2024长沙师大附中高一下学期入学考试生物试卷含解析
展开时量:75分钟 满分:100分
得分:
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体,可用有机溶剂(如无水乙醇)进行提取,其抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫(单细胞、寄生性的原生动物)的生物膜结构。以下说法错误的是
A.一株黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.黄花蒿细胞和疟原虫细胞都含有容易被甲紫溶液染成深色的染色质
C.青蒿素活化产生的自由基可以破坏疟原虫细胞的完整性
D.青蒿素可能属于脂溶性物质
2.细胞都被认为是一个共同祖先细胞的后裔,而在进化中这个祖先细胞的根本性质是保守不变的,因此,科学家们可以将研究一种生物所得到的知识用于其他种的生物,从而催生了“模式生物”的出现,它们通常有个体较小、容易培养、操作简单、生长繁殖快的特点,如:噬菌体(某种病毒)、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥、果蝇和小白鼠等,下列关于“模式生物”的描述,正确的是
A.“模式生物”的研究都能体现生命活动离不开细胞
B.大肠杆菌与酵母菌都是单细胞的原核生物,都具有细胞壁
C.“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养
D.“模式生物”能体现细胞的统一性,但不能体现细胞的多样性
3.碘是甲状腺激素合成的原材料,甲状腺滤泡细胞内I⁻的浓度是血浆中I⁻浓度的30倍。血浆中Ⅰ进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转运体(NIS)介导的,如下图所示。哇巴因是钠钾泵抑制剂;硝酸根离子( NO3-可以与I-竞争 NIS。下列叙述正确的是
A.钠碘同向转运体运输I⁻的方式与其运输 Na⁺的方式相同
B.钠钾泵通过协助扩散将细胞内的钠离子顺浓度梯度运出
C.哇巴因可抑制 NIS 的功能,从而影响甲状腺激素的合成
D.NO3-能够同时影响 Na⁺和I 进入甲状腺滤泡上皮细胞
高一生物学试题(附中版) 第1页(共 10页)4. PET-CT是一种使用示踪剂的影像学检查方法。所用示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量。由此可知,这种示踪剂是一种改造过的
A.维生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.核苷酸
5.实验小组从新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮上选取初始液泡体积相等的甲、乙、丙三个细胞分别置于等浓度的蔗糖溶液中,各细胞的液泡体积随时间的变化曲线如右图所示(假设蔗糖分子不能进出细胞,各细胞存活)。下列相关叙述正确的是
A.初始状态下细胞液浓度大小关系为:丙>乙>甲
B. t₁时刻水分子进出各细胞处于动态平衡
C. t₁时刻各细胞的细胞液浓度均等于外界蔗糖溶液的浓度
D. 细胞乙的细胞液中蔗糖的浓度和外界蔗糖溶液的浓度相等
6.为了研究温度对某种酶活性的影响,设置甲、乙、丙三组实验,温度高低为甲<乙<丙,其他条件相同且适宜。测定各组在不同反应时间内的产物浓度,结果如图。以下分析正确的是
A.在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到酶数量的限制
B.在t时刻降低丙组温度,将使丙组酶的活性提高,曲线上升
C.该酶的最适温度不可能高于乙组温度
D.如果反应时间足够长,丙组中产物的浓度可能超过甲组
7.右图是绿色植物光合作用过程中叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱图。据图分析下列叙述错误的是
A.光合作用的作用光谱也可用CO₂的吸收速率随光波长的变化来表示
B.叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,而绿光吸收量最少从而被反射出来,所以叶片呈绿色
C.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 ATP的合成
D.叶片在640~660 nm 波长光下释放 O₂是由叶绿素参与光合作用引起的
8.以测定植物CO₂吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
高一生物学试题(附中版) 第 2 页(共10页)温度/℃
5
10
20
25
30
35
光照条件下 CO₂
吸收速率((mg·h⁻¹)
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下 CO₂
释放速率((mg·h⁻¹)
0.5
0.75
1
2.3
