。此时，该反射活动属于复杂反射，需要 的参与。
考点：
反射弧的结构和功能．.
分析：
反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．
解答：
解：（1）反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．图中表示出了反射的过程是：一定的刺激按一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋，兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向②神经中枢；通过神经中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋，兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动．所以②指的是神经中枢、①指的是反射弧、③指的是反射活动．
（2）若我们刻意地控制此反射，则需要大脑皮层的参与，故这样的反射属于条件反射．
故答案为：（1）反射弧；神经中枢；反射
（2）大脑（皮层）
点评：
区分条件反射和非条件反射主要看有无大脑皮层的参与，有大脑皮层参与的属于条件反射．
36.（5分）右图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题：
（l）图甲中的①②③④合称为 ，它是新植物的幼体。
（2）菜豆种子萌发时，需要图甲中的 （填序
号）提供营养物质。
（3）⑥通过 作用制造有机物。
（4）⑧主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中
的 （填序号）发育来的。
（5）菜豆进行生命活动所需要的能量是由 作用提供的。
考点：
种子萌发的条件和过程．.
分析：
种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．图中①胚芽，②子叶，③胚根，④胚轴，⑤种皮，⑥叶，⑦茎，⑧根，结合题意答题．
解答：
解：（1）甲图中①是胚芽②子叶③胚根④胚轴，胚的组成包括①是胚芽、②子叶，③胚根，④胚轴，它是新植物的幼体．
（2）菜豆种子在双子叶植物的种子，营养物质储存在②子叶中．因此当一粒菜豆种子萌发时，胚发育所需要的营养物质是由子叶提供的．
（3）光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，⑥叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位．
（4）图[⑧]根是植物吸收水分和无机盐的主要器官．它是由图甲中的③胚根发育来的．
（5）呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来．因此菜豆进行生命活动所需要的能量是由呼吸作用提供的．
故答案为：（1）胚；
（2）②；
（3）光合；
（4）③；
（5）呼吸
点评：
此题综合性很强，解答此题的关键是理解掌握种子的结构以及种子的萌发过程．
37.（4分）右图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。
（1）图中能吸收二氧化碳，产生氧气，
在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要
作用的是 。
（2）图中属于消费者的有 。
（3）图中乙和丁之间是 关系。
（4）假如图中表示的是农田生态系统，则施用DDT 农药后，
体内DDT 农药累积最多的生物是 。
考点：
生态系统的组成及各部分的作用；某些有害物质沿食物链积累．.
分析：
生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物；图中甲为生产者，乙、丙、丁为消费者，戊为分解者．
解答：
解：（1）图中能吸收二氧化碳，产生氧气，在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是 光合作用．
（2）图中属于消费者的有 乙、丙、丁．
（3）图中乙和丁同时以甲为食，之间是 竞争关系．
（4）假如图中表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，由于有毒物质在生态系统中逐级积累，而丙的营养级别最高，体内DDT农药累积最多的生物是 丙．
故答案为：（1）光合作用
（2）乙、丙、丁
（3）竞争
（4）丙
点评：
解题的关键是知道生态系统的组成以及有毒物质的积累等．
38.(4分）分析下列实验装置，回答有关问题：
(1）装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料。
(2）装置②可以用于验证光合作用的产物中有 。
(3）装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用。
(4）设置如装置④的多组实验，结果都是刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要 等环境条件。
考点：
探究光合作用的条件、原料和产物；探究种子萌发的条件；探究植物的蒸腾作用．.
