还剩14页未读，
继续阅读
【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 四川省南充市中考生物模拟试题（word版，含答案）
展开
这是一份【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 四川省南充市中考生物模拟试题（word版，含答案），共17页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题：（15×4=60分）
1．下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（ ）
A． “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象
B． 生物既受环境的影响，也能影响环境
C． 一片森林中的所有植物可以看做一个生态系统
D． 生物圈是最大的生态系统
2．在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）
A． 制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水
B． 盖盖玻片时，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上
C． 用显微镜观察装片时，在下降镜筒时眼睛要注视目镜
D． 观察时，若发现物像在视野的右下方，欲将其移至视野中央，应将装片向左上方移动
3．下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述，错误的是（ ）
A． 光合作用的实质是制造有机物，储存能量
B． 植物的每个细胞都能进行光合作用
C． 呼吸作用是生物的共同特征
D． 干燥、低温有利于贮存粮食
4．合理营养，有利健康，下列说法错误的是（ ）
A． 儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质
B． 病人不能正常进食时，往往需要静脉注射葡萄糖液
C． 儿童缺钙易患佝偻病
D． 食物中缺维生素B1易患夜盲症
5．下列关于消化和吸收的说法，错误的是（ ）
A． 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的
B． 水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收
C． 所有消化液中都含有消化酶
D． 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所
6．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A． 图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
B． 图中②模拟肺
C． 甲图演示呼气，膈肌收缩
D． 血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少
7．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野（甲）和人体三种血管关系示意图（乙），以下说法不正确的是（ ）
A． 甲图中a富含血红蛋白，具有运输氧的功能
B． 当某人甲图中b的数量明显偏高时，他可能患有炎症
C． 根据乙图中血流方向判断，其中①是静脉
D． 乙图②中红细胞单行通过
8．珍爱生命，安全出行，我国新交通法明确规定不得酒后驾车，不得闯红灯，但是“酒驾”“闯红灯”现象屡见不鲜，下列有关分析不正确的是（ ）
A． 酒精会麻醉人的小脑，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故
B． 醉酒的人，语无伦次，说明酒精麻醉了人的大脑
C． 看见红灯后停车，参与这一过程的反射弧是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D． “红灯停、绿灯行”该反射属于简单的反射
9．随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗（ ）
A． 生长激素B． 胰岛素C． 甲状腺激素D． 肾上腺素
10．乳酸菌和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（ ）
A． 都只能利用现成的有机物生活
B． 都无细胞壁
C． 都是单细胞生物
D． 都靠孢子进行繁殖
11．下列关于人类对细菌和真菌的利用，不正确的是（ ）
A． 利用乳酸菌制作酸奶
B． 低温保存食品
C． 生病时尽早服用抗生素，以便早日康复
D． 利用细菌来净化生活污水或工业废水
12．下列关于人体染色体和基因的叙述，不正确的是（ ）
A． 每条染色体上有很多个基因
B． 在人的体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上
C． 正常男性精子中染色体组成是22条+Y
D． 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
13．同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约重l﹣3千克，引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竞达6.5千克，当再引种回北京，长成的叶球又是约重l﹣3千克，此现象说明了甘蓝叶球大小这一性状（ ）
A． 会遗传但不会变异
B． 不会遗传也不会变异
C． 是由遗传物质改变引起的可遗传变异
D． 是由环境变化引起的不可遗传变异
14．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延．主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病．那么艾滋病患者属于（ ）
A． 病原体B． 传染源C． 传播途径D． 易感人群
15．接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭．接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（ ）
A． 抗体、特异性免疫B． 抗原、特异性免病
C． 抗体、非特异免疫D． 抗原、非特异性免疫
二、非选择题（每空2分，共40分）（注：下列各题中[]填字母或数字，横线上填文字）
16．如图是几种细胞模式图，请根据图回答下列问题：
（1）图中 是植物细胞．
（2）细胞的生活需要物质和能量，植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是 ．
（3）克隆羊的实例告诉我们遗传信息主要存在于[ ] ．
（4）[ ] 能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些不需要的物质挡在细胞外面．
（5）丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有 ．
（6）除 以外，生物都是由细胞构成的．
17．某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用，设计了如图的实验装置，甲、乙装置内的同种植物大小、生长状况相同．实验前将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙的叶片取下分别放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒清中；将脱色后的叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向叶片滴加碘液，观察叶色的变化．请分析作答：
（1）实验前把甲乙两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是 ．
（2）该实验的实验变量是 ．设置甲、乙两组装置的目的是 ．
（3）从实验结果可以看出，甲叶片遇到碘液变蓝色，说明 是光合作用的产物．
（4）绿色植物通过光合作用制造的有机物，可以通过细胞的 作用，为生物的生命活动提供能量．
18．根据人体的血液循环和尿液的形成的相关知识，回答下列问题：
（1）体循环的起点是 ．
（2）在肺循环中，血液流经肺泡周围的毛细血管后 血变成 血．
（3）在体循环中，血液流经肾脏时，尿的形成主要与肾单位有关．在尿的形成过程中要经过两个生理过程，即图中的甲 作用和乙 作用．
19．在人群中，能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因，一对能卷舌的父母生了一个不能卷舌的孩子，请分析回答：
（1）能否卷舌这一性状是由 控制的．
（2）正常情况下，这对夫妇的基因组成是 ．
（3）正常情况下，这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的概率是 ．
（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是 ．
四川省 南充市 中考生物模拟试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：（15×4=60分）
1．下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（ ）
A． “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象