3
3.5
下列说法错误的是
A.光照条件下,温度由25℃升高为30℃后光合作用制造的有机物总量增加
B.若细胞呼吸强度不变,在 30℃时,一天光照 14 h,则一昼夜净吸收 CO₂的量为19 mg
C.若在夏季晴朗的中午进行该实验,则“光照条件下 CO₂吸收速率( mg⋅h⁻¹"相关数据会明显下降
D.当温度为 35℃时,该植物的光合作用强度小于呼吸作用强度
9.图甲至戊为植物细胞有丝分裂不同时期的显微照片图,下列叙述正确的是
A.图丙细胞中的染色体数和核DNA分子数相同
B.图丁中的染色体比图戊更为分散,更便于观察形态和数目
C.清水漂洗的目的是洗去解离液,便于染色
D.该实验中可以观察到一个细胞经历甲至戊图的每一个状态
10.下列有关实验的说法,错误的是
A.可用黑藻小叶替代紫色洋葱鳞片叶,观察植物细胞的质壁分离和复原
B.在研究分泌蛋白的合成和运输实验中,选用人的口腔上皮细胞为材料
C.提取叶绿素的过程中,研磨叶片时需要破坏3层生物膜
D.若多次用抑制纺锤体形成的药物处理根尖,制成装片后可看到较多细胞处于前期
11.为研究淹水时不同浓度的 KNO₃ 溶液对某植物根系有氧呼吸速率的影响,某小组以氧气的吸收量为衡量指标,以清水组为对照,绘制了植物根系有氧呼吸速率随淹水天数的变化曲线,结果如下图所示。下列分析错误的是
A.除图中指标外,单位时间内( CO₂的释放量也一定能用来衡量有氧呼吸速率
B.图中不同浓度的 KNO₃溶液对该植物根系有氧呼吸速率降低均具有缓解作用
C.与B、C 比较,A 点有氧呼吸速率最高,单位时间内生成的[H]更多
D.图中 KNO₃溶液浓度为 30mml⋅L⁻¹时,淹水对该植物根系有氧呼吸影响最小
高一生物学试题(附中版) 第3 页(共 10页)12.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的密闭实验装置,氧气传感器可监测( O₂量的变化。 已知光饱和点是指植物光合速率达到最大时的最小光照强度。下列叙述错误的是
A. NaHCO₃溶液可以为金鱼藻光合作用提供( CO₂
B.单色光照射时,相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的( O₂量多
C.氧气传感器测到的 O₂量就是金鱼藻光合作用产生的 O₂量
D.拆去滤光片,改变光照强度,并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。 每小题备选答案中,有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得4分,少选得2分,多选、错选、不选得0分。
13.下图表示细胞呼吸的部分过程,蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ等构成的电子传递链能传递e⁻。下列相关叙述错误的是
A.在线粒体内膜上电子传递链将e⁻传递给O₂生成水
B.当H⁺由线粒体基质被转运到线粒体膜间隙时,会推动ATP的合成
C.丙酮酸通过自由扩散从线粒体膜间隙进入线粒体基质
D.皮肤破损较深时,破伤风芽孢杆菌通过进行图示生理过程大量繁殖
14.多酶片常用于治疗消化不良。多酶片为双层结构,外层为糖衣(深色部分),内层为肠溶衣(浅色部分)。 糖衣包裹的是胃蛋白酶,如下图所示。 药物先进入胃,再进入肠,下列说法正确的是
高一生物学试题(附中版) 第4 页(共10页)A.患者服用多酶片时应整片吞服,不宜捣碎或嚼碎服用
B.食物中的蛋白质均在胃中被消化,淀粉均在小肠中被消化
C.肠溶衣中的化学成分在酸性环境中不易被分解
D.胃蛋白酶和胰酶的最适 pH差异较大,但两者的最适温度相似
15.人体造血干细胞分化存在如右过程:造血干细胞→淋巴干细胞→淋巴母细胞,淋巴母细胞转移到不同器官可分别分化为B淋巴细胞和T淋巴细胞。下列有关说法正确的是
A.人体造血干细胞能够通过细胞分裂进行增殖,并在分裂前期出现中心粒的倍增
B.细胞分化的方向受到细胞所处微环境的影响,说明环境会影响基因的选择性表达
C.人体造血干细胞在胚胎时期分化形成,在出生之后依然保持分化能力
D.捐献造血干细胞会对捐献者的身体健康造成较大影响
16.大豆中的蛋白质若被氧化,则无法被肠道中相关酶降解,进而为致病菌的增殖提供了良好的营养环境。致病菌使小肠上皮细胞膜的主要成分被氧化后,其产生的有害代谢废物通过小肠上皮细胞进入血液,导致肠道炎症。科研人员用大豆作为主要蛋白质来源配制饲料喂养小鼠,检测与炎症反应有关的两种细菌的数量,结果如下表所示。下列叙述正确的是
注:乳酸菌对炎症有抑制效果,“+”的多少代表菌体数量的多少。
A.大豆中不能被肠道相关酶降解的氧化蛋白质的空间结构已发生改变
B.细胞膜的脂质和蛋白质被氧化后,其通透性降低,易使有害物质进入血液
C.对照组的实验处理为利用正常(蛋白质未氧化)大豆饲料喂养小鼠,其余条件均相同
D.与对照组相比,实验组中的小鼠更易患肠道炎,推测大肠杆菌能引发小鼠肠道炎
选择题答题卡
高一生物学试题(附中版) 第5 页(共 10页)组别