分析：
（1）观察图示可知：这是生物学中常用的实验装置，①装置可用来验证光合作用的原料是二氧化碳，②是用来验证植物的光合作用是否产生氧气，氧气有助燃的特性，可用快要熄灭的木条来验证有无氧气的产生，③装置可用来验证植物的蒸腾作用，④可以用来验证种子萌发的条件．
（2）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，据此解答．
解答：
解：（1）①装置中装入能够吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液，①装置中没有二氧化碳，所以不能进行光合作用，可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料．
（2）②可用如图所示的实验装置来验证光合作用产生氧气：将装置放在光下几小时，等气体充满试管的一半时取出试管，迅速将快要熄灭的木条伸进试管内，可以看到，木条复燃，说明有氧气产生．
（3）蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．③图中，塑料袋上的水珠主要来自植物的蒸腾作用．
（4）通过图中内容分析可知，刚刚接触水面的种子与暴露在空气中的种子存在唯一的变量﹣﹣水分，其它因素都相同，说明种子萌发需要一定量的水分．刚刚接触水面的种子与浸没在水中的种子存在唯一的变量﹣﹣空气，其它因素都相同，说明种子萌发需要充足的空气．因此由装置④的多组实验，刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要（适宜的温度）、充足的空气、一定的水分．
故答案为：
（1）二氧化碳；
（2）氧气；
（3）蒸腾；
（4）（适宜的温度）、充足的空气、一定的水分．
激素名称
分泌器官
生理作用
分泌过多
分泌过少
甲状腺激素
甲状腺
促进新陈代谢、加速体内物质氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性
甲亢
幼年时期分泌不足，会得呆小症；食物中缺碘，会患甲状腺肿．
生长激素
垂体
促进生长影响糖类、脂肪和蛋白质的代谢
幼年时期分泌不足，会得巨人症；成年时期分泌过多，会得肢端肥大症；
幼年时期分泌不足导致侏儒症．
胰岛素
胰岛
胰岛素分泌不足时会患糖尿病
动物细胞
植物细胞
不同点
无细胞壁、无叶绿体、液泡
有细胞壁、叶绿体、液泡
相同点
都有细胞质、细胞膜、细胞核
细菌细胞
动物细胞
植物细胞
真菌细胞
不同点
无成形的细胞核，无叶绿体，
无细胞壁，无叶绿体
有细胞壁、叶绿体
有细胞壁、无叶绿体
相同点
都有细胞质、细胞膜
维生素的种类
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
夜盲症
动物肝脏，鱼肝油、鸡蛋，胡萝卜，黄玉米
维生素B1
神经炎、脚气病
谷类的种皮和胚芽
维生素C
坏血病
水果、蔬菜等
维生素D
佝偻病、骨质疏松症
动物肝脏以及牛奶等
水 稻
组 别
亲本组合
子代性状
一
非糯性×非糯性
非糯性
糯性
二
糯性×糯性
无
糯性
三
非糯性×糯性
非糯性
糯性
（考试用时：60 分钟；满分：60 分）
注意事项：
1．答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。
2．本试卷分选择题和非选择题两部分。用2B铅笔将答题卡上对应选择题题目答案的标号涂黑；用黑色水笔将非选择题答案填在对应答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意，请你仔细判断后作答，多选、错选或不选均不得分。（本大题共30 小题，每小题1 分，共30 分）
1．生物分类是研究生物的一种基本方法。分类等级中，最基本的分类单位是
A．门B．纲C．科D．种
考点：
生物的分类及分类单位．.
分析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
解答：
解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．
2．用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d " ，在低倍镜视野中看到的物像是
A．d B.p C.qD．b
考点：
显微镜的基本构造和使用方法．.
分析：
微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了
解答：
解：根据显微镜的成像特点，可以判断：“p”是“d”旋转180度后得到的像．
故选：B．
点评：
本题主要考查了显微镜成倒立的像．学生容易误为“倒立”是“相反
3．某人胰岛素分泌不足，可能会患上
A．糖尿病B．甲亢C．呆小症D．低血糖
考点：
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．.
分析：
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质；它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌过多或过少都会使人患病．
解答：
解：人体几种主要内分泌腺的功能及分泌异常症如图所示：即胰岛素分泌不足会患糖尿病．
故选：A．
点评：
要注意识记各种激素的分泌异常症，可以列表对比记忆．胰岛素分泌过多，导致低血糖，过少会患糖尿病，幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症、甲状腺激素分泌不足会患呆小症、生长激素分泌过多会患巨人症等．
4．女性生殖系统中，能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是
A．卵巢B．子宫C．输卵管D．阴道
考点：
人体女性生殖系统的结构和功能．.
分析：
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素的器官，据此解答该题．
解答：
解：女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．因此，在女性生殖系统中，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢．
故选：A
点评：
本题考查女性生殖系统一些结构的功能，一定要明确区分．
5．能进行光合作用，但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是
A．蕨类植物B．裸子植物C．苔藓植物D．被子植物
考点：
苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．.