B． 生物既受环境的影响，也能影响环境
C． 一片森林中的所有植物可以看做一个生态系统
D． 生物圈是最大的生态系统
考点：生态系统的组成及各部分的作用；环境对生物的影响；生物对环境的影响；生物圈是最大的生态系统；生物的遗传和变异现象．
分析：（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．
（2）环境影响生物，生物适应环境，生物也能影响环境．
（3）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
解答：解：A、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此描述了生物的遗传现象，A正确；
B、“生物既受环境的影响，也能影响环境”，如干旱导致蚯蚓死亡，蚯蚓改良土壤，B正确；
C、“一片森林中的所有植物”，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不能看做一个生态系统，C错误；
D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，因此“生物圈是最大的生态系统”，D正确．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
2．在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）
A． 制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水
B． 盖盖玻片时，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上
C． 用显微镜观察装片时，在下降镜筒时眼睛要注视目镜
D． 观察时，若发现物像在视野的右下方，欲将其移至视野中央，应将装片向左上方移动
考点：制作临时装片观察植物细胞．
分析：制作临时装片观察植物细胞，要注重把握以下几个步骤：
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
3．取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形）；
4、展平：将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
5．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
6．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．
解答：解：A、与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形，A错误；
B、盖片时，用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，影响观察，B正确；
C、用显微镜观察装片时，在镜筒下降时眼睛要注视物镜，防止物镜压破玻片标本，C错误；
D、显微镜成的是倒像，物像移动方向相反，像要到达中央，像就向左上方移动，则装片要向右下方移动，D错误．
故选：B．
点评：熟练掌握显微镜的使用及临时装片制作的一般步骤．
3．下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述，错误的是（ ）
A． 光合作用的实质是制造有机物，储存能量
B． 植物的每个细胞都能进行光合作用
C． 呼吸作用是生物的共同特征
D． 干燥、低温有利于贮存粮食
考点：光合作用的概念．
分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存
呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
解答：解：A、从表格中看出，光合作用实质是制造有机物，储存能量，A正确；
B、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是每个细胞就能进行光合作用，如根细胞，B错误；
C、呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，呼吸作用是生物的共同特征，C正确；
D、温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏粮食时应该降低温度，抑制蔬菜粮食的呼吸，以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间，D正确．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系．
4．合理营养，有利健康，下列说法错误的是（ ）
A． 儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质
B． 病人不能正常进食时，往往需要静脉注射葡萄糖液
C． 儿童缺钙易患佝偻病
D． 食物中缺维生素B1易患夜盲症
考点：人体需要的主要营养物质．
分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．
解答：解：
A、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础．另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量．因此，儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质．故A正确；
B、糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得．为不能进食的病人点滴葡萄糖，目的就是为人体提供能量．故B正确；
C、儿童缺钙易患佝偻病，故C正确；
D、食物中缺维生素B1易患脚气病，缺维生素A易患夜盲症．故D错误．
故选：D．
点评：此题考查了各种营养物质对人体的作用，明确糖是重要的供能物质．
5．下列关于消化和吸收的说法，错误的是（ ）
A． 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的
B． 水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收
C． 所有消化液中都含有消化酶
D． 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所
考点：消化酶．
分析：消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，其中，肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用．
解答：解：A、消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺，A正确．
B、食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，B正确．
C、在消化系统中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶，在胃中有胃腺分泌的胃液，有胃蛋白酶，小肠中有多种酶，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，C错误．
D、小肠消化和吸收的主要器官，小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所、D正确．
故选：C
点评：熟知消化系统的结构和功能是解答此题的关键．
6．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A． 图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
B． 图中②模拟肺
C． 甲图演示呼气，膈肌收缩
D． 血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少
考点：呼气和吸气．
分析：呼吸运动的动力来自呼吸肌的收缩和舒张．
（1）吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．
（2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．
解答：解：A、①呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．A正确；
B、图中的②小气球代表肺，B正确；
C、从图中可以看出，甲图小气球鼓起，外界的气体进入肺，表示吸气，C错误；
D、血液流经②肺后，氧气增加，二氧化碳减少，静脉血变成动脉血，D正确．
故选：C．
点评：回答此题的关键是要明确吸气和呼吸时膈肌的变化．
7．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野（甲）和人体三种血管关系示意图（乙），以下说法不正确的是（ ）
A． 甲图中a富含血红蛋白，具有运输氧的功能
B． 当某人甲图中b的数量明显偏高时，他可能患有炎症
C． 根据乙图中血流方向判断，其中①是静脉
D． 乙图②中红细胞单行通过
考点：血管的结构、功能和保健；血液的成分和主要功能．
分析：（1）血细胞包括a红细胞、b白细胞和c血小板组成．
（2）判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过．
