备战2024年高考数学二轮复习专题08数列中的新定义问题(原卷版+解析)
展开常见考点
考点一 “取整与取最值”数列
典例1.在①,;②公差为2,且,,成等比数列;③;三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.
问题:已知数列为公差不为零的等差数列,其前项和为,______.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,其中表示不超过x的最大整数,求的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
变式1-1.已知数列的前和记其中表示不超过的最大整数,如
(1)求数列的通项公式;
(2)设求数列的前项和
(3)求数列的项和.
变式1-2.已知等差数列的前项和为,,.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,用符号表示不超过x的最大数,当时,求的值.
变式1-3.已知等比数列的各项均为正数,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设的前n项和为,表示a与b的最大值,记,求数列的前n项和.
考点二 “新定义”数列
典例2.若数列满足(,是不等于的常数)对任意恒成立,则称是周期为,周期公差为的“类周期等差数列”.已知在数列中,,.
(1)求证:是周期为的“类周期等差数列”,并求的值;
(2)若数列满足,求的前项和.
变式2-1.设数列的前项和为.若对任意正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”.
(1)若数列的前n项和,证明:是“数列”;
(2)设是等差数列,其首项,公差.若是“数列”,求的值;
变式2-2.设数列的前项和为.若对,总,使得,则称数列是“数列”.
(1)若数列是等差数列,其首项,公差.证明:数列是“数列”;
(2)若数列的前项和,判断数列是否为“数列”,并说明理由;
(3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“数列”和,使得成立.
变式2-3.在数列中,令,若对任意正整数,总为数列中的项,则称数列是“前项之积封闭数列”.已知数列是首项为,公比为的等比数列.
(1)判断:当,时,数列是否为“前项之积封闭数列”;
(2)证明:当或时,数列是“前项之积封闭数列”.
巩固练习
练习一 “取整与取最值”数列
1.设表示不大于的最大整数.数列的通项公式为.
(1)求,,,;
(2)设,求数列的前项和.
2.高斯函数中用表示不超过的最大整数,对应的为的小数部分,已知数列的前项和为,数列满足.已知函数在上单调递减.
(1)若数列,其前项为,求.
(2)若数列(即为的小数部分),求的最大值.
3.等差数列中,,.
(1)求的前n项和;
(2)设,求数列的前8项和,其中表示不超过的最大整数,如,.
4.已知,,记 ,其中表示这个数中最大的数.
(1)求的值;
(2)证明是等差数列.
练习二 “新定义”数列
5.设数列中,若,则称数列为“凸数列”.
(1)设数列为“凸数列”,若,,试写出该数列的前6项,并求出该6项之和;
(2)在“凸数列”中,求证,.
6.定义首项为1且公比为正数的等比数列为“数列”.
(1)已知等比数列满足:,,求证:数列为“数列”.
(2)已知数列满足:,,其中为数列的前项和,求数列的通项公式,并判断数列是否为“数列”.
7.若数列满足,则称数列为“平方递推数列”.已知数列中,,点在函数的图象上,其中为正整数.
(1)证明数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列;
(2)设(1)中“平方递推数列”的前项积为,即,求;
(3)在(2)的条件下,记,求数列的前项和.
8.给定数列,若满足,对于任意的,都有,则称为“指数型数列”.
(1)已知数列的通项公式为,证明:为“指数型数列”;
(2)若数列满足:;
(I)判断是否为“指数型数列”,若是给出证明,若不是说明理由;
(Ⅱ)若,求数列的前项和.
第二篇 数列
专题08 数列中的新定义问题
常见考点
考点一 “取整与取最值”数列
典例1.在①,;②公差为2,且,,成等比数列;③;三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.
问题:已知数列为公差不为零的等差数列,其前项和为,______.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,其中表示不超过x的最大整数,求的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【解析】
【分析】
选①
(1)由等差数列的前项和公式列方程组解得和后可得通项公式;
(2)根据定义求出,然后求和.
选②
(1)由等差数列的前项和公式结合等比数列性质求得后可得通项公式;
(2)根据定义求出,然后求和.
选③
(1)利用和求得通项公式;
(2)根据定义求出,然后求和.
(1)
选①:设的公差为d,则
由已知可得,解得,
故的通项公式为
选②:因为,,,
由题意得,解得,
所以的通项公式为
选③:当时,
当时,,符合
所以的通项公式为
(2)
选①
由知,,
所以
选②
由知
所以
选③
由知
所以
变式1-1.已知数列的前和记其中表示不超过的最大整数,如
(1)求数列的通项公式;
(2)设求数列的前项和
(3)求数列的项和.
【答案】(1);
(2)=;
(3).
【解析】
【分析】
(1)由,可知当时,,再利用,即可求出数列的通项公式;
(2)由(1)得,=,再利用裂项相消法即可求出;
(3)由(1)知,结合题意可求出,,,,即可求出数列的项和.
(1)
解:,①
当时,,②
由①-②得,
当时,,满足上式,
数列的通项公式为:.