分析：
苔藓植物一般具有茎和叶，没有根，体内没有输导组织，一般长的比较矮小．据此解答．
解答：
解：A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．A错误．
B、裸子植物具有发达的根、茎、叶，裸子植物没有花、果实这两个器官，体内有发达的输导组织，．B错误；
C、苔藓植物能进行光合作用，有茎、叶的分化，但没有真正的根，也没有输导组织，一般长的比较矮小．C正确；
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，体内有发达的输导组织．D错误．
故选：C．
点评：
解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征．
6．气温低于24 ℃时很少听到蝉的鸣叫。影响蝉鸣叫的主要非生物因素是
A．阳光B．水C．温度D．空气
考点：
环境对生物的影响．.
分析：
生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素．非生物因素﹣﹣光、温度、水等．生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物．据此解答．
解答：
解：非生物因素（光、温度、水等）影响生物生活，夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素主要是温度．
故选：C
点评：
解答此类题目的关键是运用非生物因素影响生物生活的知识对某些自然现象做出科学的解释．
7．目前正是西瓜上市的季节，我们吃的红色瓜瓤，是属于西瓜的
A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织
考点：
植物的几种主要组织及功能．.
分析：
植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
解答：
解：营养组织的大多数细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．因此西瓜的果肉属于营养组织．
故选：B．
点评：
掌握植物的组织及功能是关键．
8．下列不符合生物进化总趋势的表述是
A．由水生到陆生B．由单细胞到多细胞
C．由低等到高等D．由简单到复杂
考点：
生物进化的总体趋势．.
分析：
生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．
解答：
解：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，是直接的证据，因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹．研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．故B表述错误，ACD表述正确．
故选：B．
点评：
各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势．
9．下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是
A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间
C．适当提高二氧化碳浓度D．适当增加光照强度
考点：
光合作用原理在生产上的应用．.
分析：
要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．据此答题．
解答：
解：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用．
A、氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，作物就减产．A错误；
B、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产．B正确；
C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产．C正确；
D、适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物．这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高．D正确．
故选：A
点评：
植物的三大作用是重点内容，是考试的重点，要熟练掌握三大作用的原理，从容应对此类题目．
10．荔枝的果肉香甜多汁。图1中，发育成荔枝“果肉”的是
A．①B．②C．③D．④
考点：
果实和种子的形成．.
分析：
如图所示：①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠．在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．
解答：
解：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见，甘甜可口的果肉是雌蕊的③子房壁发育而成的．
故选：C
点评：
关于果实和种子的形成，可结合花与果实的结构示意图对比记忆．
11．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是
A．保证气体顺畅通过B．可以使吸入的空气温暖
C．可以使吸入的空气湿润D．能清除空气中全部有害物质
考点：
呼吸道的组成和功能．.
分析：
呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．
解答：
解：ABC、保证气体顺畅通过、可以使吸入的空气温暖、可以使吸入的空气湿润，都是呼吸道的作用，ABC正确；
D、呼吸道对空气的清洁作用是有限的，不能清除空气中全部有害物质，因此人还会患呼吸道疾病，D不正确．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的主要功能．
12．德保矮马是世界上稀有的优良马种，其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
A．① ② ③ ④ B．② ③ ④ ⑤ C．② ③ ④ ⑥ D．② ③ ④ ⑦
考点：
动、植物细胞结构的相同点和不同点．.
分析：
动植物细胞结构的异同如下表所示：
解答：
解：①玉米细胞含有细胞壁，但德保矮马体细胞没有细胞壁，①错误；
②③④所有细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，②③④正确；
⑤液泡只存在于植物细胞中，因此德保矮马体细胞不含液泡，但玉米细胞含有液泡，⑤正确．
⑥叶绿体只分布在植物的细胞中，⑥错误；
⑦线粒体普遍分布在动植物细胞中，因此玉米叶肉细胞和德保矮马的体细胞都具有线粒体，⑦正确；
故选：D．
点评：
熟悉动植物细胞的结构特点是解题的关键．
13．下列选项中，能正确表示一条食物链的是
A．草←兔←狐B．草→兔→狐C．草←兔→狐D．阳光→草→兔→狐
考点：
生态系统中的食物链和食物网．.
