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云南省昆明市东川区明月中学2022--2023学年七下3月月考测试语文卷及答案
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这是一份云南省昆明市东川区明月中学2022--2023学年七下3月月考测试语文卷及答案，共6页。试卷主要包含了积累与运用，综合性学习，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
（本试卷共四个大题，26个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）
一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）
阅读下面的文段，根据要求完成1-4题。
中国有许多省份，名字都与大地上的山河湖海有关。只有云南的云，来自天上。人们用彩云之南来形容这片天地，这云似乎是用西藏高山的冰雪和南海常年的热风经过一种神奇的手法酝酿（liàng）成的。
跟着云朵沿着横断山脉飞行，我们将去收集大自然馈（kuì）赠的美景。我们在季节的轮转中见证草原和海子的交替；穿破云雾，欣赏仙女千湖的美丽；在雪山脚下，感受时间的 ；俯瞰（ kàn）壮丽的火山，感受大地的心跳；置身哀牢山，云雾下的梯田把耕田种地变成线条的艺术，每一块田都能得到色彩的滋润，线条的绘就，只待四季轮转，为它填充颜色。云雾缭绕，包裹着群山，也掩藏着秘境，一串串湖泊散落山间，那是远古时期冰川离开时留下的脚印。有时雾气，可能从你想象不到的任何地方冒出来。蒸腾的热气迷漫山谷，告诉人们即便是脚下的土地，也从来不是一片寂静。随着云雾我们将深入雨林，和野象共度一段悠闲的时光，在晨曦中，采集新鲜的茶叶，在傍晚的澜沧江畔，一起放飞心愿。
云南的云，不光飘在天上，也飘在水里。如果你喜欢，可以来到泸沽湖，对着水面，看白云流过，看时光流逝。如果你喜欢热烈，可以来到虎跳峡，看滚滚的云流翻山而过，直泻深谷，似流水瀑布，气势磅礴，宏伟壮观。每一幅云都有一种不同的性情，流动的美，不纤（xiān）巧，不做作，不过分修饰，这种不能赞叹的美，一任自然。
从一朵白云到一滴清露，从一座城到一株草木，云雾带着彩云之南的多姿，飘向远方。 （《航拍中国第三季云南》改编）
1、文中注音不正确的一项是（ ）
A．酿（liàng）B．馈（kuì）C．瞰（kàn）D．纤（xiān）
2、文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．缭绕B．迷漫C．畔D．宏伟
3、文中横线上填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．神施鬼设 变化多端 动身 安静
B．神施鬼设 波诡云谲 动身 静谧
C．鬼斧神工 波诡云谲 启程 静谧
D．鬼斧神工 变化多端 启程 安静
4、文中划线句子有语病的一项是（ ）
A．我们在季节的轮转中见证草原和海子的交替。
B．告诉人们即便是脚下的土地，也从来不是一片寂静。
C．每一块田都能得到色彩的滋润，线条的绘就，只待四季轮转，为它填充颜色。
D．这种不能赞叹的美，一任自然。
5、下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
逛完花海，如果有时间，还可以到附近的古镇上逛一逛，______。______，______，______，______，享受片刻的休闲和静谧。
①看一看写满故事的景致
②暂时忘却城市的繁忙和喧器
③摸一摸古老斑驳的院墙
④漫步于古朴静谧的街巷
⑤在古镇的慢时光里让身心安静下来
A．⑤①②③④B．⑤④①③②C．②③⑤①④D．②⑥③④①
6、名篇名句默写。（（1）--（4）题中任选两题作答，（5）、（6）小题必答，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
（1）故园东望路漫漫， 。（《逢入京使》岑参）
（2） ，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》李白）
（3）杨花榆荚无才思， 。（《晚春》韩愈）
（4）_______________，寒光照铁衣。《木兰诗》
（5）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： ， 。
（6）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ， 。
二、综合性学习（7～12题，共12分）
（一）学习与探究（4分）
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
7、读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（2分）
8、仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过70字）。要求语意简明，句子通顺。（2分）
漫画内容：
（二）名著阅读（4分）
9、《骆驼祥子》写了各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣有点变态的 。（2分）
10、小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？（2分）
（三）临写与鉴赏（4分）
11、请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们写在“田”字格里。（2分）
12、苏轼、黄庭坚、米芾（fú）、蔡襄并称“宋四家”。下列作品是黄庭坚的《雪寒贴》，大致书于绍圣年间，现藏于台北故宫博物院。对该书法作品的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分）
A．笔断意连，牵丝不断 B．劲健雄峻，神韵飘逸
C．和谐匀称，端庄整齐D．笔意流畅，粗细相间
三、阅读（13～25题，共32分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成13-14题。（4分）
春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
13．本诗表达了作者怎样的思想感情？ （2分）