解答：解：A、a红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，具有运输氧的功能，A正确；
B、b白细胞能穿透血管壁，吞噬病菌，当图中b的数量明显偏高时，他可能患有炎症，B正确；
C、乙图中①血液从主干流向分支是动脉，C错误；
D、乙图②中红细胞单行通过，可见②是毛细血管，D正确．
故选：C
点评：血液的组成；动脉、静脉和毛细血管的判断依据是考查的重点，需要同学们熟练掌握．
8．珍爱生命，安全出行，我国新交通法明确规定不得酒后驾车，不得闯红灯，但是“酒驾”“闯红灯”现象屡见不鲜，下列有关分析不正确的是（ ）
A． 酒精会麻醉人的小脑，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故
B． 醉酒的人，语无伦次，说明酒精麻醉了人的大脑
C． 看见红灯后停车，参与这一过程的反射弧是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D． “红灯停、绿灯行”该反射属于简单的反射
考点：脊髓和脑的结构及其功能；反射弧的结构和功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．
分析：（1）喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．
（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等．复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
解答：解：A、小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故；A正确；
B、过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致语无伦次；B正确；
C、神经冲动传导的途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，C正确；
D、红灯停，绿灯行，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．D错误；
故选：D
点评：解答此类题目的关键是理解醉酒的危害．
9．随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗（ ）
A． 生长激素B． 胰岛素C． 甲状腺激素D． 肾上腺素
考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．
分析：胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．分泌不足易导致糖尿病，据此解答．
解答：解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．
故选：B
点评：要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服．
10．乳酸菌和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（ ）
A． 都只能利用现成的有机物生活
B． 都无细胞壁
C． 都是单细胞生物
D． 都靠孢子进行繁殖
考点：细菌和真菌的区别．
分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核．
解答：解：A、细菌真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．A正确；
B、都有细胞壁、细胞膜、细胞质，B错误；
C、乳酸菌是单细胞生物，霉菌是多细胞生物，C错误；
D、细菌的繁殖是分裂生殖，大多数真菌用孢子繁殖后代． D错误．
故选：A
点评：解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构．
11．下列关于人类对细菌和真菌的利用，不正确的是（ ）
A． 利用乳酸菌制作酸奶
B． 低温保存食品
C． 生病时尽早服用抗生素，以便早日康复
D． 利用细菌来净化生活污水或工业废水
考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
分析：微生物的发酵在食品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌．
解答：解：A、乳酸菌在无氧，适宜温度的条件下将乳糖转化成乳酸，制作酸奶．A正确；
B、食品腐败是微生物的大量繁殖引起的，低温可以抑制微生物的繁殖，防止食品腐败．B正确；
C、抗生素能够治疗细菌引起的疾病，对其他不起作用，要注意用药安全．C错误；
D、在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源．D正确．
故选：C
点评：明确微生物与人类的关系．
12．下列关于人体染色体和基因的叙述，不正确的是（ ）
A． 每条染色体上有很多个基因
B． 在人的体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上
C． 正常男性精子中染色体组成是22条+Y
D． 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
考点：人的性别遗传．
分析：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成．每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．正常人的体细胞中染色体数目23对，即46条．在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单．
解答：解：A、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A正确；
B、体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，B正确；
C、男性的精子有两种，其染色体组成是22+X或22+Y．所以，男性精子的染色体组成不一定是22条常染色体+Y，C错误．
D、正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，D正确．
故选：C
点评：人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点．
13．同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约重l﹣3千克，引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竞达6.5千克，当再引种回北京，长成的叶球又是约重l﹣3千克，此现象说明了甘蓝叶球大小这一性状（ ）
A． 会遗传但不会变异
B． 不会遗传也不会变异
C． 是由遗传物质改变引起的可遗传变异
D． 是由环境变化引起的不可遗传变异
考点：生物的变异．
分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．
解答：解：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．甘蓝种到北方长成后叶球重1～3千克，引种到西藏后，甘蓝由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达6.5千克，是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是理解变异的原因．
14．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延．主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病．那么艾滋病患者属于（ ）
A． 病原体B． 传染源C． 传播途径D． 易感人群
考点：传染病流行的基本环节．
分析：传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者．
解答：解：艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人，因此艾滋病患者属于传染源。
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节．
15．接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭．接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（ ）
A． 抗体、特异性免疫B． 抗原、特异性免病
C． 抗体、非特异免疫D． 抗原、非特异性免疫
考点：抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫．
分析：（1）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．
（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．
（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
解答：解：疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此“接种的水痘疫苗”是抗原，不是抗体．