分析：
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
解答：
解：A、狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且动物之间的捕食关系反了，A错误；
B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，B正确；
C、狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，箭头依次指向捕食者，C错误；
D、阳光属于非生物部分，食物链从生产者开始指向捕食者，只有生产者和消费者，D错误．
故选：B．
点评：
解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．14．下面哪一组选项是鸟类特有的特征
①体表覆羽②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢变成翼⑥有喙无齿
A．①②③ B．④⑤⑥ C. ①⑤⑥D．①②③④⑤⑥
考点：
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．.
分析：
鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等．据此作答．
解答：
解：由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如用肺呼吸、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点．两栖动物、爬行类等也是卵生．其中鸟类所特有的特征是①体表有羽毛体表被覆羽毛、⑤前肢覆羽成前肢变成翼、⑥有喙无齿．可见C符合题意．
故选：C
点评：
掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题．
15．蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于
A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物
考点：
节肢动物 蝗虫的主要特征；环节动物的主要特征．.
分析：
（1）线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．
（2）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，如水蛭、沙蚕、蚯蚓．
（3）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题
解答：
解：蛔虫的身体细长，体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，属于线形动物；
鼠妇的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物；
水蛭身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物．
故选：A．
点评：
解答此类题目的关键是理解掌握常见动物的特征和分类．
16．针对以下①～④ 的结构图，下列说法错误的是
A．①不是动物细胞
B．②有细胞核
C．③没有成形的细胞核
D．④没有细胞结构，但能独立生活
考点：
病毒的形态结构及生命活动特点；动、植物细胞结构的相同点和不同点．.
分析：
动植物细胞、细菌和真菌的异同点如下：
病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，据此解答．
解答：
解：A、为植物细胞结构，不是动物细胞，A正确．
B、为酵母菌的结构，属于真菌，有细胞核，B正确．
C、为细菌的结构，无成形的细胞核，C正确．
D、为病毒的结构，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，D错误．
故选：D
点评：
掌握动植物细胞、病毒、细菌和真菌的结构特点，及一部分病毒的遗传物质是RNA外，其余的病毒以及全部具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA是解题的关键．
17．绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中，含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化成
A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D
考点：
人体需要的主要营养物质．.
分析：
绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含丰富的维生素，维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用．
据此解答．
解答：
解：维生素的种类很多，对人体具有重要的作用．其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西．维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中，含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A，故A符合题意．
故选：A．
点评：
掌握人体需要的主要的营养物质以及功能，重点了解维生素A的作用、缺乏症以及食物来源．
18．具有净化水质、蓄洪抗旱作用，被人们誉为“地球之肾”的生态系统是
A．草原生态系统B．湿地生态系统
C．森林生态系统D．淡水生态系统
考点：
生态系统中的类型．.
分析：
生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统．
解答：
解：A、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少．草原生态系统的动植物种类少，在不同的季节或年份，降雨量很不均匀，因此，种群和群落的结构也常常发生剧烈变化．不符合题意．A错误；
B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”．B正确；
C、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．D错误．
D、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征，D错误；
故选：B．
点评：
本题主要考查了生态系统的类型及各自的特点．
19．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是
A．幼虫、成虫B．成虫、幼虫C．若虫、成虫D．成虫、若虫
考点：
昆虫的生殖和发育过程．.
分析：
（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕．
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蟋蟀、蝗虫等．
解答：
解：蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫．因此，“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是成虫、幼虫．
故选：B．
点评：
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．
20．图2是肾单位模式图，图中的①②③代表肾单位的三个结构，依次是
A．肾小囊、肾小管、肾小球B．肾小球、肾小管、肾小囊
C．肾小囊、肾小球、肾小管D．肾小球、肾小囊、肾小管
考点：
肾脏的结构和功能．.
分析：
肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，肾小球有滤过作用，肾小管有重吸收作用．图示中①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管．
解答：
解：肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾小管相通．图示如下：
由图示可知：①是肾小球、②是肾小囊、③是肾小管．
故选：D
点评：
肾单位的结构和功能要注意，是考查的重点．
21．下列生殖方式不属于无性生殖的是
A．椒草用叶子繁殖新植株B．马铃薯用块茎繁殖新个体
C．水稻用种子繁殖新植株D．红薯用块根繁殖新个体
考点：
有性生殖与无性生殖的区别及应用．.