14．为什么说“折柳”是全诗的关键词？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成15～18题。（10分）
【甲】卖油翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】记六一①语
顷岁②，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指擿③ ，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。 （选自《东坡志林》）
【注】①六一：与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁：近年。③指擿（zhāi）：批评指正。
15.解释加点的词语。（2分）
⑴陈康肃公尧咨善射（ ） ⑵公亦以此自矜（ ）
⑶以我酌油知之（ ） （4）尝乘间以文字问之（ ）
16.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
尔安敢轻吾射？
此公以其尝试者告人，故尤有味。
17. 结合甲文，谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的 “笑”字的理解。（2分）
18. 乙文所记欧阳修的写作主张，至今仍有价值，请简要概括。（2分）
（三）阅读下面的文章，完成19-22题。（8分）
家 徽
余 华
①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。
③一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。
④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”
⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。
⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。
⑩于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了我家的家徽。
19.请根据文章内容，依次概括故事主要情节。(每空限两个字，共2分)
( )——放贼——送鱼—— ( )
20.批注是一种良好的读书方法，请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。（3分）
①这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。
②贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走。
③贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。
我选第 句，批注：
21.文章第⑨段划线句子呼应上文哪一句?请将这一句摘抄下来。(2分)
22.“我”家已经有点家徽，根据你对本文的阅读感悟，参照示例，请为“我”家作一则“家训”。(2分) 示例：只争朝夕，奋发图强
（四）阅读下面的文章，完成23～26题。（10分）
外婆和鞋
⑴我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
⑵“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”
⑶如果我的回答换来的是一个很不以为意的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要地诉他：“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗？”
⑷这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。
⑸走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
⑹以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?
⑺就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。
23．认真阅读全文，说说文章主要是通过哪件事来刻画外婆的？（2分）
24．结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。（4分，每小题2分）
①带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”
②再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
25．文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。”请根据全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）
四、作文（40分）
26、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：在你心中，父亲就是严厉，母亲就是啰嗦，老师就是“很坏”，同学就是“很抠”……殊不知，随着年龄的增长，当我们千帆阅尽，才发现原来他根本不是我们想象的那个样子。
所以有首诗这样写：挨过他的巴掌，记得那种痛；打我的棍棒，现在已经难觅影踪……这一切，今天回想起来，都幸福得不像话……时间啊，停下你的脚步吧，让他一直健康强壮，让他再严厉教导我一次，让我还能像个孩子一样，低下头擦擦不听话的眼泪……
爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，老师，朋友乃至陌生人……都可以当做倾诉的对象。
题目：“原来你是一个__________的人”
题目二：人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。可能是“这一天”从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。
要求：
若选题目一，请在横线上将题目补充完整，填一个体现自己情感态度的词。
。
立意自定，文体自选（诗歌除外）；
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字，书写工整，字迹清楚。