接种水痘疫苗后，淋巴细胞会产生水痘病毒的抗体，抗体具有专一性，因此接种的水痘疫苗所属的免疫类型是特异性免疫．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理以及特异性免疫的概念．
二、非选择题（每空2分，共40分）（注：下列各题中[]填字母或数字，横线上填文字）
16．如图是几种细胞模式图，请根据图回答下列问题：
（1）图中 甲 是植物细胞．
（2）细胞的生活需要物质和能量，植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是 线粒体 ．
（3）克隆羊的实例告诉我们遗传信息主要存在于[ 3 ] 细胞核 ．
（4）[ 2 ] 细胞膜 能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些不需要的物质挡在细胞外面．
（5）丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有 没有成形的细胞核 ．
（6）除 病毒 以外，生物都是由细胞构成的．
考点：细菌的基本形态和结构特点；动、植物细胞结构的相同点和不同点．
分析：图甲表示植物细胞结构图，具有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡，、叶绿体，图乙表示动物细胞结构图，动物细胞与植物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．图丙表示细菌结构图，细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的有鞭毛和荚膜．没有成形细胞核、叶绿体，据此解答．
解答：解：（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体；动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．乙图细胞中有1细胞壁、4叶绿体，因此，该图为植物细胞结构示意图；甲图细胞的外层是细胞膜，没有液泡和叶绿体，是动物细胞结构示意图．
（2）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．因此在动物细胞和植物细胞中都有线粒体；
（3）细胞核是遗传的控制中心．遗传信息主要存在于细胞核中；
（4）细胞的生活需要物质和能量，控制物质进出细胞的结构是2细胞膜
（5）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．因此细菌与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核．
（6）病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．它是以自我复制方式进行繁殖的．
故答案为：（1）甲
（2）线粒体
（3）[③]细胞核
（4）[②]细胞膜
（5）成形的细胞核
（6）病毒
点评：掌握动植物细胞和细菌的结构是解题的关键．
17．某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用，设计了如图的实验装置，甲、乙装置内的同种植物大小、生长状况相同．实验前将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙的叶片取下分别放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒清中；将脱色后的叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向叶片滴加碘液，观察叶色的变化．请分析作答：
（1）实验前把甲乙两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是 将叶片中原有的淀粉耗尽或转运完 ．
（2）该实验的实验变量是 光照 ．设置甲、乙两组装置的目的是 形成对照 ．
（3）从实验结果可以看出，甲叶片遇到碘液变蓝色，说明 淀粉 是光合作用的产物．
（4）绿色植物通过光合作用制造的有机物，可以通过细胞的 呼吸 作用，为生物的生命活动提供能量．
考点：探究光合作用的条件、原料和产物．
分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．观察实验装置可知，甲为无色透明的钟罩，乙装置为不透明的钟罩，二者的不同条件是光照，因此该实验是探究植物进行光合作用需要光照．
解答：解：（1）实验前，应将甲、乙装置中植物在黑暗处放置一昼夜，目的是将叶片中原有的淀粉耗尽或转运完，以免影响实验结果的可靠性．
（2）对照实验是唯一变量实验，变量就是所要探究的因素，根据实验甲为无色透明的钟罩，乙装置为不透明的钟罩可知，甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，因此设置甲和乙两组实验装置的目的是形成对照．
（3）碘遇到淀粉变蓝色，是淀粉的特性，因此从实验可以看出，甲叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片产生的有机物是淀粉．
（4）绿色植物通过光合作用制造的有机物，可以通过细胞的呼吸作用在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，释放的能量，除一部份转变成热能散失外，其余部分用于植物体的各项生命活动．
故答案为：（1）将叶片中原有的淀粉耗尽或转运完；
（2）光照；形成对照；
（3）淀粉；
（4）呼吸
点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
18．根据人体的血液循环和尿液的形成的相关知识，回答下列问题：
（1）体循环的起点是 左心室 ．
（2）在肺循环中，血液流经肺泡周围的毛细血管后 静脉 血变成 动脉 血．
（3）在体循环中，血液流经肾脏时，尿的形成主要与肾单位有关．在尿的形成过程中要经过两个生理过程，即图中的甲 肾小球和肾小囊内壁的过滤 作用和乙 肾小管的重吸收 作用．
考点：尿液的形成．
分析：（1）血液循环包括体循环和肺循环，体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；
（2）尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，图示甲表示肾小球的过滤作用，图示乙表示肾小管的重吸收作用，据此答题．
解答：解：（1）血液循环路线如图所示：
从图中可知，体循环开始的部位是左心室．
（2）根据（1）血液循环图可知肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
（3）肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．血液流经肾脏时，经过甲表示的肾小球的过滤作用和乙表示的肾小管的重吸收作用形成尿液．
故答案为：（1）左心室
（2）静脉； 动脉
（3）肾小球和肾小囊内壁的过滤；肾小管的重吸收
点评：解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及尿液的形成过程．
19．在人群中，能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因，一对能卷舌的父母生了一个不能卷舌的孩子，请分析回答：
（1）能否卷舌这一性状是由 基因 控制的．
（2）正常情况下，这对夫妇的基因组成是 Aa ．
（3）正常情况下，这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的概率是 25% ．
（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是 近亲结婚，其后代患遗传病的机率会增大 ．
考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
分析：（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
（3）禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加．
解答：解：（1）“决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因”，因此能否卷舌这一性状是由基因控制的．
（2）“一对能卷舌的父母生了一个不能卷舌的孩子”，表明亲代的基因组成是杂合体，因此正常情况下，这对夫妇的基因组成是Aa．遗传图解如图：
．
（3）从遗传图解看出，正常情况下，这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的概率是25%．
（4）近亲含有相同隐性致病基因的可能性大，近亲结婚，后代患遗传病的几率会增大，因此法律上禁止近亲结婚．
故答案为：（1）基因
（2）Aa
（3）25%（或1/4）
（4）近亲结婚，其后代患遗传病的机率会增大．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．
一、单项选择题：（15×4=60分）
1．下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（ ）
A． “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象
B． 生物既受环境的影响，也能影响环境
C． 一片森林中的所有植物可以看做一个生态系统