实验处理
检测指标1
检测指标2
实验组
利用含氧化蛋白的大豆饲料饲养小鼠,其余条件适宜
大肠杆菌+++
乳酸菌+
对照组
---
大肠杆菌++
乳酸菌++
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答 案
题 号
10
11
12
13
14
15
16
得分
答 案
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
17.呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放的( CO₂量与吸收的( O₂量的比值(RQ=释放的 CO₂ 体积/消耗的( O₂体积)。下图1表示萌发的小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。 图 2 表示测定消毒后的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答:
(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的 中,A 物质是指 ,检测物质E 可用 试剂,检测物质 B可用 试剂。
(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25 ℃下经10 min观察墨滴的移动情况,若发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则大试管内小麦种子发生了 过程。
(3)在 25 ℃下 10 min内,如果甲装置中墨滴右移 20mm,乙装置中墨滴左移180mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是 。若细胞呼吸消耗的全部都是葡萄糖,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占全部的比例是 。
18.(12分)图甲是叶绿体模式图,图乙表示光合作用的部分过程,图丙表示在密闭恒温(温度为 25 ℃)小室内测定的 a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题:
(1)图甲中光合色素分布在 (填名称)上,图乙中 A 是 ,它的作用是 。
高一生物学试题(附中版) 第 6 页(共 10页)
(2)图乙中①表示的过程是 。若光照强度突然减弱,短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有 (填序号:①C₅、②ATP、③NADPH、④C₃)。
(3)根据图丙,对 a植物而言,假如白天和黑夜的时间各为 12 h,平均光照强度在 klx以上才能使该植物处于生长状态。若 a 植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其他条件不变),则图丙中 M点的位置理论上会向 (选填“左”“左下”“右”或“右上”)移动。
19.(12分)某植物的体细胞染色体数为 6 对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为 20小时,各时期所占比例如图 1 所示;图 2 表示处于某分裂时期的根尖细胞示意图(仅显示部分染色体);图 3 表示细胞分裂过程中不同时期每条染色体上 DNA 的数目。请回答下列问题。
注:G₁期:DNA合成前期 S期:DNA 合成期 G₂期:DNA合成后期 M期:细胞分裂期
(1)构成染色体的蛋白质在细胞质中合成,通过 (填结构)运进细胞核。
(2)下列生命活动中,发生在 G₁期的是 。 (单选)
A.染色质丝螺旋缠绕 B.核膜解体
C.合成DNA 复制需要的酶 D.合成组装纺锤体的蛋白质
(3)细胞内染色体形态数目最清晰时细胞处于 期。植物有丝分裂末期,赤道面上一些囊泡彼此融合,囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的 。
(4)图2 细胞中染色体的着丝粒排列在 (填“垂直”或“平行”)于纺锤体中轴的一个平面上,该细胞所处时期对应图3 的 (填罗马数字)阶段,图3 中 cd段形成的原因是 。
(5)据图 1 分析,将该植物根尖细胞用 DNA 合成抑制剂处理1.6 小时(设处于 G₁与S期交界处的细胞也算S期,则S期细胞所占比例变为 (提示:需要考虑 M期细胞分裂产生了子细胞)。若将该植株刚进入分裂期的细胞放入培养液中培养 15 小时后,一个细胞内染色体数有 条。
20.(10分)学习以下材料,回答(1)~(4)题。
PX小体——储存磷酸盐的细胞器
磷酸盐(Pi)是生命不可缺少的营养物质。含 Pi的生物分子,如多磷酸盐和磷脂,可作为 Pi 储备。在酵母和植物细胞中,Pi主要储存在液泡中。 那么,动物细胞
高一生物学试题(附中版) 第7 页(共 10页)
中的Pi是如何储存和调控的呢?
