2023-2024学年吉林省长春市南关区九年级(上)调研数学试卷(12月份)(含解析)
展开1.计算 (−4)2的结果是( )
A. 4B. ±4C. 2D. −4
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. 12B. 10C. 12D. 0.3
3.已知关于x的一元二次方程(m−2)x2+3x+m2−4=0有一个解为0,则m的值为( )
A. 2B. −2C. ±2D. 0
4.已知ab=32,则a+bb的值为( )
A. 32B. 43C. 52D. 53
5.如图,l1//l2//l3,直线AC、DF与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F,若AB=3,DE=4,EF=8,则AC的长是( )
A. 6
B. 8
C. 9
D. 12
6.如图,小乐为测量自家池塘边上A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取一点O,记OA,OB的中点分别为点D,E,测得DE=18米,则A,B间的距离是( )
A. 18米
B. 24米
C. 34米
D. 36米
7.在二次函数y=a(x−h)2+k(a≠0)中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:
其中m的值是( )
A. 3B. −1C. 2D. −6
8.已知函数y=(x−m)2−1(m为常数),当x>1时,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A. m≤1B. m≥1C. m<1D. m>1
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.若二次根式 2x−5在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
10.不解方程,判断方程4x2=3x−1的根的情况是______.
11.在比例尺为1:200000的长春市地图上,A中学和B中学的图上距离是5.75cm,则这两所学校的实际距离是______km.
12.如图,在平面直角坐标系中有△OAB,以点O为位似中心将△OAB放大.若对应点A、A′的坐标分别为(1,2)、(2,4),则△AOB与△A′OB′的面积之比为______.
13.如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为边BC的中点,AE、BD交于点F.若AB=3 2,则OF的长为______.
14.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2−2ax+2(a<0)交x轴正半轴于点C,交y轴于点A,AB//x轴交抛物线于点B,则△ABC的面积是______.
三、解答题:本题共10小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题6分)
计算:( 50− 32+ 32)× 3.
16.(本小题6分)
求证:对于任何实数m,关于x的方程x2−2mx+2m−2=0总有两个不相等实数根.
17.(本小题6分)
通过配方,写出抛物线y=−3x2+6x−7的开口方向、对称轴和顶点坐标.
18.(本小题7分)
如图,在灯塔A周围20海里水域有暗礁.一艘由西向东航行的轮船航行到O处发现,灯塔A在轮船的北偏东63°的方向上,且与轮船相距52海里.若该轮船不改变航向,通过计算说明该轮船是否有触暗礁的危险.【参考数据:sin63°=0.891,cs63°=0.454,tan63°=1.963】
19.(本小题7分)
图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写画法,要求保留必要的作图痕迹.
(1)在图①中以线段AB为边画△ABC,使点C在格点上,且tanA=1.
(2)在图②中以线段AB为边画△ABD,使tanA=23.
(3)在图③中以线段AB为边画△ABE,使面积为3个平方单位.
20.(本小题7分)
如图,点E在矩形ABCD的BC边上,将△AEB沿AE翻折得到△AEF,过点F作PQ//AB,交BC、AD于点P、Q.
(1)求证:△PEF∽△QFA.
(2)已知AB= 3,若△AEF与△AFQ相似,直接写出BE的长.
21.(本小题8分)
为了提升居民生活质量,完善社区公共区域配套设施,今年夏天长春市在多个城区实施了旧城改造工程.已知某工程队在开始施工的7月份为某小区翻新道路12000m2,为了在入冬前完成道路翻新工程,之后加快了工程进度,结果9月份为该小区翻新道路14520m2.
(1)求这两个月该工程队工作效率的月平均增长率.
(2)若10月份该工程队的工作效率按此增长率增长,估计到10月末该工程队能否完成该小区共55000m2的道路翻新任务?
22.(本小题9分)
两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现:将一条线段AB分割成长、短两条线段AP、PB,若PBAP=APAB,则把这种分割叫做黄金分割,点P叫做线段AB的黄金分割点,这个比值叫做黄金比.
(1)如图①,点P是线段AB的黄金分割点,设AB=1,AP=x,求黄金比x的值.
(精确到0.001,参考数据: 2=1.4142, 3=1.7321, 5=2.2361, 6=2.4495)
(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是△ABC的角平分线.求证:点D是线段AC的黄金分割点.
(3)如图③,点E是正方形ABCD的BC边的中点,以点E为圆心以ED长为半径画弧,交射线BC于点F,过点F作FG⊥BC交射线AD于点G.若AG=2 5,请直接写出AB的长.