分析：
由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养．
解答：
解：ABD、椒草用叶子繁殖新植株、马铃薯用块茎繁殖新个体和红薯用块根繁殖新个体都没有经过两性生殖细胞的结合，都是无性生殖；ABD正确；
C、水稻用种子繁殖新植株，种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚．所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，C错误．
故选：C．
点评：
无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．
22．酸奶是人们喜爱的食品，其常用的保存方法是
A．腌制法B．晒干法C．冷藏法D．巴氏消毒法
考点：
发酵技术在食品制作中的作用．.
分析：
因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．对于不同的食品特点有不同的贮存出方法．
解答：
解：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．如瓶装酸奶我们可以通过密封来隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物，利用冷藏来抑制微生物的生长和大量繁殖达到保鲜的目的．
故选：C．
点评：
认识食品腐败的原因，并了解食品保存方法是解答此题的关键．
23．食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫
A．消化B．吸收C．排泄D．消化和吸收
考点：
食物的消化和营养物质的吸收过程．.
分析：
食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．
解答：
解：食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化，消化分物理性消化和化学性消化两种．消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．
故选：A
点评：
解题的关键是知道吸收的功能，小肠是消化和吸收的主要器官．
24. 2015年6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没。截至6月8日止，现场己搜寻到
遇难者遗体432具。为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定
A．遇难者身上的服饰B．遇难者与家属的DNA比对结果
C．遇难者的体貌特征D．遇难者随身携带的物品
考点：
基因控制生物的性状．.
分析：
细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系为：细胞核在细胞中，细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体．基因是具有特定遗传信息的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因．
解答：
解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，因此，为确保亲属能准确无误地认领遗体，进行确定遇难者与家属的DNA比对结果即可．
故选：B．
点评：
明确细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库．
25．保护生物多样性的措施中，最为有效的措施是
A．建立自然保护区B．保护生物的栖息环境
C．保护生态系统D．保护入侵物种
考点：
保护生物多样性的基本措施．.
分析：
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，据此解答．
解答：
解：A、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．A正确．
BC、保护生物的栖息环境和保护生态系统，虽然是保护生物多样性的措施，但不是最为有效的措施．BC错误．
D、入侵物种破坏了当地的生态环境，因此，保护入侵物种不利于保护生物的多样性，D错误；
故选：A．
点评：
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题．
26．下列实例与采用的生物技术搭配错误的是
A．超级鼠--转基因技术B．高产水稻--杂交育种
C. “多莉”羊的诞生--克隆技术D．快速繁育无病毒植株--嫁接技术
考点：
生物技术的发展对人类未来的影响．.
分析：
（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．
（2）遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种．
（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．
（4）组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术，通过无菌操作，可以培养无病毒植株．
解答：
解：A、超级鼠是利用转基因技术获得的，A正确；
B、培育水稻新品种时应该选择具有优良性状的符合人们需要的品种．如高产水稻等，因此选育水稻新品种比较合理的是高产水稻与低产水稻杂交，B正确；
C、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，C正确；
D、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，D错误．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例．
27．下列对青少年健康生活认识正确的是
A．吸烟不影响身体健康B．毒品是世界公害，拒绝吸食
C．青少年不驾车，酗酒也无妨D．熬夜不会影响青少年的生长发育
考点：
生活方式对健康的影响．.
分析：
健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．
解答：
解：A、吸烟易诱发呼吸系统疾病，影响身体健康，A错误；
B、毒品会影响人体的健康，危害极大，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等，所以我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾，B正确；
C、过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡等．可见喝酒对人体的危害极大，青少年正处于生长发育的关键时期，不应该酗酒，C错误；
D、晚上熬夜读书，会破坏人体的生物钟，影响身体健康，D错误；
故选：B
点评：
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式．
28．以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是
A．关节囊使关节更加牢固B．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
C．拂拂不具有社会行为D．黑猩猩取食白蚁是一种学习行为
考点：
骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；关节的基本结构和功能；动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征；群体中的信息交流．.