研究者给果蝇喂食了膦甲酸(这种物质能抑制细胞对磷的吸收),发现肠内膜干细胞分裂分化加速,导致新生的具有吸收功能的肠内膜细胞数量激增。 当喂食Pi含量较低的食物时,类似的现象也出现了。
进一步研究发现,在细胞缺乏 Pi时,PX基因的表达下降(合成 PX蛋白减少),干细胞分裂加速;而当 PX基因过表达(大量合成 PX蛋白)时,干细胞分裂减缓。利用荧光标记 PX蛋白,发现它们位于吸收细胞中,在其他细胞中很少见;而在这些细胞内部,PX蛋白集中在细胞质的一些椭圆形结构中,但这些结构似乎不属于任何已知细胞器。对这些神秘椭圆结构的进一步观测显示,它们包含了多层膜结构,Pi通过膜上的 PX蛋白进入椭圆结构后,转化为磷脂。 这个新发现的椭圆结构被称作PX小体。
当饮食中的Pi不足时,PX小体会被降解,同时 PX蛋白对Cka-JNK 信号通路的抑制被解除(如图)。
PX小体的发现使人们对细胞结构与功能的认识更为全面,也将为医学、营养和健康领域的更多相关发现奠定基础。
(1)磷作为细胞中常见的元素,参与组成 (写出一种)等有机物。
(2)利用荧光标记 PX蛋白,通过检测荧光的位置和强度,可以反映PX蛋白在细胞中的 。如果给果蝇饲喂过量的 Pi时,推测出现的结果是:与对照组相比,实验组果蝇的 PX 小体 。
(3)PX小体的多层膜结构有利于 。
(4)在 Pi饥饿时,维持细胞中 Pi含量稳定的两条途径是 。
21.(14 分)动脉粥样硬化( athersclersis , As)是多种心脑血管疾病的主要诱因之一。研究表明,血管内皮细胞(HUVEC)受到氧化损伤是多种心血管疾病尤其是As形成和发展的主要病理原因。科学家发现 Klth 蛋白可能与细胞的损伤修复及衰老调节有关,因此对Klth 蛋白进行了一系列的相关实验。
实验一:为探究 Klth 蛋白对氧化损伤的细胞是否具有修复作用及修复作用是否通过丝氨酸—苏氨酸蛋白激酶(AKT)信号通路发挥作用,科学家运用以下实验材料的部分设计了一个实验。
高一生物学试题(附中版) 第8 页(共 10页)实验材料:未被 H₂O₂氧化损伤的 HUVEC、H₂O₂氧化损伤的 HUVEC,浓度分别为1、10、100 μg/L Klth 蛋白溶液,1:1000 的 AKT 抑制剂。
实验设计如下表所示:
实验结果如下:
(1)F组的实验处理是 。
(2)与A组相比,B组的自变量是 ,设置B组的目的有两个,一是和A 组相比,确定 H₂O₂损伤模型制备是否成功;二是 。
(3)实验一可得出的结论是 。
实验二:离心收集实验一中处理过24 小时的 HUVEC 细胞培养液的上清液,分别检测各组上清液中 LDH、MDA、SOD、GSH的含量变化,结果如下:
Klth 蛋白对 H₂O₂氧化损伤后 HUVEC抗氧化指标的影响(n=6)
注:LDH为乳酸脱氢酶,一种胞内酶;MDA为膜脂过氧化产物丙二醛,其含量反应细胞膜被氧化的强弱;SOD和GSH均为细胞内的抗氧化酶。
(4)上清液中 LDH 量的多少可以反映氧化损伤后细胞膜的完整性,同时 MDA 作为机体脂质过氧化的最终产物能够反映机体受活性氧氧化损伤程度。实验二
高一生物学试题(附中版) 第9页(共 10页)组别
A
B
C
D
E
F
实验处理
未被H₂O₂
损伤的
HUVEC
H₂O₂
损伤的
HUVEC
H₂O₂
损伤的
HUVEC+1μg/L
Klth 蛋白溶液
H₂O₂
损伤的
HUVEC+
10 μg/L Klth
蛋白溶液
H₂O₂
损伤的
HUVEC+
100 μg/L Klth
蛋白溶液
分组
LDH(kU/L)
MDA/(μml/g pr)
SOD(kU/g pr)
GSH(kU/g pr)
A
0.34
3.45
235.72
103.56
B
1.28
8.88
73.57
51.24
C
0.84
7.83
98.91
62.81
D
0.61
6.34
136.82
