2024年安徽省阜阳市重点中学中考一模化学试题+

这是一份2024年安徽省阜阳市重点中学中考一模化学试题+，共5页。试卷主要包含了下列实验操作，符合规范要求的是，下列图示实验不能达到目的的是等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.本试卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 Ca—40 Fe—56
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。 每小题的4个选项中只有一个符合题意)
1.保护环境，节约资源，从我做起。 下列做法符合这一理念的是 ( )
A.废旧电池掩埋在土壤中
B.大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤
C.使用风力、水力发电代替火力发电
D.直接用工业废水灌溉农田
2.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是 ( )
A.厨房煤气泄漏，立即打开排气扇通风
B.氢氧化钠沾到皮肤上，立即用水冲洗再涂上硫酸溶液
C.炒菜时油锅中的油着火，立即放入较多的蔬菜
D.一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放
3.科学家开发出一种固态钠电池架构，其性能优于目前的钠离子电池。 钠在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 )
A.钠原子的核电荷数为 11
B.钠原子的电子数为12ˊ
C.由图可知钠在地壳中的含量约为22.99%
D.钠离子的符号为 Na⁺
4.“醋酸视黄酪”是一种食品营养强化剂，化学式为 CₙH₂O₂,下列有关“醋酸视黄酯”的说法，正确的是 ( )A.含有 O₂
B.碳、氢、氧元素的质量比为 11:16:1
C.属于氧化物
D.氢元素和氧元素的质量分数相同
5.下列实验操作，符合规范要求的是 ( )
6.富氢水是含有少量氢分子的水，饮用后氢分子与人体中坏活性氧融合转变为水，从人体最基础的细胞层面修复系统功能，全面改善健康功能。 下列关于富氢水的说法，正确的是 ( )
A.富氢水进入人体后会发生化学变化
B.富氢水中不含有水分子
C.富氢水中只含有氢元素
D.富氢水中的水分子静止不动
2024年省城名校中考调研(一) ·化学(试题卷) 第1页 共4页7.下列关于物质的性质和用途的表述，二者之间没有直接联系的是 ( )
8.下列图示实验不能达到目的的是 ( B)
9.科学家利用新型催化剂实现常温常压下将甲物质分解制得氢气，其变化的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.保持乙物质化学性质的最小粒子是氢原子
B.反应前后分子种类和原子种类都不变
C.参加反应的甲的质量等于生成的乙和丙的质量之和
D.使用催化剂可增加乙和丙的产量
10.分析推理是化学学习中常用的思维方法。 下列分析推理正确的是 ( )
A.CO₂,SO₂均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
B. CO 能与 Fe₂O₃反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸
11.某同学用如图装置探究二氧化碳的性质，下列有关说法正确的是
A.通入的二氧化碳可以用石灰石和浓盐酸制取
B.该实验证明二氧化碳属于酸
C.该实验证明二氧化碳可用于灭火
D.该实验证明二氧化碳能与NaOH 反应
12.如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线图。 下列说法正确的是 ( B)
A. X溶液的溶质可能是熟石灰
B.t₁C时，将澄清的饱和溶液X、Y升温到 t,C,Y溶液有固体析出
C.t₂C时，X、Y的饱和溶液中所含溶质的质量一定相等
D.l₂C,X的饱和溶液中溶质质量分数为45%
2024年省城名校中考调研(一)·化学(试题卷) 第2页 共4页选项
性质
用途
A
Al(OH)₃能与盐酸反应
可用于治疗胃酸过多
B
醋酸显酸性
用醋酸除去热水瓶中的水垢(主要成分碳酸钙和氢氧化镁)
c
NaOH 能与油脂反应
用 NaOH 除去油污
D
食品包装充氮气防腐
氧气难溶于水且不与水反应
二、非选择题(本大题包括5 小题，共28分)
13.(5分)阅读科普短文，回答问题。
甲醇 CH₃OH在常温常压下为液体，误饮后对人体有严重伤害。 但作为能源，甲醇具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点。
甲醇被誉为“液态阳光”。 “液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源分解水制取氢气，氢气再与二氧化碳反应生成甲醇。 甲醇成为太阳能的最佳载体，实现了人类想把太阳能装进瓶子里，随处携带，随时取用的美好梦想。 为了这个梦想，人类不断探究 CO₂与 H₂合成甲醇反应的影响因素，实验测得 CO₂的平衡转化率与温度、压强的关系如图所示。
伴随甲醇产量的增加和所具有的碳中和特点，甲醇正在从原有的基本化工产品角色转向未来燃料能源，将在人类可持续发展中发挥重要作用。
(1)甲醇作为能源的优点有 (写一点即可)，甲醇完全燃烧的化学方程式为 。
(2)从元素守恒角度分析，甲醇可以分解得到氢气的原因是 .
(3)由图可得出的结论是 .
14.(6分)实验室常用如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出仪器M 的名称: .
(2)若选择装置 A与装置E组合制取并收集氧气，反应的化学方程式是 ；用装置E收集氧气的最佳时刻是 .
(3)实验小组同学选择装置B并用石灰石和6%的稀盐酸制取 CO₃时，发现固体仍有大量剩余，但不再产生气泡，请写出一种可能的原因： 。欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 (填药品名称)的多功能瓶C.
15.(6分)利用废弃的黄铜(含铜、锌)制取海绵铜(Cu)，并得到硫酸锌溶液，主要流程如图(反应条件已略去)。
已知： 2Cu+2H3SOi+O,2CSOi+2H2O.
(1)废弃黄铜粉碎的目的是 .
(2)操作a的名称是 。
(3)步骤②中加入过量锌粉的目的是 ，该步骤中发生反应的基本类型是 .
(4)步骤③中有气体产生，发生反应的化学方程式为 .
2024年省城名校中考调研(一)·化学(试题卷) 第3页 共4页16.(6分)学习完“常见的酸和碱”后，兴趣小组对氢氧化钙的性质进行如下探究活动。
(1)图1实验测得氢氧化钙溶液的pH 7(填“>”“=”或“
(2)①溶液由红色变为无色 circle2CaOH2+2HCl=CaCl2+2H2O
(3)①无色酚酞溶液 ②有气泡产生
【注意：若答对以下小题奖励 3分，化学试卷总得分不超过40分】
(4)试管中液面逐渐下降，长颈漏斗中液面逐渐上升
(5)打开弹簧夹
(6)0