2023-2024学年广西壮族自治区八年级上学期期末数学试题及答案
展开本测试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.请在答题卡上作答,在本测试卷上作答无效。
答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项.
不能使用计算器.
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)
1.很多学校设计校徽时,会融入数学元素,下列校徽的图案是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
2.下列式子是分式的是()
A.1
2
B.2
x
C.xy
x1
D.
2
如图,南宁白沙大桥是一座斜拉索桥,造型美观,结构稳固.其蕴含的数学道理是()
第 3 题图
三角形的稳定性B.四边形的不稳定性
C.三角形两边之和大于第三边D.三角形内角和等于180°
北斗芯片的技术日趋成熟,支持北斗三号系统的22nm(即0.000000022m)工艺芯片已实现规模化应用,用科学记数法表示0.000000022 正确的是()
0.22107
2.2107
2.2108
22109
分式方程
2
x1
1的解是()
x=0B.x=1C.x=2D.方程无解
如图,若△ABC≌△DEC,∠A=35°,则∠D的度数是()
第 6 题图
0°B.45°C.40°D.35°
下列各式计算正确的是()
A.a23a6
a6a2a3
a3a2a6
2a36a2
如图,△ABC的中线AD,BE,CF交于点O.若阴影部分的面积是7,则△ABC 的面积是()
第 8 题图
A.10B.14C.17D.21
如图,用螺丝钉将两根小棒 AD,BC的中点固定,利用全等三角形知识,测得 CD的长就是锥形瓶内径 AB
的长,其中,判定△AOB 和△DOC 全等的方法是()
第 9 题图
A.SSSB.SASC.ASAD.AAS
如图,把 R1,R2两个电阻串联起来,线路 AB上的电流为 I,电压为 U,则UIR1IR2.当 R19.7,
R210.3,I2时,U的值是()
第 10 题图
A.37B.38C.39D.40
如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,若BC=5,BD=3,则点D到AB的距离是()
第 11 题图
A.2B.3C.4D.5
八年级学生去距学校 10km的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了 20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的 2倍,设骑车学生的速度为 xkm/h,则下列方程正确的是()
101020B.101020
2xxx2x
C.10101D.10101
2xx3x2x3
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分.)
若分式
2
x2
有意义,则x.
如图,等边三角形ABC中,AD是BC.上的高,AB=2,则BD=.
第 14 题图
分解因式:a29 .
如图,在杭州举行的第19届亚运会的奖牌取名“湖山”,以良渚文化中的礼器玉琮为表征,其外轮廓为八边形.这个八边形的内角和是度.
第 16 题图
某农户租两块土地种植沃柑.第一块是边长为am的正方形,第二块是长为a10m,宽为a5m的长方形,则第二块比第一块的面积多了m2.
如图,在△ABC中,AC=5,BC=4,AB的垂直平分线交 AB于点 M,交 AC于点 N,P是直线 MN 上一
点,则△PBC 周长的最小值为.
第 18 题图
三、解答题(本大题共 8 小题,共 72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
19.(本题满分 6分)计算: aa2ba2ba.
20.(本题满分 6分)先化简,再求值:
2
x1
xx21
x1,其中 x 2.
x
21.(本题满分 10分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别是 A4,1, B3, 3, C1.2.
第 21 题图
画出与△ABC关于 y轴对称的△ A1B1C1,并直接写出 A1, B1, C1的坐标:
在 x轴上有一点 D,使得△ ADC≌△ ABC,请直接写出点 D 的坐标,
22.(本题满分 10分)如图,点 D,E分别在 AB,AC上,AB=AC,AD=AE.
第 22 题图
求证: △ ABE≌△ ACD;
若∠A=50°,∠ACD=45°,求∠CBE的度数.
23.(本题满分 10分)数学家波利亚说过:“为了得到一个方程,我们必须把同一个量用两种不同的方法表示出来.即将一个量算两次,从而建立等量关系.”类似的,我们可以用两种不同的方法来表示同一个图形的面积,从而得到一个等式.
第23 题图1题23 题图2
如图 1,大正方形是由两个小正方形和两个形状大小完全相同的长方形拼成。请用两种不同的方法表示图中大正方形的面积.
方法1:S大正方形;方法2:S大正方形;
根据以上信息,可以得到的等式是;
如图 2,大正方形是由四个边长分别为 a,b,c 的直角三角形(c 为斜边)和一个小正方形拼成.请用两种不同的方法分别表示小正方形的面积,并推导得到 a,b,c 之间的数量关系;
在(2)的条件下,若 a=3,b=4,求斜边 c 的值.