73.57
E
0.47
4.57
188.39
89.37
F
0.99
7.92
89.45
44.55
LDH 和 MDA 结果表明: Klth 蛋白有助于 。细胞内的 SOD 和 GSH作为抗氧化酶,能对抗氧化应激造成的细胞损伤并修复损伤细胞,其活性可以反映机体抗氧化系统能力。实验二中 SOD和GSH结果表明: Klth蛋白有助于 。
实验三:离心收集实验一中处理过 24 小时的 HUVEC,用一定方法提取、分离并检测各组细胞中Bcl-2、Bax、AKT、 p-AKT、 NF-kB p65及 β-actin的相对表达量(图中线条颜色越深,蛋白含量越多),结果如下:
注:Bcl-2、Bax是与细胞凋亡相关的蛋白;| p-AKT为磷酸化的AKT。
(5)(多选)根据实验三的结果,下列说法正确的是 ( )
A. Klth蛋白能通过减少细胞凋亡从而对氧化损伤的 HUVEC 发挥保护作用
B. Bax可能作为促凋亡因子诱导细胞凋亡发生
C. Klth蛋白抑制氧化损伤后的 HUVEC 细胞凋亡,可能是通过抑制 Bcl-2及促进Bax蛋白表达而发挥作用的
D. Klth蛋白可通过提高p-AKT/AKT水平对抗受损细胞的凋亡
E. NF-kB p65与p-AKT在对抗细胞凋亡方面具有协同作用
湖南师大附中 2023-2024 学年度高一第二学期入学考试
生物学参考答案
一二、选择题:共40分。
1. A 【解析】黄花蒿属于植物,植物没有系统,因此一株黄花蒿的结构层次应为:细胞→组织→器官→植物体,A错误;黄花蒿细胞和疟原虫细胞都属于真核细胞,都含有容易被甲紫溶液染成深色的染色质,B正确;根据题干中“青蒿素的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫的膜结构”可知,青蒿素可以破坏疟原虫细胞的完整性,C正确;根据题干中“可用有机溶剂(如无水乙醇)进行提取”可知,青蒿素可能属于脂溶性物质,D正确。
2. A 【解析】“模式生物”中病毒需要寄生在活细胞内才能表现出生命活动,单细胞生物依靠单个细胞完成各项生命活动,多细胞生物通过各种分化的细胞完成各项生命活动,所以“模式生物”的研究都能体现生命活动离不开细胞,A正确;大肠杆菌是原核生物,酵母菌是单细胞的真核生物,都具有细胞壁,B错误;噬菌体是病毒,必须寄生在活细胞内,所以需要用宿主的活细胞培养,C错误;“模式生物”的细胞具有相似的结构,能体现细胞的统一性,“模式生物”的细胞各种各样,也体现了细胞的多样性,D错误。
3. C 【解析】根据题干信息“甲状腺滤泡细胞内的Ⅰ浓度是血浆中Ⅰ浓度的30倍”,血浆中Ⅰ进入滤泡上皮细胞是逆浓度梯度进行的,是主动运输,Na⁺进入细胞是从高浓度向低浓度,为协助扩散,A错误;钠钾泵通过主动运输将细胞内的 Na⁺逆浓度梯度运出,B错误;哇巴因是钠钾泵抑制剂,则哇巴因抑制了 NIS的功能,滤泡上皮细胞吸收Ⅰ⁻受到抑制,则影响甲状腺激素的合成,C正确;硝酸根离子(NO₃)可以与Ⅰ⁻竞争NIS,则影响了Ⅰ⁻进入甲状腺滤泡上皮细胞,D错误。
4. B 【解析】分析题意可知,该示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,应是糖类,且又知该物质进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量,则该物质应是由称为“生命的燃料”的葡萄糖改造而来。B符合题意。
5. B 【解析】根据图示可知,甲表现为吸水,初始状态下甲的细胞液渗透压大于外界蔗糖溶液的渗透压;乙细胞液泡体积不变,乙的细胞液渗透压和外界蔗糖溶液的渗透压相等;丙表现为失水,丙的细胞液渗透压小于外界蔗糖溶液的渗透压,因此初始状态下细胞液浓度大小关系为甲>乙>丙,A错误;t₁时刻各组细胞液泡体积均不再发生变化,此时水分子进出细胞达到动态平衡,B正确;t₁时刻甲表现为吸水膨胀,由于存在细胞壁的束缚,其细胞液浓度应大于外界蔗糖溶液的浓度,C错误;细胞乙初始状态下其渗透压和外界蔗糖溶液的渗透压相等,但是细胞液中存在多种溶质分子,而不是只有蔗糖一种溶质分子,因此细胞乙的细胞液中蔗糖的浓度小于外界蔗糖溶液的浓度,D错误。