23.(本小题10分)
法国数学家韦达在研究一元二次方程时发现:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2−4ac≥0)的两个实数根分别为x1,x2,那么x1+x2=−ba,x1⋅x2=ca,习惯上把这个结论称作“韦达定理”.
(1)方程3x2−4x−2=0的两个实数根分别为x1,x2,求x1+x2和x1⋅x2的值.
(2)方程x2+2x−4=0的两个实数根分别为x1,x2,求x1x2+x2x1的值.
(3)若x1,x2为关于x的方程x2−(2m−3)x+m2−34=0的两个实数根,求x12+x22的最小值.
24.(本小题12分)
如图,在▱ABCD中,AB=10,BC=40,tanB=43,动点P从点B出发,先沿B−A以每秒5个单位长度的速度运动,然后沿A−D−A以每秒10个单位长度的速度继续运动.与此同时,动点Q从点B出发,沿BC方向以每秒5个单位长度的速度运动.当其中一点到达终点时,P、Q两点同时停止运动.设运动时间为t(秒),连结PQ.
(1)当点P沿B−A−D运动时,求AP的长(用含t的代数式表示).
(2)当PQ⊥BC时,求t的值.
(3)连结AQ,当△APQ的面积等于8个单位面积时,求t的值.
(4)当点P在线段AD上时,把四边形PQBA沿PQ翻折得到四边形PQB′A′,直接写出B′A′⊥BC时t的值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解: (−4)2= 42=4.
故选:A.
直接利用二次根式的性质化简求出答案.
此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确应用二次根式的性质是解题关键.
2.【答案】B
【解析】解:A. 12=2 3,选项A不符合题意;
B. 10不能再化简,选项B符合题意;
C. 12= 22,选项C不符合题意;
D. 0.3= 3010,选项D不符合题意;
故选:B.
根据最简二次根式的定义即可求解.
本题主要考查了最简二次根式,掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
3.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查的是一元二次方程解的定义.能使方程成立的未知数的值,就是方程的解,同时,考查了一元二次方程的概念.把x=0代入方程(m−2)x2+3x+m2−4=0中,解关于m的一元二次方程,注意m的取值不能使原方程二次项系数为0.
【解答】解:把x=0代入方程(m−2)x2+3x+m2−4=0中,得
m2−4=0,
解得m=−2或2,
当m=2时,原方程二次项系数m−2=0,舍去,
∴m=−2,
故选B.
4.【答案】C
【解析】【分析】
此题主要考查了比例的性质,正确用同一未知数表示出各数是解题关键.
直接利用已知设x表示出a,b,再代入,进而得出答案.
【解答】
解:∵ab=32,
∴设a=3x,b=2x (x≠0),
故a+bb=3x+2x2x=52.
故选:C.
5.【答案】C
【解析】解:∵l1//l2//l3,
∴ABBC=DEEF,即3BC=48,
解得:BC=6,
∴AC=AB+BC=3+6=9,
故选:C.
根据平行线分线段成比例定理得到ABBC=DEEF,把已知数据代入计算求出BC,进而求出AC.
本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
6.【答案】D
【解析】解:连接AB,
∵OA,OB的中点分别为点D,E,
∴DE是△OAB的中位线,
∵DE=18米,
∴AB=2DE=36米,
故选:D.
根据三角形的中位线定理,即可求解.
本题主要考查了三角形的中位线定理,解题的关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
7.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足二次函数解析式.也考查了二次函数的性质.利用表中数据和二次函数的性质得到x=4和x=−2的函数值相等,从而确定m的值为−6.
【解答】
解:利用表中数据得抛物线的对称轴为直线x=1,
所以x=4和x=−2的函数值相等,
即x=4时,y=−6,
所以m=−6.
故选D.
8.【答案】A
【解析】解:由函数y=(x−m)2−1(m为常数),
得开口向上且对称轴为直线x=m,
由当x>1时,函数值y随x的增大而增大,
得直线x=1在直线x=m的右边或重合,
故m≤1.
故选:A.
由函数y=(x−m)2−1(m为常数),得开口向上且对称轴为直线x=m,由当x>1时,函数值y随x的增大而增大,得直线x=1在直线x=m的右边或重合,故m≤1.
本题主要考查了抛物线的相关知识,解题关键是正确应用抛物线的对称性.
9.【答案】x≥52
【解析】解:依题意,得
2x−5≥0,
解得:x≥52.
故答案为:x≥52.