D． 生物圈是最大的生态系统
2．在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）
A． 制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水
B． 盖盖玻片时，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上
C． 用显微镜观察装片时，在下降镜筒时眼睛要注视目镜
D． 观察时，若发现物像在视野的右下方，欲将其移至视野中央，应将装片向左上方移动
3．下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述，错误的是（ ）
A． 光合作用的实质是制造有机物，储存能量
B． 植物的每个细胞都能进行光合作用
C． 呼吸作用是生物的共同特征
D． 干燥、低温有利于贮存粮食
4．合理营养，有利健康，下列说法错误的是（ ）
A． 儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质
B． 病人不能正常进食时，往往需要静脉注射葡萄糖液
C． 儿童缺钙易患佝偻病
D． 食物中缺维生素B1易患夜盲症
5．下列关于消化和吸收的说法，错误的是（ ）
A． 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的
B． 水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收
C． 所有消化液中都含有消化酶
D． 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所
6．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A． 图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
B． 图中②模拟肺
C． 甲图演示呼气，膈肌收缩
D． 血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少
7．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野（甲）和人体三种血管关系示意图（乙），以下说法不正确的是（ ）
A． 甲图中a富含血红蛋白，具有运输氧的功能
B． 当某人甲图中b的数量明显偏高时，他可能患有炎症
C． 根据乙图中血流方向判断，其中①是静脉
D． 乙图②中红细胞单行通过
8．珍爱生命，安全出行，我国新交通法明确规定不得酒后驾车，不得闯红灯，但是“酒驾”“闯红灯”现象屡见不鲜，下列有关分析不正确的是（ ）
A． 酒精会麻醉人的小脑，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故
B． 醉酒的人，语无伦次，说明酒精麻醉了人的大脑
C． 看见红灯后停车，参与这一过程的反射弧是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D． “红灯停、绿灯行”该反射属于简单的反射
9．随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗（ ）
A． 生长激素B． 胰岛素C． 甲状腺激素D． 肾上腺素
10．乳酸菌和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（ ）
A． 都只能利用现成的有机物生活
B． 都无细胞壁
C． 都是单细胞生物
D． 都靠孢子进行繁殖
11．下列关于人类对细菌和真菌的利用，不正确的是（ ）
A． 利用乳酸菌制作酸奶
B． 低温保存食品
C． 生病时尽早服用抗生素，以便早日康复
D． 利用细菌来净化生活污水或工业废水
12．下列关于人体染色体和基因的叙述，不正确的是（ ）
A． 每条染色体上有很多个基因
B． 在人的体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上
C． 正常男性精子中染色体组成是22条+Y
D． 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
13．同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约重l﹣3千克，引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竞达6.5千克，当再引种回北京，长成的叶球又是约重l﹣3千克，此现象说明了甘蓝叶球大小这一性状（ ）
A． 会遗传但不会变异
B． 不会遗传也不会变异
C． 是由遗传物质改变引起的可遗传变异
D． 是由环境变化引起的不可遗传变异
14．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延．主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病．那么艾滋病患者属于（ ）
A． 病原体B． 传染源C． 传播途径D． 易感人群
15．接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭．接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（ ）
A． 抗体、特异性免疫B． 抗原、特异性免病
C． 抗体、非特异免疫D． 抗原、非特异性免疫
二、非选择题（每空2分，共40分）（注：下列各题中[]填字母或数字，横线上填文字）
16．如图是几种细胞模式图，请根据图回答下列问题：
（1）图中 是植物细胞．
（2）细胞的生活需要物质和能量，植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是 ．
（3）克隆羊的实例告诉我们遗传信息主要存在于[ ] ．
（4）[ ] 能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些不需要的物质挡在细胞外面．
（5）丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有 ．
（6）除 以外，生物都是由细胞构成的．
17．某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用，设计了如图的实验装置，甲、乙装置内的同种植物大小、生长状况相同．实验前将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙的叶片取下分别放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒清中；将脱色后的叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向叶片滴加碘液，观察叶色的变化．请分析作答：
（1）实验前把甲乙两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是 ．
（2）该实验的实验变量是 ．设置甲、乙两组装置的目的是 ．
（3）从实验结果可以看出，甲叶片遇到碘液变蓝色，说明 是光合作用的产物．
（4）绿色植物通过光合作用制造的有机物，可以通过细胞的 作用，为生物的生命活动提供能量．
18．根据人体的血液循环和尿液的形成的相关知识，回答下列问题：
（1）体循环的起点是 ．
（2）在肺循环中，血液流经肺泡周围的毛细血管后 血变成 血．
（3）在体循环中，血液流经肾脏时，尿的形成主要与肾单位有关．在尿的形成过程中要经过两个生理过程，即图中的甲 作用和乙 作用．
19．在人群中，能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因，一对能卷舌的父母生了一个不能卷舌的孩子，请分析回答：
（1）能否卷舌这一性状是由 控制的．
（2）正常情况下，这对夫妇的基因组成是 ．
（3）正常情况下，这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的概率是 ．
（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是 ．
四川省 南充市 中考生物模拟试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：（15×4=60分）
1．下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（ ）
A． “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象
B． 生物既受环境的影响，也能影响环境
C． 一片森林中的所有植物可以看做一个生态系统
D． 生物圈是最大的生态系统
考点：生态系统的组成及各部分的作用；环境对生物的影响；生物对环境的影响；生物圈是最大的生态系统；生物的遗传和变异现象．
分析：（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．
（2）环境影响生物，生物适应环境，生物也能影响环境．
（3）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
解答：解：A、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此描述了生物的遗传现象，A正确；
B、“生物既受环境的影响，也能影响环境”，如干旱导致蚯蚓死亡，蚯蚓改良土壤，B正确；