6. C 【解析】在t时刻之后,甲组曲线不再上升,即产物浓度不再变化,说明此时底物消耗完毕,故是受到底物数量的限制,A错误;丙组产物浓度达不到平衡点,说明高温使酶变性失活,变性是不可逆的,因此在t时刻降低丙组温度,不能使酶的活性提高,B错误;甲组比乙组提前达到平衡点,说明甲组更接近最适温度,且甲组温度低于乙组温度,则酶的最适温度不可能大于乙组温度,C正确;丙组产物浓度低,说明高温使酶变性失活,变性是不可逆的,故即使反应时间足够长,丙组中产物的浓度也不可能超过甲组,D错误。
7. C 【解析】由于光反应产生的 NADPH和ATP能用于暗反应,暗反应要吸收CO₂,所以光合作用的作用光谱也可用CO₂的吸收速率随光波长的变化来表示,A正确;叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素和类胡萝卜素基本不吸收绿光,绿光被反射出来,所以叶片呈现绿色,B正确;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,几乎不吸收红光,所以几乎不能利用红光来合成光反应中的 ATP,C错误;640~660 nm波长主要是红光区域,该区域的光可被叶绿素吸收利用,因此叶片在640~660 nm波长光下释放O₂是由叶绿素参与光合作用引起的,D正确。
8. D 【解析】25 ℃时,光合作用制造的有机物的总量为3 3.7+2.3=6mg⋅h⁻¹,30°C时,光合作用制造的有机物的总量为 3.5+3=6.5mg⋅h⁻¹,A正确;若细胞呼吸强度不变,在30℃时,一天光照14 h,则一昼夜净吸收 CO₂的量为 14×3.5-10×3=19mg,,B正确;夏季晴朗的中午,温度过高,为减少水分的散失,大部分气孔会关闭, CO₂吸收减少,会导致净光合速率明显下降,C正确;当温度为35℃时,植物的净光合速率大于0,该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,D错误。
9. C 【解析】图丙细胞中染色体散乱分布,处于有丝分裂前期,此时染色体数是核DNA分子数的一半,A错误;图丁处于有丝分裂后期,图戊处于有丝分裂中期,图戊时期更便于观察染色体形态和数目,B错误;清水漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,也便于染色,C正确;细胞在解离时已经死亡,该实验中不能观察到一个细胞经历甲至戊图的每一个状态,D错误。
10. B 【解析】黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于细胞质壁分离及复原实验
高一生物学参考答案(附中版)-1
现象的观察,因此可用黑藻小叶替代紫色洋葱鳞片叶,A正确;研究分泌蛋白的合成和运输实验中,应该选用分泌功能旺盛的细胞,比如动物的胰腺腺泡细胞,B错误;提取叶绿素的过程中,需要破坏细胞膜和双层的叶绿体膜,需要破坏3层生物膜,C正确;多次用抑制纺锤体形成的药物处理正在分裂的细胞时,细胞分裂停留在前期,D正确。
11. A 【解析】从图示可以看出,有氧呼吸速率不能用单位时间内( CO₂的释放量来衡量,因为某些生物无氧呼吸也会有二氧化碳的释放,A错误;与清水组比较,不同浓度的 KNO₃溶液对该植物根系有氧呼吸速率降低均具有缓解作用,因为各实验组植物根系有氧呼吸速率均高于清水组,B正确;A点有氧呼吸速率比B、C点高,在有氧呼吸过程中单位时间内生成的[H]最多,C正确;KNO₃溶液的浓度为 30mml⋅L⁻¹时,淹水对该植物根系的有氧呼吸影响最小,因为在该浓度下,植物根系的有氧呼吸速率最高,D正确。