分析：
（1）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，关节软骨和滑液增强了关节的灵活性．关节囊及韧带，使两骨的连接更加牢固．
（2）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．
（3）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．
（4）先天性行为是动物生来就有的，由的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
（5）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解答：
解：关节囊包绕着整个的关节，连接相邻的两骨，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．因此关节囊使关节更加牢固，A正确；
B、蜜蜂利用舞蹈传递食物信息，如蜜蜂通过“8”字舞告诉同伴蜜源的方向、远近等，B正确；
C、拂拂具有严格的等级有首领，因此狒狒具有社会行为，而不是不具有社会行为，C不正确；
D、黑猩猩取食白蚁是出生后，通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，D正确．
故选：C．
点评：
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
29．下列有关染色体、DNA 和基因的叙述，正确的是
A．每条染色体上有多种DNA 分子B．染色体由DNA 和基因组成
C．一个DNA 分子上只有一个基因D．基因是有遗传效应的DNA 片段
考点：
染色体、DNA和基因的关系．.
分析：
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
解答：
解：A、一条染色体上只有一个DNA分子，A错误；
B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B错误；
C、一个DNA分子里有许多个基因，C错误；
D、基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的最小单位，D正确．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系．
30．关注食品安全至关重要。我们在购买食品时，以下做法不正确的是
A．检查包装是否完整B．关注生产日期
C．关注生产许可标志D．不看保质期
考点：
关注食品安全．.
分析：
食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．结合题意据此解答．
解答：
解：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）； 防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．
故选：D．
点评：
解此题的关键是理解食品安全的含义．食品安全是当今社会关注的重要热点之一，会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关问题．
二、非选择题：含填空、判断、识图作答和实验题。请你仔细分析后，用黑色水笔将对应题目的答案填写在答题卡指定区域内。（本大题共8小题，每空1 分，共30 分）
31．（2分）细胞通过 产生新细胞，细胞通过 形成不同的组织。
考点：
细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程．.
分析：
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
（2）细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
解答：
解：一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞的分裂，细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．因此，细胞通过细胞分裂产生新细胞，细胞通过细胞分化形成不同的组织．
故答案为：细胞分裂；细胞分化．
点评：
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的特点．
32．（3分）判断下列说法是否正确。（正确的在括号里打，错误的打x )
（l）生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。（ ）
（2）动脉里流的一定是动脉血，静脉里流的一定是静脉血。（ ）
（3）原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体。（ ）
考点：
人的性别遗传；动脉血、静脉血的概念；原始地球条件．.
分析：
（1）人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
（2）动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液．静脉血氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，也就是动脉血和静脉血是血液中的含氧量和血液颜色有区别．不能认为动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血；也不能认为动脉血干净，含养料多，静脉血不干净，含养料少．
（3）原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气．
解答：
解：（1）在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的．所以题干的说法不正确．
（2）动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的，不是依流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血．
（3）地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．
故答案为：1、×；2、×；3、×
点评：
此题属于根据生物学知识进行判断的题型，需要认真解答，生物学知识掌握一定牢固．
33．（4分）水稻的糯性和非糯性为一对相对性状。根据下表的三组杂交实验回答有关问题：
（1）从第 组结果可以推知 为隐性性状。
（2）假设显性性状由显性基因B控制，隐性性状由隐性基因b控制，则第三组的亲本中，非糯性的基因组成
是 。
（3）若将第三组子代中的非糯性水稻与糯性水稻杂交，则后代为糯性的概率是 。
考点：
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．.