参考答案：
1、A 2、B 3、D 4、C 5、B
6、双袖龙钟泪不干；谁家玉笛暗飞声；惟解漫天作雪飞；朔气传金柝；深林人不知，明月来相照；马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
7、略
8、略
9、刘四爷、虎妞
10、三层含义：点明小说的主人公——祥子；概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来；揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
11、略
12、C（C.有误，题中的书法作品是行草，C项“和谐匀称，端庄整齐”是隶书的特点。）
13．表达了作者对故乡的思念。
14“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。
15. 善：善于，擅长。矜：夸耀。以：凭，靠。
16. 你怎么敢轻视我的射技! 欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以格外有意味。
17. 陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定，心悦诚服；为了掩饰自己的尴尬；对自我的一种解嘲。
18. ①勤读书②多写作③不急于求成④多反省
19.(符合要求即可)捉贼 刻鱼
20.示例：(1)“浑身颤抖”形象地写出了窃贼当时很恐惧的心理和冷的程度，“攥”形象地写出了贼视粮食如生命的情状。(或这句话从贼的神态和动作两方面形象地写表现了贼当时恐惧的心理、冷的程度和视粮食如生命的情状。)
(2)“眼眶却红了”形象地写出了贼被父亲行为感动的神态。“低着头”形象地写出了贼当时为自己的行为而感到羞愧的神态。(或 通过对贼神态的描写，形象的表现了贼被父亲行为感动之深和为自己的行为而感到羞愧极深。)
21.“我家的家徽是一条鱼，一条刻在门板上的鱼。”或“那条鱼的图案很笨拙，线条凌乱粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。”
22.(内容形式符合要求即可)示例1宽以待人 知恩图报 示例2）宽容 感恩
23．①外婆为我洗晒拖鞋。
②收藏外婆给我的戒指、给我做的小棉袄；穿着外婆洗过的破旧鞋舍不得丢掉。 （或“收藏所有能够让我纪念她老人家的东西”也可）
24．①嚣张：文中指因兴奋而没有限制，写出了“我”在外婆面前不拘小节、放肆的样子，也从中可以看出“我”和外婆关系很亲密。
②运用动作和神态描写，写出了外婆的慈祥，让人体验到那种温暖的感觉。（意对即可）
25．外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福，但随着外婆去世和时光的流逝，这一切都只能在回忆中了，也表达“我”对失去外婆的悲痛之情。
（本试卷共四个大题，26个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）
一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）
阅读下面的文段，根据要求完成1-4题。
中国有许多省份，名字都与大地上的山河湖海有关。只有云南的云，来自天上。人们用彩云之南来形容这片天地，这云似乎是用西藏高山的冰雪和南海常年的热风经过一种神奇的手法酝酿（liàng）成的。
跟着云朵沿着横断山脉飞行，我们将去收集大自然馈（kuì）赠的美景。我们在季节的轮转中见证草原和海子的交替；穿破云雾，欣赏仙女千湖的美丽；在雪山脚下，感受时间的 ；俯瞰（ kàn）壮丽的火山，感受大地的心跳；置身哀牢山，云雾下的梯田把耕田种地变成线条的艺术，每一块田都能得到色彩的滋润，线条的绘就，只待四季轮转，为它填充颜色。云雾缭绕，包裹着群山，也掩藏着秘境，一串串湖泊散落山间，那是远古时期冰川离开时留下的脚印。有时雾气，可能从你想象不到的任何地方冒出来。蒸腾的热气迷漫山谷，告诉人们即便是脚下的土地，也从来不是一片寂静。随着云雾我们将深入雨林，和野象共度一段悠闲的时光，在晨曦中，采集新鲜的茶叶，在傍晚的澜沧江畔，一起放飞心愿。
云南的云，不光飘在天上，也飘在水里。如果你喜欢，可以来到泸沽湖，对着水面，看白云流过，看时光流逝。如果你喜欢热烈，可以来到虎跳峡，看滚滚的云流翻山而过，直泻深谷，似流水瀑布，气势磅礴，宏伟壮观。每一幅云都有一种不同的性情，流动的美，不纤（xiān）巧，不做作，不过分修饰，这种不能赞叹的美，一任自然。
从一朵白云到一滴清露，从一座城到一株草木，云雾带着彩云之南的多姿，飘向远方。 （《航拍中国第三季云南》改编）
1、文中注音不正确的一项是（ ）
A．酿（liàng）B．馈（kuì）C．瞰（kàn）D．纤（xiān）
2、文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．缭绕B．迷漫C．畔D．宏伟
3、文中横线上填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．神施鬼设 变化多端 动身 安静
B．神施鬼设 波诡云谲 动身 静谧
C．鬼斧神工 波诡云谲 启程 静谧
D．鬼斧神工 变化多端 启程 安静
4、文中划线句子有语病的一项是（ ）
A．我们在季节的轮转中见证草原和海子的交替。
B．告诉人们即便是脚下的土地，也从来不是一片寂静。
C．每一块田都能得到色彩的滋润，线条的绘就，只待四季轮转，为它填充颜色。
D．这种不能赞叹的美，一任自然。
5、下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
逛完花海，如果有时间，还可以到附近的古镇上逛一逛，______。______，______，______，______，享受片刻的休闲和静谧。
①看一看写满故事的景致
②暂时忘却城市的繁忙和喧器
③摸一摸古老斑驳的院墙
④漫步于古朴静谧的街巷
⑤在古镇的慢时光里让身心安静下来
A．⑤①②③④B．⑤④①③②C．②③⑤①④D．②⑥③④①
6、名篇名句默写。（（1）--（4）题中任选两题作答，（5）、（6）小题必答，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
（1）故园东望路漫漫， 。（《逢入京使》岑参）
（2） ，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》李白）
（3）杨花榆荚无才思， 。（《晚春》韩愈）