二次根式的被开方数是非负数.
考查了二次根式的意义和性质.概念:式子 a(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
10.【答案】没有实数根
【解析】解:∵4x2=3x−1,
∴4x2−3x+1=0,
∴Δ=(−3)2−4×4×1=−7<0,
所以方程没有实数根.
故答案为:没有实数根.
计算出判别式的值即可得出结论.
本题主要考查根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac有如下关系:
①当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;
②当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;
③当Δ<0时,方程无实数根.
11.【答案】11.5
【解析】解:设这两所学校的实际距离是x cm,
则:1:200000=5.75:x,
∴x=1150000,
∵1150000cm=11.5km,
∴这两所学校的实际距离是11.5km.
故答案为:11.5.
根据比例尺=图上距离:实际距离,列出比例式直接求解即可.
本题考查了比例尺的定义.要求能够根据比例尺由图上距离正确计算实际距离,解答本题的关键是单位的换算.
12.【答案】1:4
【解析】解:∵以点O为位似中心将△OAB放大.对应点A、A′的坐标分别为(1,2)、(2,4),
∴△AOB∽△A′OB′,且相似比为1:2,
∴△AOB与△A′OB′的面积之比为1:4,
故答案为:1:4.
根据位似变换的概念得到△AOB∽△A′OB′,且相似比为1:2,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算,得到答案.
本题考查的是位似变换、相似三角形的性质,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
13.【答案】1
【解析】解:∵四边形ABCD为正方形,E为边BC的中点,对角线AC、BD交于点O,
∴AD//BC,BE=12BC=12AD,BO=12BD,
∴△BEF∽△DAF,
∴BFDF=BEAD=12,
∴BF=12DF,
∴BF=13BD,
∵BO=12BD,
∴OF=OB−BF=12BD−13BD=16BD,
∵正方形ABCD中,AB=3 2,
∴BD= 2AB=6,
∴OF=1.
故答案为:1.
根据正方形的性质证明△BEF∽△DAF,得BF=13BD,然后根据BO=12BD,得OF=16BD,然后利用正方形的性质求出BD的长,进而可以解决问题.
本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的性质,解决本题的关键是得到△BEF∽△DAF.
14.【答案】2
【解析】解:∵抛物线y=ax2−2ax+2(a<0),
∴该抛物线的对称轴为直线x=−−2a2a=1,当x=0时,y=2,
∴点A的坐标为(0,2),
∵AB//x轴交抛物线于点B,
∴B(2,2),
∴AB=2,OA=2,
∴S△ABC=12×2×2=2,
故答案为:2.
根据题目中的函数解析式,可以写出该函数的对称轴,点A的坐标,从而可以得到点B的坐标,然后即可计算出△ABC的面积.
本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是求出点A、B的坐标.
15.【答案】解:( 50− 32+ 32)× 3
=(5 2−4 2+ 62)× 3
=( 2+ 62)× 3
= 2× 3+ 62× 3
= 6+ 182
= 6+3 22.
【解析】先算括号里面的,再算乘法即可.
本题考查的是二次根式的混合运算,熟知二次根式混合运算的法则是解题的关键.
16.【答案】证明:∵Δ=(−2m)2−4(2m−2)=4m2−8m+8=4(m−1)2+4,
∵(m−1)2≥0,
∴4(m−1)2+4>0,即Δ>0,
∴对于任何实数m,该方程总有两个不相等的实数根.
【解析】先计算Δ=(−2m)2−4(2m−2)=4m2−8m+8,配方得到Δ=4(m−1)2+4,由于(m−1)2≥0,则4(m−1)2+4>0,即Δ>0,根据△的意义即可得到对于任何实数m,该方程总有两个不相等的实数根.
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2−4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有两实数根.
17.【答案】解:∵y=−3x2+6x−7=−3(x−1)2−4.
∴该抛物线的解析式为y=−3(x−1)2−4.
∵a=−3<0,
∴抛物线y=−3x2+6x−7的开口向下,对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,−4).
【解析】先提取二次项系数−3,然后利用完全平方公式配方即可,再根据二次项系数写出开口方向,然后写出对称轴与顶点坐标.
本题考查了二次函数的三种形式的互相转化,二次函数的性质,顶点式:y=a(x−h)2+k(a,h,k是常数,a≠0),其中(h,k)为顶点坐标,该形式的优势是能直接根据解析式得到抛物线的顶点坐标为(h,k).