C、“一片森林中的所有植物”，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不能看做一个生态系统，C错误；
D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，因此“生物圈是最大的生态系统”，D正确．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
2．在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）
A． 制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水
B． 盖盖玻片时，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上
C． 用显微镜观察装片时，在下降镜筒时眼睛要注视目镜
D． 观察时，若发现物像在视野的右下方，欲将其移至视野中央，应将装片向左上方移动
考点：制作临时装片观察植物细胞．
分析：制作临时装片观察植物细胞，要注重把握以下几个步骤：
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
3．取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形）；
4、展平：将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
5．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
6．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．
解答：解：A、与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形，A错误；
B、盖片时，用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，影响观察，B正确；
C、用显微镜观察装片时，在镜筒下降时眼睛要注视物镜，防止物镜压破玻片标本，C错误；
D、显微镜成的是倒像，物像移动方向相反，像要到达中央，像就向左上方移动，则装片要向右下方移动，D错误．
故选：B．
点评：熟练掌握显微镜的使用及临时装片制作的一般步骤．
3．下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述，错误的是（ ）
A． 光合作用的实质是制造有机物，储存能量
B． 植物的每个细胞都能进行光合作用
C． 呼吸作用是生物的共同特征
D． 干燥、低温有利于贮存粮食
考点：光合作用的概念．
分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存
呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
解答：解：A、从表格中看出，光合作用实质是制造有机物，储存能量，A正确；
B、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是每个细胞就能进行光合作用，如根细胞，B错误；
C、呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，呼吸作用是生物的共同特征，C正确；
D、温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏粮食时应该降低温度，抑制蔬菜粮食的呼吸，以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间，D正确．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系．
4．合理营养，有利健康，下列说法错误的是（ ）
A． 儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质
B． 病人不能正常进食时，往往需要静脉注射葡萄糖液
C． 儿童缺钙易患佝偻病
D． 食物中缺维生素B1易患夜盲症
考点：人体需要的主要营养物质．
分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．
解答：解：
A、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础．另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量．因此，儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质．故A正确；
B、糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得．为不能进食的病人点滴葡萄糖，目的就是为人体提供能量．故B正确；
C、儿童缺钙易患佝偻病，故C正确；
D、食物中缺维生素B1易患脚气病，缺维生素A易患夜盲症．故D错误．
故选：D．
点评：此题考查了各种营养物质对人体的作用，明确糖是重要的供能物质．
5．下列关于消化和吸收的说法，错误的是（ ）
A． 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的
B． 水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收
C． 所有消化液中都含有消化酶
D． 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所
考点：消化酶．
分析：消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，其中，肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用．
解答：解：A、消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺，A正确．
B、食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，B正确．
C、在消化系统中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶，在胃中有胃腺分泌的胃液，有胃蛋白酶，小肠中有多种酶，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，C错误．
D、小肠消化和吸收的主要器官，小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所、D正确．
故选：C
点评：熟知消化系统的结构和功能是解答此题的关键．
6．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A． 图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
B． 图中②模拟肺
C． 甲图演示呼气，膈肌收缩
D． 血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少
考点：呼气和吸气．
分析：呼吸运动的动力来自呼吸肌的收缩和舒张．
（1）吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．
（2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．
解答：解：A、①呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．A正确；
B、图中的②小气球代表肺，B正确；
C、从图中可以看出，甲图小气球鼓起，外界的气体进入肺，表示吸气，C错误；
D、血液流经②肺后，氧气增加，二氧化碳减少，静脉血变成动脉血，D正确．
故选：C．
点评：回答此题的关键是要明确吸气和呼吸时膈肌的变化．
7．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野（甲）和人体三种血管关系示意图（乙），以下说法不正确的是（ ）
A． 甲图中a富含血红蛋白，具有运输氧的功能
B． 当某人甲图中b的数量明显偏高时，他可能患有炎症
C． 根据乙图中血流方向判断，其中①是静脉
D． 乙图②中红细胞单行通过
考点：血管的结构、功能和保健；血液的成分和主要功能．
分析：（1）血细胞包括a红细胞、b白细胞和c血小板组成．
（2）判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过．
解答：解：A、a红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，具有运输氧的功能，A正确；
B、b白细胞能穿透血管壁，吞噬病菌，当图中b的数量明显偏高时，他可能患有炎症，B正确；
C、乙图中①血液从主干流向分支是动脉，C错误；
D、乙图②中红细胞单行通过，可见②是毛细血管，D正确．
故选：C
点评：血液的组成；动脉、静脉和毛细血管的判断依据是考查的重点，需要同学们熟练掌握．
8．珍爱生命，安全出行，我国新交通法明确规定不得酒后驾车，不得闯红灯，但是“酒驾”“闯红灯”现象屡见不鲜，下列有关分析不正确的是（ ）
A． 酒精会麻醉人的小脑，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故
B． 醉酒的人，语无伦次，说明酒精麻醉了人的大脑
