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    古诗词默写专题 (含答案) 统编版高中语文必修下册

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    这是一份古诗词默写专题 (含答案) 统编版高中语文必修下册,共21页。

    高一期末复习 古诗词默写 语言运用专题练习 写题人:___________班级:___________考号:___________1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“______________。____________。”(2)孟子认为,只要做到“老吾老,以及人之老;_________,_________”,那么天下就很容易治理了。(3)《鸿门宴》中樊哙用“____________,____________”来说明做大事者不拘小节。2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的语句是:______________, _________________。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:______________, _________________。(3)宋濂在《送东阳马生序》中提到,自己求学时很多同学家境富有而自己并无羡慕之意,是因为:______________, _________________。3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路,是因为子路“________________,________________”。(2)《齐桓晋文之事》中,孟子用“________________,________________”两句,指出了“五十者可以衣帛”的前提条件。(3)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“夫子喟然叹曰:‘___________________’”这句话可以看出来。4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想的政治境界是:“________________,________________。”(2)关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:____________________,________________。”(3)《阿房宫赋》中描述秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且还挥霍无度﹐将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是:“________________,________________。”(4)杜甫在《登高》中采用六个特写镜头,渲染秋江景物特点的句子是“________________,________________”。(5)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息。写道:“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云:‘________________,________________。’我对你永远充满信心!”5.名句名篇默写(1)关于荆轲刺秦王,历来颇多赞誉,但古人也有对此非议的,苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:“_________________,_________________。”(2)《谏太宗十思疏》中“_________________”语出《周易·谦卦》:“谦谦君子,卑以自牧。”而“_________________”则语出《周易·比卦》“王用三驱”。(3)《侍坐》中,写孔子以假设的方式引导学生说出自己志向的句子是“_________________,_________________”。(4)《桂枝香·金陵怀古》中,脱化于谢朓诗句“澄江静如练”,既有平面的铺展,又有立体的呈现,一幅金陵锦绣江山图展现眼前的名句是“_________________,_________________”。(5)《阿房宫赋》中,作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“_________________,_________________”。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《阿房宫赋》中,杜牧斥责秦的统治者对百姓毫无限度地搜刮,自己却挥霍无度的句子是“___________,___________?”(2)苏洵的《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子是“___________,___________”。(3)杜甫在《登岳阳楼》中描绘洞庭湖分断吴楚、吐纳日月,写出它极其恢宏气象的句子是“_________________,_______________”。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫《登高》中的“______”一句和白居易《琵琶行》中“______”一句,都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。(2)古人在修身时很注重自我反省,《论语》中有“吾日三省吾身”之说,《劝学》中有“______”,荀子认为这样做了就可以达到“______”的境界。(3)《赤壁赋》中,描写一世之雄曹操征战赤壁时形象的句子是“______,______”。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白《梦游天姥吟留别》中“____________,___________ ”两句,用夸张的手法描绘出天姥山拔地参天、横空出世的雄伟形势。(2)苏轼的作品中曾写到曹操军队的战船, 如《赤壁赋》中“________”写出了曹军战船首尾相接、顺江而下的壮阔气势,《念奴娇·赤壁怀古》中的“____________” 则形象描绘出曹军败于赤壁的战争画面。(3)李煜《虞美人》中“__________ ,_________ ”两句, 既流露出对过去美好事物的怀念,也表达出物是人非的无奈。(4)悬挂在天上的月亮时常会进入我国古代文人的诗词作品中, 这在必修上册课本所学的诗词中很常见, 如“ ____________ , ___________”。9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,上片对赤壁雄奇激荡的场景进行描写,既写了怪石的奇异,也用“____________,____________”两句以比喻的手法写出滔滔的江水的力量。(2)白居易《琵琶行》中,作者用“____________,____________”两句写琵琶女追忆当年在长安时,受到富贵子弟追捧、红极一时的场景。10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是“_________,_________”。(2)杜牧《阿房宫赋》中以“_________,_________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。