(2)
解:由(1)知,=,
所以数列{}前项和为:
==.
(3)
解:由(1)知,
,
由于在上单调递增,且
,,
,,
数列的前500项和为:.
变式1-2.已知等差数列的前项和为,,.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,用符号表示不超过x的最大数,当时,求的值.
【答案】(1)
(2)9
【解析】
【分析】
(1)首先根据已知条件分别求出的首项和公差,然后利用等差数列的通项公式求解即可;(2)首先利用等差数列求和公式求出,然后利用裂项相消法和分组求和法求出,进而可求出的通项公式,最后利用等差数列求和公式求解即可.
(1)
不妨设等差数列的公差为,
故,,
解得,,
从而,
即的通项公式为.
(2)
由题意可知,,
所以,
故
,
因为当时,;当时,,
所以,
由可知,,
即,解得,
即的值为9.
变式1-3.已知等比数列的各项均为正数,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设的前n项和为,表示a与b的最大值,记,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据题意,令,列出方程组,解方程组可得公比,进而求出首项,利用等比数列的定义即可求出通项公式;
(2)由(1),根据等比数列前n项求和公式求出,可得,根据题意给的定义求得所以,再次利用等比数列前n项求和公式计算即可.
(1)
设的公比为.
由,得
②÷①,得,结合,解得.将代入①,解得,
所以数列的通项公式为.
(2)
由(1),,则,
从而当时,;当时,,所以.
当时,
.
综上,.
考点二 “新定义”数列
典例2.若数列满足(,是不等于的常数)对任意恒成立,则称是周期为,周期公差为的“类周期等差数列”.已知在数列中,,.
(1)求证:是周期为的“类周期等差数列”,并求的值;
(2)若数列满足,求的前项和.
【答案】(1)证明见解析;;
(2)
【解析】
【分析】
(1)由,,相减得,即可得到答案;
(2)对当分为偶数和奇数进行讨论,进行并求和,即可得到答案;
(1)
由,,相减得,
所以周期为,周期公差为的“类周期等差数列”,
由,,得,
所以.
(2)
由,,得,
当为偶数时,;
当为奇数时,.
综上所述,
变式2-1.设数列的前项和为.若对任意正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”.
(1)若数列的前n项和,证明:是“数列”;
(2)设是等差数列,其首项,公差.若是“数列”,求的值;
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)由,再根据数列是“数列”的概念即可证明结果.
(2)依题意,,根据是“数列”,可知则,可得,由此能求出的值,再进行检验,即可求出结果.
(1)
解:因为,
当时,,显然满足题意,
当时, ,(且)
若,,所以,满足题意,
综上,则为“H数列”;
(2)
解:由题意,,所以,所以
又,
若是“H数列”,则由得
所以,
因,则对任意的n为整数,,则或,
验证:时,,
因恒为偶数,所以m恒为整数,成立.
时,,不恒为整数,
不成立.
综上所述,.
变式2-2.设数列的前项和为.若对,总,使得,则称数列是“数列”.
(1)若数列是等差数列,其首项,公差.证明:数列是“数列”;
(2)若数列的前项和,判断数列是否为“数列”,并说明理由;
(3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“数列”和,使得成立.
【答案】(1)证明见解析;(2)数列不是“数列”;理由见解析;(3)证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据数列的定义证明即可;
(2)由,可以判断数列不是“数列”;
(3)若,(为常数),可与判断数列是“数列”,继而可以证明成立.
【详解】
解:(1)证明:由题意,
,
若,
则.
所以,存在,使得.
所以,数列是“数列”.
(2)首先,
当时,,
所以
当时,,得因此数列不是“数列”.
(3)若,(为常数),
则数列的前项和是数列中的第项,因此数列是“数列”.
对任意的等差数列,,(为公差),
设,,
则,而数列和都是“数列”.
变式2-3.在数列中,令,若对任意正整数,总为数列中的项,则称数列是“前项之积封闭数列”.已知数列是首项为,公比为的等比数列.
(1)判断:当,时,数列是否为“前项之积封闭数列”;
(2)证明:当或时,数列是“前项之积封闭数列”.
【答案】(1)不是“前项之积封闭数列”
(2)证明见解析
【解析】
【分析】
(1)由题设可得,根据“前项之积封闭数列”的定义,假设为数列中的项即求参数m,即可判断结论.
(2)由题设,时、时,结合“前项之积封闭数列”的定义,求证结论即可.
(1)
由题设,,
若为数列中的项,则存在使,即,
∴,故不是“前项之积封闭数列”.
(2)
由,则,当,时,
1、时,,则,
又,令,则,
∴数列是“前项之积封闭数列”.
2、时,,则,
又,令,则,
∴数列是“前项之积封闭数列”.
综上,结论得证.
巩固练习
练习一 “取整与取最值”数列
1.设表示不大于的最大整数.数列的通项公式为.
(1)求,,,;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)1;3;4;5.
(2).
【解析】
【分析】
(1)由,结合的定义,准确运算,即可求解;
(1)根据题意求得,,得到,结合裂项法求和,即可求解.