12. C 【解析】加入 NaHCO₃溶液是为了给光合作用提供CO₂,A正确;色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收最少,因此单色光照射时,相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的( O₂量多,B正确;氧气传感器测到的 O₂量就是金鱼藻净光合作用产生的O₂量,即总光合作用产生的O₂量与呼吸作用消耗的 O₂量的差值,C错误;拆去滤光片,改变光照强度,并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点,D正确。
13. BCD 【解析】图中可以看到线粒体内膜上蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ传递e ,并在蛋白复合体Ⅳ处传递给 O₂生成水,A正确;据图可知当 H⁺被转运到线粒体基质时,会推动 ATP的合成,B错误;据图可知丙酮酸与 H⁺从线粒体膜间隙进入线粒体基质过程借助了载体蛋白的协助,C错误;破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸,图示为真核细胞有氧呼吸部分过程,D错误。
14. ACD 【解析】患者服用多酶片时应整片吞服,避免嚼碎后的胰酶在胃中变性失活,A正确;淀粉的消化从口腔开始,且两者最终都会在小肠被消化,B错误;胃液为酸性环境,小肠中消化液接近中性环境,肠溶衣中的化学成分在酸性环境中不易被分解,要到小肠才被分解,C正确;胃蛋白酶的最适pH为2.0左右,胰酶的最适pH为6.8左右,两者最适pH差异较大,最适温度均为 37 ℃左右,D正确。
15. BC 【解析】细胞分裂间期实现中心粒的倍增,A错误;淋巴母细胞转移到不同器官可分别分化为不同细胞,说明细胞分化的方向受到细胞所处微环境的影响,也说明环境会影响基因的选择性表达,B正确;在胚胎发育过程中,造血干细胞由受精卵细胞分裂分化而来,在出生后依然会分裂分化为各种血细胞,C正确;捐献造血干细胞对捐献者身体健康的影响很小,D错误。
16. ACD 【解析】大豆中不能被肠道相关酶降解的氧化蛋白质的空间结构已经改变,导致丧失其原有功能,A正确;细胞膜的脂质和蛋白质被氧化后,其通透性增加,易使有害物质进入血液,B错误;表中实验的自变量是蛋白质的种类,因变量是菌体数量,故对照组的处理为利用正常(蛋白质未氧化)大豆饲料饲养小鼠,其余条件相同且适宜,C正确;表中与对照组相比,实验组的大肠杆菌的数量增多,实验组的小鼠更易患肠道炎,推测大肠杆菌能引发小鼠肠道炎,D正确。
三、非选择题(5个大题,共60分)
17.(共12分,除说明外,每空2分)
(1)细胞质基质(1分) 丙酮酸(1分) (酸性)重铬酸钾 溴麝香草酚蓝溶液(澄清石灰水)
(2)有氧呼吸
(3)10/9 75%(或3/4)
18.(共12分,除说明外,每空2分)
(1)类囊体薄膜(1分) NADPH(或还原性辅酶Ⅱ)(1分) 还原 C₃(或还原C₃并提供能量)
(2)CO₂的固定(C₆与CO₂反应生成C₃) ①②③
(3)Y 左下
19.(共12分,除说明外,每空1分)
(1)核孔(核孔复合体)
(2)C
(3)中 质膜(或细胞膜)
(4)垂直 Ⅲ 着丝粒断裂,姐妹染色单体分离(2分)
(5)7/12(或58.3%)(2分) 12(2分)
【解析】(1)构成染色体的蛋白质在细胞质中合成,属于大分子物质,需要通过核孔复合体运进细胞核。
(2)前期染色质丝螺旋缠绕,A错误;核膜解体发生在前期,B错误;G₁期细胞内主要进行蛋白质的合成,会合成DNA复制需要的酶,C正确;G₂期合成组装纺锤体的蛋白质,D错误。故选C。