(3)在《六国论》中,苏洵写诸侯割地越多,秦国侵略越急的句子是“_________,_________”。11.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《烛之武退秦师》中,烛之武陈述留下郑国做“东道主”的好处的句子是“_________,_________”。(2)《六国论》中,苏洵用“_________,_________”两句形象地说明了六国祖先获得土地的不易。(3)《阿房宫赋》中,杜牧描写宫中女人期盼皇帝临幸的姿态的句子是“_________,_________”。12.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《侍坐》中“____________,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,____________,咏而归”展现的是一幅春风和煦、阳光融融,一群青少年散步河边,载歌载舞的游春图,使人恍如置身其间,心旷神怡。(2)内因是事物变化发展的根本原因:《阿房宫赋》指出“____________”,并不是秦国;《六国论》开篇排除武器和作战的因素,高度概括性地指出六国破灭的原因是“____________”。(3)孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”和杜甫“____________,____________”(《登岳阳楼》)同为咏叹洞庭湖广阔气象的名句,但杜诗境界更为高远。13.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中, 以“______________,______________”两句用夸张手法概括了曹军顺流而下时的声势之大。(2)苏洵在《六国论》中认为用割让土地的方法求得平安的方法解决不了根本问题,其根本原因是“______________,______________”。(3)孔子在《<论语>十二章》中用“______________,______________”两句正面阐述他所说的“好学”。14.名篇名句默写。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“____________,___________,_____________。”(2)杜牧《阿房宫赋》中“_____________,______________,_______________”三句描写了秦人不珍惜从六国剽掠而来的珍宝,生活极度奢侈。(3)苏在《六国论》中,用“______________,____________”描写六国的祖辈创业的艰难,但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》善用对比,如先以蚯蚓为例来阐明用心专一之益处,再以“____________,____________”两句来说明用心浮躁之恶果。(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________”一句表明秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“____________”。(3)宋代诗人陈师道《次韵李节惟九日登南山》中“落木无边江不尽”一句来自杜甫的“____________,____________”。16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)王安石的《桂枝香·金陵怀古》中,词人认为图画也难以完备展现江天“__________,__________”的景色。(2)杜牧的《阿房宫赋》中描写阿房宫的走廊和屋檐的句子是“__________,__________”。(3)苏洵的《六国论》中,指出燕赵的君主刚开始还有长远的谋略,他们“__________,__________”。17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,创造轻松、亲切、自由环境,让弟子们能畅所欲言的句子是:“____________,____________。”(2)古人云:以史为鉴,可以知兴替。苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是:“非兵不利,战不善,____________。”因此,杜牧在《阿房宫赋》中劝诫统治者说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;____________,____________。”(3)《桂枝香·金陵怀古》中,以“____________”一句,由登临所见过渡到登临所想,感慨六朝兴亡旧事,揭示了封建王朝统治者反复被历史抛弃的缘由。18.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧《阿房宫赋》中,告诫后人只是感叹是无用的,重要的是要吸取历史教训,不要重蹈覆辙的两句是:“___________,_______________。”(2)苏轼《赤壁赋》中写到赤壁之战的古战场时,指出此地可以远望夏口和武昌,接着以:“___________,_________。”两句描绘其景色。(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,“___________,___________”两句融情于景,把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中,含蓄凝练。19.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是:“____________,____________。”(2)在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越多,秦国侵略越厉害的句子是:“____________,____________。”(3)杜甫《登岳阳楼》中的“____________,____________”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。20.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》冲,孔子没有直接让弟子“各言其志”,而是先用“______,______”这两句温和自谦的话打消弟子的顾虑,创设一种轻松的氛围。(2)《阿房宫赋》中,杜牧运用排比和夸张手法来表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“______”,纵横的栏杆“______”。(3)杜甫《登岳阳楼》中,“____________,____________”两句饱含诗人对国家安危、时局动荡的忧思。21.补写出下列句子中的空缺部分。(1)古人常用“落木”表情达意,宋代诗人陈师道的“落木无边江不尽”化用了杜甫《登高》中“____________,____________”两句。(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________,”两句,斥责秦朝统治者搜刮百姓时毫无限度,挥霍浪费时毫不怜惜。(3)《六国论》中,苏洵认为六国虽然实力比不上秦国,但“____________”,借此讽劝北宋王朝统治者“____________”。22.