（4）_______________，寒光照铁衣。《木兰诗》
（5）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： ， 。
（6）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ， 。
二、综合性学习（7～12题，共12分）
（一）学习与探究（4分）
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
7、读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（2分）
8、仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过70字）。要求语意简明，句子通顺。（2分）
漫画内容：
（二）名著阅读（4分）
9、《骆驼祥子》写了各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣有点变态的 。（2分）
10、小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？（2分）
（三）临写与鉴赏（4分）
11、请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们写在“田”字格里。（2分）
12、苏轼、黄庭坚、米芾（fú）、蔡襄并称“宋四家”。下列作品是黄庭坚的《雪寒贴》，大致书于绍圣年间，现藏于台北故宫博物院。对该书法作品的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分）
A．笔断意连，牵丝不断 B．劲健雄峻，神韵飘逸
C．和谐匀称，端庄整齐D．笔意流畅，粗细相间
三、阅读（13～25题，共32分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成13-14题。（4分）
春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
13．本诗表达了作者怎样的思想感情？ （2分）
14．为什么说“折柳”是全诗的关键词？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成15～18题。（10分）
【甲】卖油翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】记六一①语
顷岁②，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指擿③ ，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。 （选自《东坡志林》）
【注】①六一：与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁：近年。③指擿（zhāi）：批评指正。
15.解释加点的词语。（2分）
⑴陈康肃公尧咨善射（ ） ⑵公亦以此自矜（ ）
⑶以我酌油知之（ ） （4）尝乘间以文字问之（ ）
16.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
尔安敢轻吾射？
此公以其尝试者告人，故尤有味。
17. 结合甲文，谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的 “笑”字的理解。（2分）
18. 乙文所记欧阳修的写作主张，至今仍有价值，请简要概括。（2分）
（三）阅读下面的文章，完成19-22题。（8分）
家 徽
余 华
①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。
③一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。
④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”
⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。
⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。
⑩于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了我家的家徽。
19.请根据文章内容，依次概括故事主要情节。(每空限两个字，共2分)
( )——放贼——送鱼—— ( )
20.批注是一种良好的读书方法，请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。（3分）
①这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。
②贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走。
③贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。
我选第 句，批注：
21.文章第⑨段划线句子呼应上文哪一句?请将这一句摘抄下来。(2分)
22.“我”家已经有点家徽，根据你对本文的阅读感悟，参照示例，请为“我”家作一则“家训”。(2分) 示例：只争朝夕，奋发图强
（四）阅读下面的文章，完成23～26题。（10分）
外婆和鞋
⑴我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
⑵“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”
⑶如果我的回答换来的是一个很不以为意的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要地诉他：“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗？”
⑷这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。
⑸走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
⑹以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?