24.(本题满分 10分)为提高快递包裹分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线.一条某型号的自动分拣流水线的工作效率是一名工人工作效率的 4倍,用这条自动分拣流水线分拣 3000件包裹比一名工人分拣这些包裹要少用 3 小时.
这条自动分拣流水线每小时能分拣多少件包裹?
新年将至,某转运中心预计每小时分拣的包裹量达 15000件,则至少应购买多少条该型号的自动分拣流水线,才能完成分拣任务?
25.(本题满分 10分)综合与实践:
初步认识筝形后,实践小组动手制作了一个“筝形功能器”.如图,在筝形 ABCD中,AB=AD,CB=CD.
【操作应用】(1)如图 1,将“筝形功能器”上的点 A 与∠PRQ的顶点 R重合,AB,AD分别放置在角的两边
RP,RQ上,并过点 A,C 画射线 AE.
第 25 题图 1
求证:AE是∠PRQ 的平分线;
【实践拓展】(2)实践小组尝试使用“筝形功能器”检测教室门框是否水平.如图 2,在仪器上的点 A处栓一条线绳,线绳另一端挂一个铅锤,仪器上的点 B,D紧贴门框上方,观察发现线绳恰好经过点 C,即判断门框是水平的.实践小组的判断对吗?请说明理由.
第 25 题图 2
26.(本题满分 10分)探究与证明:
我们知道,在一个三角形中,相等的边所对的角相等、那么,不相等的边所对的角之间的大小关系是怎样呢?
第26 题图1第26 题图2第26 题图3
【观察猜想】(1)如图 1,在△ABC中,AB>AC.猜想∠C 与∠B 的大小关系;
【操作证明】(2)如图 2,将△ABC折叠,使边 AC落在 AB上,点 C落在 AB上的 D点,折线 AE交 BC于点 E,连接 DE.发现,由∠ADE=∠B+∠DEB,可得∠ADE>∠B,……
请证明(1)中所猜想的结论:
【类比探究】(3)如图 3,在△ABC中,∠ACB>∠B.小邕同学运用类似的操作进行探究:将△ABC折叠,使点 B 与点 C 重合,折线交 AB 于点 F,交 BC 于点 G,连接 FC.
请证明:AB>AC.
参考答案及评分标准
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
A
C
B
D
A
B
B
D
A
D
选择题(每小题 3 分,共 36 分)
二、填空题(每小题 2 分,共 12 分)
13.214.115.a3a3
16.108017.15a50
18.9三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分)
19.(本题满分 6分)
解:原式a3ababa3
20.(本题满分 6分)
2xx1
解:原式
x1(x1)(x1)x
2
x1
1
x1
1
x1
当 x2时,原式
11
21
21.(本题满分 10分)
解:(1)如图所示, △ A1B1C1即为所求,
第 21 题图
A14,1, B13, 3, C11, 2。
(2)D2,0.
22.(本题满分 10分)
解:(1)证明:在△ABE和△ADC 中
第 22 题图
ABAC
AA,△ABE≌△ACDSAS
ADAE
(2)ABAC,A50,
1
ABCACB
(180A)65.
2
△ABE≌△ACD,
ABEACD45.
EBCABCABE654520.
23.(本题满分 10分)
解:(1)ab2, a22abb2,
ab2a22abb2.
小正方形小正方形
(2)S=c2,Sab22ab.
ab22abc2.
a2b2c2.
把 a3, b4代入 a2b2c2中得:
c2324225,
c0,c5.
24.(本题满分 10分)
解:(1)设 1 名工人每小时分拣 x 件包裹,则这条自动分拣流水线每小时分拣 4x 件包裹.
30003000
依题意,得:
3.
x4x
解得: x750.
检验:当 x750时, 4x0.
原分式方程的解是 x 750.
4x47503000(件).
答:这条自动分拣流水线每小时能分拣 3000 件包裹.
(2)设购买 y条该型号的自动分拣流水线,才能完成任务.依题意,得3000y 15000 .
解得: y5.
答:至少应购买 5条自动分拣流水线,才能完成任务. 25.(本题满分 10 分)
证明:(1)在△ABC 和△ADC 中.
第 25 题图 1
ABAD
CBCD,△ABC≌△ADCSSS.
ACAC
BACDAC.
AE是∠PRQ 的平分线.
(2)实践小组的判断是对的,理由如下:
第 25 题图 2
ABAD,CBCD,
AC是线段 BD的垂直平分线.
ACBD.门框是水平的.
26.(本题满分 10分)解:(1)CB.
证明:由△ABC 折叠可知,
第 26 题图 2
ADE C.
ADEBDEB,ADEB,
CB.
证明:由△ABC 折叠可知,
第 26 题图 3
BFCF.
在△AFC中, AFFCAC,
AFBFAC.
AFBFAB,ABAC.
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