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫《登岳阳楼》中的“____________,____________”二句未见一个“水”字,却形象逼真地描绘出洞庭湖水势浩瀚无边无际的画面,可谓境界广阔,气魄宏大。(2)《六国论》中,苏洵针对六国破灭的教训,为六国提出重用谋臣、礼贤下士的图存之道,即原文中所言:“____________,____________。”(3)杜牧《阿房宫赋》中向当朝统治者敲响警钟,规劝唐敬宗勿蹈秦王朝之覆辙的两句是:“____________,____________。”23.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《谏太宗十思疏》中的“____________________,____________________”论述了坚持不容易的道理。(2)李煜在《虞美人》中遥想金陵故国,表达物是人非的两句是____________________,____________________。(3)杜牧在《阿房宫赋》用“____________________”一句写秦对从六国掠来的珍宝到处丢弃,尽显其“奢”;“____________________”一句则感叹秦对天下人的“贪”,为后文写“族秦者,秦也”蓄起了饱满的文势。24.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧《阿房宫赋》中,“________________,________________”两句写出了阿房宫的走势,一直通到咸阳。(2)《阿房宫赋》中,杜牧运用排比和夸张手法来表现阿房宫的奢华,如写架梁的椽子“________________”,纵横的栏杆“________________”。(3)苏洵《六国论》中,写诸侯割地越多、秦国侵犯越厉害的两句是“________________,________________”。25.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《侍坐》中面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说:“_______________,_______________。”(2)杜牧《阿房宫赋》中写一天之内,一宫之中,阿房宫的气候不同:“_______________”给人感觉如同融融春光,“_______________”给人感觉如同凄凄风雨。(3)苏洵《六国论》中认为,如果六国能够“_______________,_______________”,且合力对付秦国,那么秦国人就可能食不下咽了。26.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有认为自己能治理小国,使百姓富足,但他又用“____________,____________”表明自己还不能以礼乐教化百姓。(2)对于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:“____________,____________。”(3)杜牧《阿房宫赋》中以一连串的排比,夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“____________”,嘈杂的音乐声“____________”。27.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧《阿房宫赋》中通过反问批判秦对人民索取无度,并斥责其任意挥霍的句子是:“__________________,__________________?”(2)苏洵在《六国论》中描写祖辈创业艰难,“__________________,__________________”,才有了尺寸之地,但子孙们却毫不珍惜,言语中流露心痛之意。(3)李煜的《虞美人》一词中“__________________,__________________”两句,用比喻、夸张手法写出愁思的多与深广,这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。28.补写下列句子中的空缺部分。(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路“__________________ ,____________”。(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,感叹自己多愁善感,过早长出花白头发的诗句是“__________________ ,____________”。(3)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“__________________ ,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。29.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的两句是“_____________________,_____________________”。(2)关于荆轲刺秦王的利弊对错,文人向来众说纷纭。如宋朝的苏洵在《六国论》中这样评论荆轲刺秦事件“_____________________,_____________________”。(3)杜牧的《阿房宫赋》中,“_____________________,_____________________”两句运用比喻的修辞手法来表现阿房宫楼阁院落稠密层叠、不计其数的景象。30.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“____________,____________”两句,说明孔子认为如果公西华只能给诸侯做小相,那么就没有人能做大相了。参考答案:1. 以吾一日长乎尔 毋吾以也 幼吾幼 以及人之幼 大行不顾细谨 大礼不辞小让【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如“毋”“谨”“辞”等,要理解字义去记忆。2. 曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒 以吾一日长乎尔 毋吾以也 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。易错字:妒、毋、奉。3. 为国以礼 其言不让 五亩之宅 树之以桑 吾与点也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:礼、桑、与。4. 鸣琴垂拱 不言而化 荆卿为计 始速祸焉 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意容易写错的字:拱、荆、锱、铢、啸、渚、沧。5. 至丹以荆卿为计 始速祸焉 念高危则思谦冲而自牧 乐盘游则思三驱以为度 如或知尔 则何以哉 千里澄江似练 翠峰如簇 廊腰缦回 檐牙高啄【详解】本题考查学生默写常见名句名篇的能力。注意以下字词的写法:谦、澄、簇等。6. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 暴霜露 斩荆棘 吴楚东南坼 乾坤日夜浮【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。易错字词:“锱铢”“暴”“荆棘”“坼”“日夜”。7. 