C． 看见红灯后停车，参与这一过程的反射弧是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D． “红灯停、绿灯行”该反射属于简单的反射
考点：脊髓和脑的结构及其功能；反射弧的结构和功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．
分析：（1）喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．
（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等．复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
解答：解：A、小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故；A正确；
B、过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致语无伦次；B正确；
C、神经冲动传导的途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，C正确；
D、红灯停，绿灯行，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．D错误；
故选：D
点评：解答此类题目的关键是理解醉酒的危害．
9．随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗（ ）
A． 生长激素B． 胰岛素C． 甲状腺激素D． 肾上腺素
考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．
分析：胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．分泌不足易导致糖尿病，据此解答．
解答：解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．
故选：B
点评：要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服．
10．乳酸菌和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（ ）
A． 都只能利用现成的有机物生活
B． 都无细胞壁
C． 都是单细胞生物
D． 都靠孢子进行繁殖
考点：细菌和真菌的区别．
分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核．
解答：解：A、细菌真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．A正确；
B、都有细胞壁、细胞膜、细胞质，B错误；
C、乳酸菌是单细胞生物，霉菌是多细胞生物，C错误；
D、细菌的繁殖是分裂生殖，大多数真菌用孢子繁殖后代． D错误．
故选：A
点评：解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构．
11．下列关于人类对细菌和真菌的利用，不正确的是（ ）
A． 利用乳酸菌制作酸奶
B． 低温保存食品
C． 生病时尽早服用抗生素，以便早日康复
D． 利用细菌来净化生活污水或工业废水
考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
分析：微生物的发酵在食品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌．
解答：解：A、乳酸菌在无氧，适宜温度的条件下将乳糖转化成乳酸，制作酸奶．A正确；
B、食品腐败是微生物的大量繁殖引起的，低温可以抑制微生物的繁殖，防止食品腐败．B正确；
C、抗生素能够治疗细菌引起的疾病，对其他不起作用，要注意用药安全．C错误；
D、在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源．D正确．
故选：C
点评：明确微生物与人类的关系．
12．下列关于人体染色体和基因的叙述，不正确的是（ ）
A． 每条染色体上有很多个基因
B． 在人的体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上
C． 正常男性精子中染色体组成是22条+Y
D． 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
考点：人的性别遗传．
分析：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成．每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．正常人的体细胞中染色体数目23对，即46条．在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单．
解答：解：A、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A正确；
B、体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，B正确；
C、男性的精子有两种，其染色体组成是22+X或22+Y．所以，男性精子的染色体组成不一定是22条常染色体+Y，C错误．
D、正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，D正确．
故选：C
点评：人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点．
13．同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约重l﹣3千克，引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竞达6.5千克，当再引种回北京，长成的叶球又是约重l﹣3千克，此现象说明了甘蓝叶球大小这一性状（ ）
A． 会遗传但不会变异
B． 不会遗传也不会变异
C． 是由遗传物质改变引起的可遗传变异
D． 是由环境变化引起的不可遗传变异
考点：生物的变异．
分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．
解答：解：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．甘蓝种到北方长成后叶球重1～3千克，引种到西藏后，甘蓝由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达6.5千克，是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是理解变异的原因．
14．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延．主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病．那么艾滋病患者属于（ ）
A． 病原体B． 传染源C． 传播途径D． 易感人群
考点：传染病流行的基本环节．
分析：传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者．
解答：解：艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人，因此艾滋病患者属于传染源。
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节．
15．接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭．接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（ ）
A． 抗体、特异性免疫B． 抗原、特异性免病
C． 抗体、非特异免疫D． 抗原、非特异性免疫
考点：抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫．
分析：（1）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．
（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．
（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
解答：解：疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此“接种的水痘疫苗”是抗原，不是抗体．
接种水痘疫苗后，淋巴细胞会产生水痘病毒的抗体，抗体具有专一性，因此接种的水痘疫苗所属的免疫类型是特异性免疫．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理以及特异性免疫的概念．
二、非选择题（每空2分，共40分）（注：下列各题中[]填字母或数字，横线上填文字）
16．如图是几种细胞模式图，请根据图回答下列问题：
（1）图中 甲 是植物细胞．
（2）细胞的生活需要物质和能量，植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是 线粒体 ．
（3）克隆羊的实例告诉我们遗传信息主要存在于[ 3 ] 细胞核 ．
（4）[ 2 ] 细胞膜 能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些不需要的物质挡在细胞外面．
