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    10.1浮力课件2023-2024学年人教版物理八年级下册

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    人教版八年级下册10.1 浮力课文内容课件ppt

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    这是一份人教版八年级下册10.1 浮力课文内容课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了浮力及其方向,符号F浮,方向竖直向上,浮力的定义和方向,转换法,施力物体液体,浮力大小的测量,控制变量法等内容,欢迎下载使用。
    1.定义:浸在液体(气体)中的物体受到液体(气体)对物体向上的力叫浮力。
    思考:下沉的物体也会受到浮力吗?如何 验证?
    置于空气中时,重物所受拉力等于重力
    浸入液体中时,重物所受拉力小于重力
    金属块在水中也受到浮力,大小应该等于弹簧测力计示数的减小量。
    浮力的测量方法:F浮=G-F
      小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。    矿石受到浮力的大小多大?
    甲 乙
    1.关于浮力,下列说法中正确的是( ) A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力 C.只要下沉的物体就不会受到浮力 D.浮力的方向不一定都是向上的
    浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
    四个侧面所受压力关系 F合=0
    边长为L的立方体位于水面下h 深处
    因为S上=S下,所以上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下
    F浮= F向上-F向下
    浸没在液体中的物体,上下表面所受液体的压力不同,这是浮力产生的原因。
    四、浮力大小的影响因素
    把空饮料罐用手按入水桶,随着饮料罐浸在水中的体积越来越大,手的感觉有什么变化?
    浮力的大小和什么因素有关?
    浮力大小可能跟( ) 和( )有关。
    人在死海中可以轻易地漂浮在水面上。
    1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系
    结论:浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
    2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
    结论:在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。
    3.探究浮力与液体密度的关系
    结论:物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。
    使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想?使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想?
    物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
    1.浮力的方向是 。2.浮力是通过F浮= 间接测量得到的,其大小的影响因素是 和 。
    物体浸入液体的体积/物体排开液体的体积
    1.将乒乓球放入下口打开的塑料瓶内,倒水后乒乓球并不浮起。 2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起。
    1. 浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中错误的是( ) A.物体受到的压强增大  B.物体上、下表面受到的压力增大 C.物体上、下表面受到的压力差增大  D.物体受到的浮力不变
    2.质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则 ( )  A. F1>F2    B. F1=F2   C. F1<F2    D. 无法比较
    为了能把砍伐的木材从林场方便地运出,有水道的地方常将木材连结成木排使其顺流而下。这个例子中,木排受到河水的浮力。请你从日常生活或常见的自然现象中再举两个例子说明浸入液体的物体受到浮力。
    解:人能够在水中游泳;小船可以在河面上航行。
    用什么实验可以证明,沉入水中的物体受到浮力的作用?
    解:用弹簧测力计测出一个钩码的重量,然后提着钩码浸入水中,让其在水中下沉,发现弹簧测力计的示数变小,说明钩码受到了浮力的作用,方向竖直向上。
    解:重物受到的浮力: F浮=G-F=3.2 N-2.2 N=1 N。
    弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气中称量时的示数如图甲所示,把重物没在水中时的示数如图 乙所示。重物没在水中时所受的浮力是多大?
    解:这个物体受到水的浮力: F浮=F下-F上=13 N-5 N=8 N。
    一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受到水的压力为5 N,底部受到水的压力为13 N。你认为这个物体受到水的浮力为多大?
    6 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。 (1)矿石受到浮力的大小多大? (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液体中,矿石受到浮力多大?弹簧测力计的示数多大?
    甲 乙

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