18.【答案】解:由题意可知:在Rt△AOC中,∠OAC=63°,OA=52海里,
∵cs∠OAC=ACOA,
∴AC=OA⋅cs∠OAC=52×cs63°≈52×0.454=23.608(海里),
∵23.608>20,
∴该轮船没有触暗礁的危险.
【解析】根据余弦的定义计算求出AC,比较大小得出结论.
本题考查的是解直角三角形的应用−方向角问题,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
19.【答案】解:(1)取格点C,连接AC,BC,如图:
△ABC即为所求(答案不唯一);
理由:由图可知,△ABC是等腰直角三角形,
∴∠A=45°,
∴tanA=1;
(2)取格点K,连接BK交格线于D,连接AD,如图:
△ABD即为所求(答案不唯一);
理由:由图可知,△ABK是等腰直角三角形,
∴BK=AB,∠B=90°,
∵BDBK=23,
∴BDAB=23,
∴tan∠BAD=23;
(3)取格点T,P,Q,连接BT,PQ交于E,连接AE,如图:
△ABE即为所求;
理由:由图可知,△BPE∽△TQE,
∴BEET=BPQT=32,
∴BE=35BT=35× 10=3 105,
同(2)知∠B=90°,
∴S△ABE=12AB⋅BE=12× 10×3 105=3(平方单位).
【解析】(1)取格点C,连接AC,BC,△ABC为等腰直角三角形,故△ABC为所求;
(2)取格点K,连接BK交格线于D,连接AD,△ABD即为所求;
(3)取格点T,P,Q,连接BT,PQ交于E,连接AE,△ABE即为所求.
本题考查作图−应用与设计作图,解题的关键是掌握网格的特征,作出符合条件的图形.
20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=∠BAD=90°,
∵PQ//AB,
∴∠EPF=∠AQF=90°,
∴∠PEF+∠PFE=90°.
又由翻折可知,∠AFE=∠B=90°,
∴∠AFQ+∠PFE=90°,
∴∠PEF=∠AFQ,
∴△PEF∽△QFA;
(2)解:由翻折可知:∠EAF=∠BAE,
∵△AEF与△AFQ相似,
∴∠EAF=∠FAQ,
∴∠EAF=∠FAQ=∠BAE=13∠BAD=30°,
∵AB= 3,
∴BE= 33AB=1.
【解析】(1)根据矩形的性质和翻折的性质证明∠PEF=∠AFQ,进而可得结论;
(2)根据翻折和相似的性质证明∠EAF=∠FAQ=∠BAE=30°,然后利用含30度角的直角三角形的性质即可解决问题.
本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,翻折变换,含30度角的直角三角形的性质,解决本题的关键是掌握翻折的性质.
21.【答案】解:(1)设该工程队工作效率的月平均增长率为x,
根据题意得:12000(1+x)2=14520,
解得:x1=0.1=10%,x2=−2.1 (不合题意舍去),
答:该工程队工作效率的月平均增长率为10%;
(2)8月的工程量为:12000×(1+10%)=13200(m2),10月的工程量为:14520×(1+10%)=15972(m2),
∵12000+13200+14520+15972=55692>55000,
∴该工程队能完成该小区的道路翻新任务,
答:到10月末该工程队能完成该小区共55000m2的道路翻新任务.
【解析】(1)设该工程队工作效率的月平均增长率为x,根据某工程队在开始施工的7月份为某小区翻新道路12000m2,之后加快了工程进度,结果9月份为该小区翻新道路14520m2.列出一元二次方程,解值取其正值即可;
(2)求出8月的工程量和10月的工程量,即可解决问题.
本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
22.【答案】(1)解:根据题意得,1−xx=x,
解得,x1=−1− 52(舍),x2=−1+ 52≈0.618.
(2)证明:∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠C=180°−362=72°.
∵BD是△ABC的角平分线,
∴∠ABD=∠DBC=36°.
∴∠ABD=∠A,∠BDC=∠C,△BCD∽△ABC.
∴AD=BD,BC=BD.
又∵△BCD∽△ABC,
∴DCBC=BDAC,
∴DCAD=ADAC,
∴点D是线段AC的黄金分割点.
(3)解:设BE=CE=m,
∴CD=2m,
∴DE= CE2+DC2= 5m,
由作图可知,DE=EF= 5m,
∴BF=m+ 5m,
由作图可知四边形ABFG是矩形,
∴AG=BF=2 5,
∴m+ 5m=2 5,
∴m=5− 52,
∴AB=5− 5.
