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    2024年八下数学第19章四边形19.4综合与实践多边形的镶嵌上课课件(沪科版)
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    2024年八下数学第19章四边形19.4综合与实践多边形的镶嵌上课课件(沪科版)

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    这是一份2024年八下数学第19章四边形19.4综合与实践多边形的镶嵌上课课件(沪科版),共19页。

    19.4 综合与实践多边形的镶嵌1.了解平面图形镶嵌的含义,掌握哪些平面图形可以镶嵌,镶嵌的理由及简单的镶嵌设计.2.通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌,并能运用这几种图形进行简单的设计.3.经历探索多边形镶嵌的过程,进一步发展学生的合情推理能力,开发、培养学生创造性思维.培养学生动手操作,自主探索,合作学习的能力.4.使学生进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用,体会数学与现实生活的密切联系,认识数学的应用价值.多边形的镶嵌 观看视频,感受平面图形在生活中的应用. 观察下面的图形,看看它们有什么共同特征? 都是由多个图形拼接而成的,图形间没有缝隙,也不重叠. 我们常常可以看到用各种形状的地砖(或墙砖)铺砌成的平面图案.这种用形状相同或不同的平面封闭图形,覆盖平面区域,使图形间既无缝隙又不重叠地全部覆盖,在几何里面叫做平面镶嵌. 生活中你还见过类似这样拼接而成的图案吗?60°60°60°60°60°60°6个正三角形可以镶嵌 某同学家装修地板,在正三角形,正方形,正五边形,正六边形瓷砖中只能选择一种铺砌地面,你认为哪些可以供他选择? 某同学家装修地板,在正三角形,正方形,正五边形,正六边形瓷砖中只能选择一种铺砌底面,你认为哪些可以供他选择?4个正方形可以镶嵌90°90°90°90° 某同学家装修地板,在正三角形,正方形,正五边形,正六边形瓷砖中只能选择一种铺砌底面,你认为哪些可以供他选择?正五边形不可以镶嵌∠1+∠2+∠3=108°123108°108°324° 某同学家装修地板,在正三角形,正方形,正五边形,正六边形瓷砖中只能选择一种铺砌底面,你认为哪些可以供他选择?3个正六边形可以镶嵌120°120°120° 为什么正五边形不能镶嵌,而正三角形、正方形、正六边形都能镶嵌? 正三角形、正方形、正六边形在一个顶点处的几个内角恰好拼成一个周角,这样镶嵌不重叠、无缝隙.而正五边形却不能.平面镶嵌的条件: 要用图形不留空隙、不重叠地镶嵌一个平面区域,需使得拼接点处的所有内角之和等于360°. 能单独用来镶嵌平面的正多边形的内角度数一定能整除360°.还有其它正多边形能镶嵌吗?整理得:(n2)(k2)=4设在一个顶点周围有 k 个正 n 边形的角,则有∵ k为正整数, n为大于等于3的正整数 在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌,而其他的正多边形不能镶嵌. 一般的三角形和四边形能镶嵌吗?形状、大小完全相同的任意三角形能镶嵌成平面图形.三角形的内角和是180°, 内角和的整数倍是360°.一般的三角形和四边形能镶嵌吗?形状、大小完全相同的任意四边形能镶嵌成平面图形. 在每个拼接点处有 个角,而这几个角的和恰好是这个四边形的四个内角之 ,即为 .4和360°能单独镶嵌平面的正多边形有:正三角形,正方形,正六边形.能单独镶嵌平面的全等任意多边形有:三角形,四边形. 【例】用正三角形和正六边形(边长相同)作平面镶嵌,在一个顶点周围,正三角形与正六边形各需要多少个?作平面镶嵌需满足在一个顶点处各内角和等于360°.解:设在一个顶点处有m个正三角形的角,有n个正六边形的角,则:60m+120n=360即:m+2n=6所以,当m=2时,n=2;当m=4时,n=1.答:需正三角形2个,正六边形2个或正三角形4个,正六边形1个.1.设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正方形,能铺满地面,则m= ,n= .由题意得:60m+90n=360,即:2m+3n=12,所以,m=3,n=2.322.李老师家想用边长相等的正方形和正八边形铺设地板,请你帮忙设计一个图案?图案仅供参考,答案不唯一.平面镶嵌的概念: 用形状相同或不同的平面封闭图形,覆盖平面区域,使图形间既无缝隙又不重叠地全部覆盖,在几何里面叫做平面镶嵌.多边形的镶嵌 要用图形不留空隙、不重叠地镶嵌一个平面区域,需使得拼接点处的所有内角之和等于360°.平面镶嵌的条件:
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