分析：
要区分一对相对性状的显、隐性关系，可以让生物杂交，有两种情况可以作出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，后代中只出现一种性状，则此性状为显性性状．分析第一组合可分析得：亲本均为非糯性，子代有糯性出现，糯性为隐性性状，非糯性为显性性状．
解答：
解：（1）在遗传学上，把具有一对不相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状．相同性状的纯种杂交一代新出现的性状为隐性性状，由第一组合可分析得：亲本均为非糯性，子代有糯性出现，糯性为隐性性状，非糯性为显性性状．
（2）假设显性性状由显性基因B控制，隐性性状由隐性基因b控制，由于糯性为隐性性状，非糯性为显性性状，则子代基因为bb，其中一个b一定来自亲本非糯性，因此非糯性的基因组成一定是Bb．
（3）根据（2）的解答可知：第三组子代中的非糯性水稻的基因一定是Bb，糯性水稻的基因一定是bb．若将第三组子代中的非糯性水稻与糯性水稻杂交，遗传图解如图所示：
则后代为糯性的概率是50%．
故答案为：（1）一；糯性；
（2）Bb；
（3）50%（1/2）
点评：
对于显性性状和隐性性状的判断方法、根据子代表现型推测亲本的基因型的掌握和应用是本题考查的重点．
34.（4分）中东呼吸综合征（简称MERS ）是一种新型冠状病毒导致的呼吸道传染病。目前，在我国已发现首例病例，患者是从香港入境的韩国人，患病前他曾与患病的亲属接触过。请回答下列有关问题：
（1）呼吸道传染病的传播途径是 。
（2）为防止该病在我国暴发流行，有关部门采取紧急措施，将该患者以及与他有过接触的人员进行强制隔离，这属于预防传染病措施中的 。
（3）若患者患病后能痊愈，说明他的体内已产生了相应的，这种免疫属于 免疫。
考点：
传染病流行的基本环节；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．.
分析：
（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
（2）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用．
解答：
解：（1）呼吸道传染病的传播途径是空气．
（2）为防止该病在我国暴发流行，有关部门采取紧急措施，将该患者以及与他有过接触的人员进行强制隔离，这属于预防传染病措施中的控制传染源．
（3）若患者患病后能痊愈，说明他的体内已产生了相应的抗体，这种免疫属于特异性免疫．
故答案为：（1）空气（飞沫）
（2）控制传染源
（3）抗体特异性
点评：
解答此题的关键是熟练掌握传染病的相关内容，结合分析资料中的内容来解答本题．
35.（4分）下图所示反射与反射弧的知识图解，请据图回答：
（1）图中①是 ②是 ③是
（2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动。但人若有意识地控制，也可不使小腿弹起。此时，该反射活动属于复杂反射，需要 的参与。
考点：
反射弧的结构和功能．.
分析：
反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．
解答：
解：（1）反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．图中表示出了反射的过程是：一定的刺激按一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋，兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向②神经中枢；通过神经中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋，兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动．所以②指的是神经中枢、①指的是反射弧、③指的是反射活动．
（2）若我们刻意地控制此反射，则需要大脑皮层的参与，故这样的反射属于条件反射．
故答案为：（1）反射弧；神经中枢；反射
（2）大脑（皮层）
点评：
区分条件反射和非条件反射主要看有无大脑皮层的参与，有大脑皮层参与的属于条件反射．
36.（5分）右图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题：
（l）图甲中的①②③④合称为 ，它是新植物的幼体。
（2）菜豆种子萌发时，需要图甲中的 （填序
号）提供营养物质。
（3）⑥通过 作用制造有机物。
（4）⑧主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中
的 （填序号）发育来的。
（5）菜豆进行生命活动所需要的能量是由 作用提供的。
考点：
种子萌发的条件和过程．.
分析：
种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．图中①胚芽，②子叶，③胚根，④胚轴，⑤种皮，⑥叶，⑦茎，⑧根，结合题意答题．
解答：
解：（1）甲图中①是胚芽②子叶③胚根④胚轴，胚的组成包括①是胚芽、②子叶，③胚根，④胚轴，它是新植物的幼体．
（2）菜豆种子在双子叶植物的种子，营养物质储存在②子叶中．因此当一粒菜豆种子萌发时，胚发育所需要的营养物质是由子叶提供的．
（3）光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，⑥叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位．
（4）图[⑧]根是植物吸收水分和无机盐的主要器官．它是由图甲中的③胚根发育来的．
（5）呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来．因此菜豆进行生命活动所需要的能量是由呼吸作用提供的．
故答案为：（1）胚；
（2）②；
（3）光合；
（4）③；
（5）呼吸
点评：
此题综合性很强，解答此题的关键是理解掌握种子的结构以及种子的萌发过程．
37.（4分）右图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。
（1）图中能吸收二氧化碳，产生氧气，
在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要
作用的是 。
（2）图中属于消费者的有 。
（3）图中乙和丁之间是 关系。
（4）假如图中表示的是农田生态系统，则施用DDT 农药后，
体内DDT 农药累积最多的生物是 。
考点：
生态系统的组成及各部分的作用；某些有害物质沿食物链积累．.