(1)
解:由题意,数列的通项公式为,
可得,,,.
(2)
解:由题意,可得,,
所以,
故.
2.高斯函数中用表示不超过的最大整数,对应的为的小数部分,已知数列的前项和为,数列满足.已知函数在上单调递减.
(1)若数列,其前项为,求.
(2)若数列(即为的小数部分),求的最大值.
【答案】(1)3;(2).
【解析】
【分析】
(1)由数列的前项和为可求出其通项公式,从而得到数列的通项公式,再根据函数的单调性可知,当时,,即可得到当时,,然后分别求出,即可求出;
(2)由(1)可知,当时,,所以,由单调性可知此时最大为,再分别求出,即可得到的最大值.
【详解】
(1)当时,,当时,,当时也满足,所以,即.
∵函数在上单调递减,∴当时,.∴当时,,∴,,,.
∴.
(2)由(1)可知当时,.
∴当时,,
又∵,,,,
∴的最大值为.
3.等差数列中,,.
(1)求的前n项和;
(2)设,求数列的前8项和,其中表示不超过的最大整数,如,.
【答案】(1);(2)16.
【解析】
【分析】
由等差数列的性质,得,再求出等差数列的公差为,求出的通项公式,进而求出的前n项和;根据,列出的前8项,相加可得答案.
【详解】
(1),
,即,
又,
,
,
,
,
(2)由(1)得:,, ,, , ,, ,
,
,, ,
数列的前8项和为.
【点睛】
知识点点睛:等差数列中,若,则.
4.已知,,记 ,其中表示这个数中最大的数.
(1)求的值;
(2)证明是等差数列.
【答案】(1),,;(2)证明见解析.
【解析】
(1)首先求出,,根据题意即可求解.
(2)利用作差法求出数列的通项公式,再根据等差数列的定义即可证出.
【详解】
(1)易知,,且,,
所以
,
.
(2)下面证明:对任意且,都有.
当且时,
因为且
所以.
因此对任意且,,则.
又因为,
故对均成立,从而是等差数列.
【点睛】
本题主要考查数列的新定义、等差数列的定义,考查了学生的知识迁移能力,属于中档题.
练习二 “新定义”数列
5.设数列中,若,则称数列为“凸数列”.
(1)设数列为“凸数列”,若,,试写出该数列的前6项,并求出该6项之和;
(2)在“凸数列”中,求证,.
【答案】(1),,,,,,;(2)证明见解析.
【解析】
(1)由数列的递推公式,运算即可得解;
(2)由“凸数列”的性质可得,两式相加化简可得,即可得解.
【详解】
(1)因为,且,,
所以,,,,,,;
(2)证明:由题意,,
∴,即,∴,
∴,.
6.定义首项为1且公比为正数的等比数列为“数列”.
(1)已知等比数列满足:,,求证:数列为“数列”.
(2)已知数列满足:,,其中为数列的前项和,求数列的通项公式,并判断数列是否为“数列”.
【答案】(1)证明见解析
(2)数列的通项公式为,数列不是“数列”
【解析】
【分析】
(1)根据题干条件求出首项和公比,证明出结论;(2)利用,求出为等差数列,求出通项公式,证明出不是是“数列”.
(1)
证明:设等比数列的公比为,则,.
由得:
解得:因此数列为“数列”.
(2)
因为,所以.
由,,得,则.
由,得,
当时,由,
得,
整理得.
所以数列是首项和公差均为1的等差数列.
因此,数列的通项公式为,
显然数列不是“数列”.
7.若数列满足,则称数列为“平方递推数列”.已知数列中,,点在函数的图象上,其中为正整数.
(1)证明数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列;
(2)设(1)中“平方递推数列”的前项积为,即,求;
(3)在(2)的条件下,记,求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】
(1)根据,得到,即是“平方递推数列”.
对两边取对数得,利用等比数列的定义证明;
(2)由(1)得到,利用等比数列的求和公式和对数的运算公式即可得出结果;
(3)由(20可得通项,进而利用分组求和即可得出.
(1)
由题意得:,即,
则是“平方递推数列”.
对两边取对数得,又
所以数列是以1为首项,2为公比的等比数列.
(2)
由(1)知
;
(3)
,
8.给定数列,若满足,对于任意的,都有,则称为“指数型数列”.
(1)已知数列的通项公式为,证明:为“指数型数列”;
(2)若数列满足:;
(I)判断是否为“指数型数列”,若是给出证明,若不是说明理由;
(Ⅱ)若,求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)(I)是,证明见解析;(Ⅱ).
【解析】
【分析】
(1)由新定义直接验证即可证明
(2)(I)由题意可得,先求出的通项公式,再由新定义直接验证即可.
(Ⅱ)由题意可得,由分组求和即可得出答案.
(1)
为“指数型数列”
(2)
(I)将 两边同除
得:,
是以为首项,公比为的等比数列
是“指数型数列”
(Ⅱ)因为,则
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