小学科学教科版 (2017)四年级下册4.制作岩石和矿物标本练习

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册4.制作岩石和矿物标本练习，共3页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，简答题，综合应用，综合拓展等内容，欢迎下载使用。

1、将岩石和矿物制成（ ），能让我们更好地学习和认识常见的岩石。
2、岩石和矿物的外观千差万别，我们可以根据岩石和矿物的（ ），给它们制作“身份证”。
3、岩石和矿物作为人们（ ）和（ ）的重要原材料，从古至今都得到了广泛的应用。
二、判断题
1、装进盒子之前要看看岩石上的水是否已经干了，如果没有干，那么要待水干之后再入盒。（ ）
2、标本是指动物、植物、矿物等实物，经过各种处理之后可以长久保存，并尽量保持原貌。（ ）
3、收集到的岩石随便放入标本盒即可。（ ）
4、贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。（ ）
三、选择题
1、岩石“身份证”不包括（ ）。
A．岩石编号、名称 B．采集时间、采集地点、采集人 C．采集标本时的天气情况
2、下列标本的标签中填写不正确的是（ ）。
A．名称：花岗岩 B．名称：石灰岩 C．石英
采集地点：黄山 采集地点：梵净山 采集地点：泥土中
3、下列说法中正确的是（ ）。
A．为了锻炼自己的能力，我们可以独自去野外采集岩石和矿物标本
B．我们做事要持之以恒，无论什么天气状况都不能影响我们的采集活动
C．在自然保护区、矿山或采石场采集标本，要经过相关部门的允许才能进行
四、简答题
一般情况下，我们可以通过哪些方法来不断充实我们的标本盒？
五、综合应用
小明发现他们组的标本盒里多出一块不知名矿物，于是就对它进行观察。
1、小明从（ ）、（ ）、（ ）和软硬等方面对矿物进行观察。
2、观察矿物的光泽，比较合理的做法是（ ）。
A．把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比
B．按自己的生活经验描述矿物的光泽
C．把矿物放在黑暗处观察是否会发光
3、这块矿物表面是暗红色，条痕是樱红色，辨别矿物类别时更有参考价值的颜色是（ ）。
4、判断：小明隔着矿物边缘看字，一点都看不到，记录特征为不透明。（ ）
5、小明用铜钥匙刻划矿物，无法留下痕迹，此时应该选择（ ）【填工具】进一步研究。
6、有人说这个矿物是石墨，你觉得对吗？（ ）。理由是：（ ）。
六、综合拓展
小金在野外游玩时，收集了石膏、石墨、赤铁矿、方铅矿四种矿物的标本，小金通过观察，记录了这些矿物的特征信息，并将它们编号。请你根据所学知识，帮他识别这些矿物的种类，并将标本的标签补充完整。
1号岩石 2号岩石
名称：（ ） 名称：（ ）
采集地点：xx 采集地点：xx
3号岩石 4号岩石
名称：（ ） 名称：（ ）
采集地点：xx 采集地点：xx
3.4制作岩石和矿物标本
答案及解析
一、填空题
1、标本 2、特征 3、生产 生活
二、判断题
1、√ 2、√ 3、× 4、√
三、选择题
1、C 解析：采集标本时的天气研究岩石的特征没有什么意义，所以不需要记录。
2、C 解析：C项中采集地点应该详细说明，泥土中的说法太宽泛，不正确。
3、C
四、简答题
可以去自行采集，还可以向博物馆、岩石矿物商店、中药店去购买，也可以和同学之间进行交换，互通有无。
五、综合应用
1、光泽 条痕 透明度
2、A
3、樱红色
4、√
5、小刀
6、不对 石墨的硬度很低，可以用铜钥匙刻划出痕迹
六、综合应用
赤铁矿 石膏 石墨 方铅矿
标本编号
颜色
条痕
光泽
透明度
硬度
1
暗红色
樱红色
金属光泽
不透明
较硬
2
无色
白色
丝绸光泽
透明
软
3
黑色
黑色
金属光泽
不透明
软
4
铅灰色
黑灰色
金属光泽
不透明
软