风急天高猿啸哀 杜鹃啼血猿哀鸣 君子博学而日参省乎已 (则)知明而行无过矣 酾酒临江 横槊赋诗【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下字词的书写:啸、已、知、酾、赋。8. 天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 舳舻千里 樯橹灰飞烟灭 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 明明如月 何时可掇 月明星稀 乌鹊南飞/我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月/湖月照我影 送我至剡溪/青冥浩荡不见底 日月照耀金银台/醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月/东船西舫悄无言 唯见江心秋月白/今年欢笑复明年 秋月春风等闲度/去来江口守空船 绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾/人生如梦 一尊还酹江月/春花秋月何时了 往事知多少【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如“赤城”“舳舻”“樯橹”“雕栏”“砌”“朱颜”“掇”等,要理解字义去记忆。9. 惊涛拍岸 卷起千堆雪 五陵年少争缠头 一曲红绡不知数 10. 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 一肌一容 尽态极妍 奉之弥繁 侵之愈急【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:贤、省、妍、弥、愈。11. 行李之往来 共其乏困 暴霜露 斩荆棘 缦立远视 而望幸焉【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意容易写错的字词:“行李”“共”“暴”“荆棘”“缦”“焉”。12. 莫春者 风乎舞雩 灭六国者六国也 弊在赂秦也 吴楚东南坼 乾坤日夜浮【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:“莫”“雩”“坼”。13. 舳舻千里 旌旗蔽空 (然则)诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 敏于事而慎于言 就有道而正焉【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下字词的书写:舳、舻、旌、蔽。14. 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 鼎铛玉石 金块珠砾 弃掷逦迤 暴霜露 斩荆棘【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如“沂”“雩”“鼎”“铛”“砾”“逦迤”“暴”“荆棘”等。15. 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 族秦者秦也 后人哀之而不鉴之 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有:螯、鳝、鉴、萧萧。16. 彩舟云淡 星河鹭起 廊腰缦回 檐牙高啄 能守其土 义不赂秦【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写:“鹭”“缦”“赂”。17. 以吾一日长乎尔 毋吾以也 弊在赂秦 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 念往昔、繁华竞逐【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词有:尔、毋、弊、赂、哀、鉴、竞。18. 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 山川相缪 郁乎苍苍 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如“鉴”“缪”“苍”“衰”“凝”等。19. 二川溶溶 流入宫墙 奉之弥繁 侵之愈急 吴楚东南坼 乾坤日夜浮【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:溶、奉、弥繁、坼、乾坤。20. 以吾一日长乎尔 毋吾以也 多于机上之工女 多于九土之城郭 戎马关山北 凭轩涕泗流【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法,“乎”“毋”“郭”“戎”“轩”“涕”“泗”。21. 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 (而)犹有可以不赂而胜之之势 为国者无使为积威之所劫哉【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有:萧,锱,铢,赂,哉。22. 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也【详解】本题考查学生默写名句名篇的能力。易错字词有:“坼”“乾坤”“赂”“鉴”。23. 有善始者实繁 能克终者盖寡 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 弃掷逦迤 奈何取之尽锱铢【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:“寡”“逦迤”“锱铢”。24. 骊山北构而西折 直走咸阳 多于机上之工女 多于九土之城郭 奉之弥繁 侵之愈急【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:“骊”“构”“繁”“侵”。25. 端章甫 愿为小相焉 歌台暖响 舞殿冷袖 以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:“甫”“殿”“袖”“赂”“事”。26. 如其礼乐 以俟君子 至丹以荆卿为计 始速祸焉 多于机上之工女 多于市人之言语【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有:俟,荆,卿,焉。27. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 暴霜露 斩荆棘 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。易错字词:“锱铢”“暴”“荆棘”。28. 为国以礼 其言不让 多情应笑我 早生华发 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改【详解】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。易错字词有:“礼”“华”“砌”“犹”“雕栏”“颜”。29. 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 至丹以荆卿为计 始速祸焉 蜂房水涡 矗不知其几千万落【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:寄、蜉蝣、渺、沧、粟、荆卿、速、焉、蜂、涡、矗。30. 赤也为之小 孰能为之大
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