（5）丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有 没有成形的细胞核 ．
（6）除 病毒 以外，生物都是由细胞构成的．
考点：细菌的基本形态和结构特点；动、植物细胞结构的相同点和不同点．
分析：图甲表示植物细胞结构图，具有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡，、叶绿体，图乙表示动物细胞结构图，动物细胞与植物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．图丙表示细菌结构图，细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的有鞭毛和荚膜．没有成形细胞核、叶绿体，据此解答．
解答：解：（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体；动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．乙图细胞中有1细胞壁、4叶绿体，因此，该图为植物细胞结构示意图；甲图细胞的外层是细胞膜，没有液泡和叶绿体，是动物细胞结构示意图．
（2）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．因此在动物细胞和植物细胞中都有线粒体；
（3）细胞核是遗传的控制中心．遗传信息主要存在于细胞核中；
（4）细胞的生活需要物质和能量，控制物质进出细胞的结构是2细胞膜
（5）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．因此细菌与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核．
（6）病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．它是以自我复制方式进行繁殖的．
故答案为：（1）甲
（2）线粒体
（3）[③]细胞核
（4）[②]细胞膜
（5）成形的细胞核
（6）病毒
点评：掌握动植物细胞和细菌的结构是解题的关键．
17．某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用，设计了如图的实验装置，甲、乙装置内的同种植物大小、生长状况相同．实验前将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙的叶片取下分别放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒清中；将脱色后的叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向叶片滴加碘液，观察叶色的变化．请分析作答：
（1）实验前把甲乙两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是 将叶片中原有的淀粉耗尽或转运完 ．
（2）该实验的实验变量是 光照 ．设置甲、乙两组装置的目的是 形成对照 ．
（3）从实验结果可以看出，甲叶片遇到碘液变蓝色，说明 淀粉 是光合作用的产物．
（4）绿色植物通过光合作用制造的有机物，可以通过细胞的 呼吸 作用，为生物的生命活动提供能量．
考点：探究光合作用的条件、原料和产物．
分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．观察实验装置可知，甲为无色透明的钟罩，乙装置为不透明的钟罩，二者的不同条件是光照，因此该实验是探究植物进行光合作用需要光照．
解答：解：（1）实验前，应将甲、乙装置中植物在黑暗处放置一昼夜，目的是将叶片中原有的淀粉耗尽或转运完，以免影响实验结果的可靠性．
（2）对照实验是唯一变量实验，变量就是所要探究的因素，根据实验甲为无色透明的钟罩，乙装置为不透明的钟罩可知，甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，因此设置甲和乙两组实验装置的目的是形成对照．
（3）碘遇到淀粉变蓝色，是淀粉的特性，因此从实验可以看出，甲叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片产生的有机物是淀粉．
（4）绿色植物通过光合作用制造的有机物，可以通过细胞的呼吸作用在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，释放的能量，除一部份转变成热能散失外，其余部分用于植物体的各项生命活动．
故答案为：（1）将叶片中原有的淀粉耗尽或转运完；
（2）光照；形成对照；
（3）淀粉；
（4）呼吸
点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
18．根据人体的血液循环和尿液的形成的相关知识，回答下列问题：
（1）体循环的起点是 左心室 ．
（2）在肺循环中，血液流经肺泡周围的毛细血管后 静脉 血变成 动脉 血．
（3）在体循环中，血液流经肾脏时，尿的形成主要与肾单位有关．在尿的形成过程中要经过两个生理过程，即图中的甲 肾小球和肾小囊内壁的过滤 作用和乙 肾小管的重吸收 作用．
考点：尿液的形成．
分析：（1）血液循环包括体循环和肺循环，体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；
（2）尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，图示甲表示肾小球的过滤作用，图示乙表示肾小管的重吸收作用，据此答题．
解答：解：（1）血液循环路线如图所示：
从图中可知，体循环开始的部位是左心室．
（2）根据（1）血液循环图可知肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
（3）肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．血液流经肾脏时，经过甲表示的肾小球的过滤作用和乙表示的肾小管的重吸收作用形成尿液．
故答案为：（1）左心室
（2）静脉； 动脉
（3）肾小球和肾小囊内壁的过滤；肾小管的重吸收
点评：解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及尿液的形成过程．
19．在人群中，能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因，一对能卷舌的父母生了一个不能卷舌的孩子，请分析回答：
（1）能否卷舌这一性状是由 基因 控制的．
（2）正常情况下，这对夫妇的基因组成是 Aa ．
（3）正常情况下，这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的概率是 25% ．
（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是 近亲结婚，其后代患遗传病的机率会增大 ．
考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
分析：（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
（3）禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加．
解答：解：（1）“决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因”，因此能否卷舌这一性状是由基因控制的．
（2）“一对能卷舌的父母生了一个不能卷舌的孩子”，表明亲代的基因组成是杂合体，因此正常情况下，这对夫妇的基因组成是Aa．遗传图解如图：
．
（3）从遗传图解看出，正常情况下，这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的概率是25%．
（4）近亲含有相同隐性致病基因的可能性大，近亲结婚，后代患遗传病的几率会增大，因此法律上禁止近亲结婚．
故答案为：（1）基因
（2）Aa
（3）25%（或1/4）
（4）近亲结婚，其后代患遗传病的机率会增大．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．
相关试卷
【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 云南省中考生物模拟试题（word版，含答案）： 这是一份【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 云南省中考生物模拟试题（word版，含答案），共10页。试卷主要包含了本卷为试题卷，番茄果实的表皮属于等内容，欢迎下载使用。
【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 四川省遂宁市中考生物模拟试题（word版，含答案）： 这是一份【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 四川省遂宁市中考生物模拟试题（word版，含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 四川省成都市中考生物模拟试题（word版，含答案）： 这是一份【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 四川省成都市中考生物模拟试题（word版，含答案），共5页。试卷主要包含了尺蠖静止不动时，它的形状象树枝，下列生物中属于生产者的是，精子与卵细胞结合的过程叫做等内容，欢迎下载使用。