(3)若细胞内染色体缩短到最小的程度时,则细胞处于中期,这个时候染色体结构最稳定,数目最清晰。 植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的细胞膜。
高一生物学参考答案(附中版)-2
(4)图2细胞中染色体的着丝粒排列在垂直于纺锤体中轴的一个平面上,该细胞所处时期是中期,所以对应图3的Ⅲ阶段,图3中cd段每条染色体上的DNA数目减半,形成的原因是着丝粒断裂,姐妹染色单体分离。
(5)分析题图:图示1表示G₁期、S期、G₂期、M期在细胞周期中所占的比例,细胞周期时长为20 h,则某时期的时长=细胞周期×该时期占细胞周期的比例,故G₁期为1h,S期为10.4h,G₂期为 7 h,M期为1.6 h。 DNA合成抑制剂能抑制DNA的复制,而DNA的复制发生在S期,因此用DNA合成抑制剂处理,处于S期的细胞立即被抑制。假设用DNA 合成抑制剂处理的植物根尖细胞数量为 100,则 G₁期细胞数为5、S期细胞数为52、G₂期细胞数为35、M期细胞数为8;用DNA合成抑制剂处理1.6小时后,M期细胞正好完成分裂,细胞数目加倍;此时根尖细胞总数增加至108,而进入 S期细胞数目为52+5+0.6/1.6×16=63,所以S期细胞所占比例为7/12。若将该植株刚进入分裂期的细胞放入培养液中培养 15 小时后,细胞应该进入G₂期,那么一个细胞内染色体数有12条。
20.(共 10分)
(1)核酸/磷脂/ATP(1分)
(2)存在场所及含量(1分) 膜层数增加(PX蛋白数量增多)(2分)
(3)储存足量的 Pi(2分)
(4)一方面,吸收细胞中的 PX小体被降解,释放出 Pi供细胞使用;另一方面,PX蛋白对Cka-JNK 信号通路的抑制被解除,促使肠道干细胞增殖,使新生的具有吸收功能的肠内膜细胞数量激增,从而尽可能吸收磷酸盐,维持 Pi的相对稳定(4分)
21.(共14分,每空2分)
(1)H₂O₂损伤的 HUVEC+100μg/L Klth 蛋白溶液+1:1000 的 AKT抑制剂
(2)HUVEC 接受 H₂O₂损伤处理 和C、D、E组相比,观察不同浓度的 Klth蛋白溶液对细胞存活率的影响
(3) Klth 蛋白通过丝氨酸—苏氨酸蛋白激酶(AKT)信号通路对氧化损伤的细胞发挥修复作用
(4)维持 HUVEC 细胞完整性并降低其受到氧化损伤的程度 HUVEC 抗氧化能力的恢复
(5)ABD
【解析】(1)各组细胞中原本存在AKT,故F组应在E组的基础上添加 AKT抑制剂。
(2)B组(模型组)设置的目的一是与空白对照组(A组)相比,确定 H₂O₂损伤模型细胞制备是否成功;二是和实验组(C、D、E组)相比,观察不同浓度的 Klth蛋白溶液对细胞存活率的影响。此处模型组不与F组比较,因有两个变量,不能说明问题,F 组与E组比较,可说明AKT抑制剂的作用。
(3)答案是根据题干中的“为探究 Klth 蛋白对氧化损伤的细胞是否具有修复作用及修复作用是否通过丝氨酸—苏氨酸蛋白激酶(AKT)信号通路发挥作用”写出来的。
(4)“LDH量的多少可以反映氧化损伤后细胞膜的完整性”“MDA 作为机体脂质过氧化的最终产物能够反映机体受活性氧氧化损伤程度”,根据题干中的文字作答。关键词为“维持细胞膜的完整性”“降低氧化损伤”。
(5)仔细读电泳图,条带越粗,代表蛋白表达越多。CDE 组 Klth 蛋白溶液浓度依次提高,Klth 作用越强,细胞的生理状态应当越好,凋亡特征越弱。根据这些,可判断出各种蛋白在细胞凋亡上的作用。
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答 案
A
A
C
B
B
C
C
D
C
B
A
C
BCD
ACD
BC
ACD
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