⑺就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。
23．认真阅读全文，说说文章主要是通过哪件事来刻画外婆的？（2分）
24．结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。（4分，每小题2分）
①带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”
②再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
25．文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。”请根据全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）
四、作文（40分）
26、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：在你心中，父亲就是严厉，母亲就是啰嗦，老师就是“很坏”，同学就是“很抠”……殊不知，随着年龄的增长，当我们千帆阅尽，才发现原来他根本不是我们想象的那个样子。
所以有首诗这样写：挨过他的巴掌，记得那种痛；打我的棍棒，现在已经难觅影踪……这一切，今天回想起来，都幸福得不像话……时间啊，停下你的脚步吧，让他一直健康强壮，让他再严厉教导我一次，让我还能像个孩子一样，低下头擦擦不听话的眼泪……
爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，老师，朋友乃至陌生人……都可以当做倾诉的对象。
题目：“原来你是一个__________的人”
题目二：人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。可能是“这一天”从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。
要求：
若选题目一，请在横线上将题目补充完整，填一个体现自己情感态度的词。
。
立意自定，文体自选（诗歌除外）；
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字，书写工整，字迹清楚。
参考答案：
1、A 2、B 3、D 4、C 5、B
6、双袖龙钟泪不干；谁家玉笛暗飞声；惟解漫天作雪飞；朔气传金柝；深林人不知，明月来相照；马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
7、略
8、略
9、刘四爷、虎妞
10、三层含义：点明小说的主人公——祥子；概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来；揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
11、略
12、C（C.有误，题中的书法作品是行草，C项“和谐匀称，端庄整齐”是隶书的特点。）
13．表达了作者对故乡的思念。
14“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。
15. 善：善于，擅长。矜：夸耀。以：凭，靠。
16. 你怎么敢轻视我的射技! 欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以格外有意味。
17. 陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定，心悦诚服；为了掩饰自己的尴尬；对自我的一种解嘲。
18. ①勤读书②多写作③不急于求成④多反省
19.(符合要求即可)捉贼 刻鱼
20.示例：(1)“浑身颤抖”形象地写出了窃贼当时很恐惧的心理和冷的程度，“攥”形象地写出了贼视粮食如生命的情状。(或这句话从贼的神态和动作两方面形象地写表现了贼当时恐惧的心理、冷的程度和视粮食如生命的情状。)
(2)“眼眶却红了”形象地写出了贼被父亲行为感动的神态。“低着头”形象地写出了贼当时为自己的行为而感到羞愧的神态。(或 通过对贼神态的描写，形象的表现了贼被父亲行为感动之深和为自己的行为而感到羞愧极深。)
21.“我家的家徽是一条鱼，一条刻在门板上的鱼。”或“那条鱼的图案很笨拙，线条凌乱粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。”
22.(内容形式符合要求即可)示例1宽以待人 知恩图报 示例2）宽容 感恩
23．①外婆为我洗晒拖鞋。
②收藏外婆给我的戒指、给我做的小棉袄；穿着外婆洗过的破旧鞋舍不得丢掉。 （或“收藏所有能够让我纪念她老人家的东西”也可）
24．①嚣张：文中指因兴奋而没有限制，写出了“我”在外婆面前不拘小节、放肆的样子，也从中可以看出“我”和外婆关系很亲密。
②运用动作和神态描写，写出了外婆的慈祥，让人体验到那种温暖的感觉。（意对即可）
25．外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福，但随着外婆去世和时光的流逝，这一切都只能在回忆中了，也表达“我”对失去外婆的悲痛之情。
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