【解析】(1)解一元二次方程可得出答案;
(2)证明△BCD∽△ABC,得出DCBC=BDAC,则可得出结论;
(3)由勾股定理求出BE即可得出答案.
本题是相似形综合题,考查了黄金分割,等腰三角形的性质,矩形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
23.【答案】解:(1)∵一元二次方程3x2−4x−2=0的两个实数根分别为x1,x2,
∴x1+x2=−−43=43,x1x2=−23=−23;
(2)∵一元二次方程x2+2x−4=0的两个实数根分别为x1,x2,
∴x1+x2=−2,x1x2=−4,
∴x1x2+x2x1=x12+x22x1x2=(x1+x2)2−2x1x2x1x2=(−2)2−2×(−4)−4=−3.
(3)∵方程x2−(2m−3)x+m2−34=0有两个实数根,
∴Δ=(2m−3)2−4(m2−34)≥0,
解得m≤1,
∵x1,x2为关于x的方程x2−(2m−3)x+m2−34=0的两个实数根,
∴x1+x2=2m−3,x1x2=m2−34,
∴x12+x22
=(x1+x2)2−2x1x2
=(2m−3)2−2(m2−34)
=2m2−12m+212
=2(m−3)2−152.
∵m≤1,
∴m=1时,x12+x22有最小值,最小值为12.
【解析】(1)利用根与系数的关系,即可得出x1+x2及x1x2的值;
(2)将x1+x2=−2,x1x2=−4代入x1x2+x2x1变形后的式子即可求出结论;
(3)先求得m的取值范围,然后利用根与系数的关系,即可得出x1+x2及x1x2的值,x12+x22变形为(x1+x2)2−2x1x2,把x1+x2及x1x2的值代入即可得到x12+x22关于m的二次函数,利用二次函数的性质即可求得x12+x22的最小值.
本题考查根的判别式,根与系数的关系,二次函数的性质,牢记“两根之和等于−ba,两根之积等于ca”是解题的关键.
24.【答案】解:(1)当点P在AB上时,即0≤t<2,
∴AP=AB−BP=10−5t;
当点P在AD上时,即2≤t≤6,
∴AP=AD−PD=10t−20.
(2)当点P在AD上时,如图,即2≤t<6,作AM⊥BC交于点N,
∵PQ⊥BC,tanB=AMBM=43,AB=10,
∴BM=6,
∴点Q比点P的路程多6,
∴5t=6+10(t−2),
解得:t=145;
如图,当6≤t≤8时,
∴5t=6+100−10t,
∴t=10615.
综上,t=145或t=10615;
(3)当点P在BA上时,如图,0≤t<2时,
∴S△APQ=12AP⋅MQ=−10t2+20t=8,
解得:t1=5+ 55,t2=5− 55.
如图①,2≤t≤6时,40t−80=8,t3=115,
如图②,6≤t≤8时,−40t+400=8,t=495(舍).
(4)t=103或t=629.
如图④,
∵csB=csB′=A′B′QB′,
∴105t=35,
∴t=103;
如图⑤,过点A作AF⊥BC于点F,QE⊥AD于点E,B′A′⊥BC于点N,延长B′N交AD的延长线于点M,
∵sinB′=sinB=QNQB′=45,BQ=5t,
∴QN=4t=EM,PA=PA′=−10t+100,
PM=−8t+80,AE=FQ=5t−6,
∴PE=AP−AE=−15t+106,
∵PM+PE=QN,
∴−15t+106−8t+80=4t,
解得t=629.
【解析】(1)当点P在BA上时,即0≤1<2,AP=AB−BP,当点P在AD上时,即2≤t≤6,AP=AD−PD;
(2)当PQ⊥BC时,因为tanB=43,所以点Q比点P的路程多6,由此列方程即可求解;
(3)当点P在BA上时,即0<1<2,△APQ的面积等于−10t2+20t=8,当点P在AD上时,即2≤t≤6,由tanB=43得平行线间的距离为8,△APQ的面积等于12×8×CQ即可求解;
(4)分两种情况讨论,当点P在移动时或点P在未移动时,由翻折的性质可列方程求解.
本题为四边形的综合题涉及到解直角三角形、动点问题等,分类求解和数形结合是解题的关键. x
…
−4
−3
−2
−1
0
1
2
3
4
…
y
…
−22
−13
m
−1
2
3
2
−1
−6
…
吉林省长春市南关区2023—2024学年上学期七年级期末质量调研数学试卷(含解析): 这是一份吉林省长春市南关区2023—2024学年上学期七年级期末质量调研数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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