分析：
生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物；图中甲为生产者，乙、丙、丁为消费者，戊为分解者．
解答：
解：（1）图中能吸收二氧化碳，产生氧气，在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是 光合作用．
（2）图中属于消费者的有 乙、丙、丁．
（3）图中乙和丁同时以甲为食，之间是 竞争关系．
（4）假如图中表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，由于有毒物质在生态系统中逐级积累，而丙的营养级别最高，体内DDT农药累积最多的生物是 丙．
故答案为：（1）光合作用
（2）乙、丙、丁
（3）竞争
（4）丙
点评：
解题的关键是知道生态系统的组成以及有毒物质的积累等．
38.(4分）分析下列实验装置，回答有关问题：
(1）装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料。
(2）装置②可以用于验证光合作用的产物中有 。
(3）装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用。
(4）设置如装置④的多组实验，结果都是刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要 等环境条件。
考点：
探究光合作用的条件、原料和产物；探究种子萌发的条件；探究植物的蒸腾作用．.
分析：
（1）观察图示可知：这是生物学中常用的实验装置，①装置可用来验证光合作用的原料是二氧化碳，②是用来验证植物的光合作用是否产生氧气，氧气有助燃的特性，可用快要熄灭的木条来验证有无氧气的产生，③装置可用来验证植物的蒸腾作用，④可以用来验证种子萌发的条件．
（2）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，据此解答．
解答：
解：（1）①装置中装入能够吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液，①装置中没有二氧化碳，所以不能进行光合作用，可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料．
（2）②可用如图所示的实验装置来验证光合作用产生氧气：将装置放在光下几小时，等气体充满试管的一半时取出试管，迅速将快要熄灭的木条伸进试管内，可以看到，木条复燃，说明有氧气产生．
（3）蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．③图中，塑料袋上的水珠主要来自植物的蒸腾作用．
（4）通过图中内容分析可知，刚刚接触水面的种子与暴露在空气中的种子存在唯一的变量﹣﹣水分，其它因素都相同，说明种子萌发需要一定量的水分．刚刚接触水面的种子与浸没在水中的种子存在唯一的变量﹣﹣空气，其它因素都相同，说明种子萌发需要充足的空气．因此由装置④的多组实验，刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要（适宜的温度）、充足的空气、一定的水分．
故答案为：
（1）二氧化碳；
（2）氧气；
（3）蒸腾；
（4）（适宜的温度）、充足的空气、一定的水分．
激素名称
分泌器官
生理作用
分泌过多
分泌过少
甲状腺激素
甲状腺
促进新陈代谢、加速体内物质氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性
甲亢
幼年时期分泌不足，会得呆小症；食物中缺碘，会患甲状腺肿．
生长激素
垂体
促进生长影响糖类、脂肪和蛋白质的代谢
幼年时期分泌不足，会得巨人症；成年时期分泌过多，会得肢端肥大症；
幼年时期分泌不足导致侏儒症．
胰岛素
胰岛
胰岛素分泌不足时会患糖尿病
动物细胞
植物细胞
不同点
无细胞壁、无叶绿体、液泡
有细胞壁、叶绿体、液泡
相同点
都有细胞质、细胞膜、细胞核
细菌细胞
动物细胞
植物细胞
真菌细胞
不同点
无成形的细胞核，无叶绿体，
无细胞壁，无叶绿体
有细胞壁、叶绿体
有细胞壁、无叶绿体
相同点
都有细胞质、细胞膜
维生素的种类
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
夜盲症
动物肝脏，鱼肝油、鸡蛋，胡萝卜，黄玉米
维生素B1
神经炎、脚气病
谷类的种皮和胚芽
维生素C
坏血病
水果、蔬菜等
维生素D
佝偻病、骨质疏松症
动物肝脏以及牛奶等
水 稻
组 别
亲本组合
子代性状
一
非糯性×非糯性
非糯性
糯性
二
糯性×糯性
无
糯性
三
非糯性×糯性
非糯性
糯性
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