2024广西部分学校高一下学期开学考试化学含答案

这是一份2024广西部分学校高一下学期开学考试化学含答案，共8页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容，可能用到的相对原子质量，“十五”时期，碲化镉重点项目，下列离子方程式书写正确的是等内容，欢迎下载使用。

本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修第一册、必修第二册第五章。
5．可能用到的相对原子质量：H 1C 12N 14O 16Na 23S 32Cl 35.5Fe 56Cu 64Zn 65Ba 137
一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．广西壮族自治区，简称“桂”，据考古发现，今广西地域早在旧石器时代就有原始人类繁衍生息。下列说法正确的是
A．博物馆藏品“刻花羊钮双耳陶盒”的主要成分为新型无机非金属材料
B．陆川铁锅的熔点和硬度均高于纯铁
C．桂林静江府城墙易受酸雨腐蚀．酸雨是指pH＜5.6的雨水
D．“桂林山水甲天下”，美丽的伏波山在漓江上形成的倒影属于丁达尔效应
2．广西矿产资源种类多，储量大，如玻璃用白云岩[主要成分为]储量居全国第一位。下列说法错误的是
A．普通玻璃属于硅酸盐材料B．Mg和Ca属于同一主族元素
C．普通玻璃耐浓硫酸、浓硝酸腐蚀D．实验室盛放碱液的试剂瓶需使用磨口玻璃塞
3．下列化学用语正确的是
A．磁性氧化铁的化学式：B．的结构示意图：
C．HClO的结构式：H－Cl－OD．的电子式：
4下列有关物质的性质和应用的说法均正确且具有对应关系的是
A．有还原性，常用作红葡萄酒的漂白剂
B．为酸性氧化物，常用与水反应制备
C．具有强氧化性，常用浓硝酸除去青铜制品表面的铜锈
D．浓硫酸具有吸水性，常用浓硫酸千燥HCl、等气体
4．下列物质不能通过单质直接化合生成的是
A．B．C．D．NaCl
6．“十五”时期，碲化镉（CdTe）薄膜电池研究被列入国家高技术研究发展计划（863计划）重点项目。碲化镉太阳能电池较单晶硅太阳能电池有制作方便、成本低廉和重量较轻等优点。下列说法错误的是
A．和的核外电子数之差为2B．的中子数比质子数多24个
C．和互为同素异形体D．硅元素在自然界中只以化合态形式存在
7．下列图示操作或装置（夹持装置已略去）能达到实验目的的是
8．设是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．20g 中含有的中子数为10
B．0.1的溶液中含有的数为0.2
C．同温同压下，等体积的和CO中所含的原子数均为2
D．标准状况下，22.4L 中含有的极性共价键数目为2
9．下列离子方程式书写正确的是
A．往稀硝酸中加入少量小苏打：
B．足量碳酸氢钙溶液和少量石灰水混合：
C．氯气通入水中：
D．含0.1ml 的溶液中通入0.1ml ：
10．纳米氧化镁广泛应用于电子元器件、催牝剂载体等领域，一种利用制备纳米氧化镁的工艺流程如图所示，下列说法错误的是
已知：PVA不参与化学反应。
A．纳米氧化镁分散在空气中能产生丁达尔效应
B．“煅烧”时，发生反应的化学方程式为
C．“沉淀反应”时，有共价键的断裂
D．可以用坩埚蒸干氯化镁溶液的溶剂获得
11．下列物质在一定条件下能实现图示转化关系的是
12．主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，且均不大于20。元素W是整个宇宙中最常见的元素，现今太阳中大约75%是W元素；是一种常见的助燃剂；Y是植物生长的营养元素；Y与X在不同周期。这四种元素形成的一种食品添加剂的结构如图所示。下列说法正确的是
A．保存Z的单质时，无须防潮B．最简单氢化物的稳定性：X＜Y
C．由W、X、Y三种元素形成的化合物均属于强酸D．W与X能形成既有极性键又有非极性键的化合物
13．下列除杂试剂或方法正确的是
14．锅炉水内溶解的氧气易对锅炉造成腐蚀，为了保证锅炉的安全正常使用，常使用联氨（）处理锅炉水中溶解的氧，部分转化关系如图所示。下列说法错误的是
A．液态不能导电
B．反应①②③④均属于氧化还原反应
C．反应②中，每生成23.2g ，生成0.1ml
D．反应①的电子转移可表示为
二、非选择题：本题共4小题，共58分。
15．（14分）
元素周期表的一部分如图所示，图中每个序号代表一种元素。回答下列问题：
（1）上述九种元素中，原子半径最大的为 （填元素符号）；最高价氧化物对应的水化物酸性最强的物质为 （填化学式）；⑨的元素符号为 ，原子序数为 。
（2）⑥的最高价氧化物与⑤的最高价氧化物对应水化物溶液反应的离子方程式为
。
（3）③和④相比，非金属性较强的是 （填元素符号），下列表述中，属于客观事实且能比较两种元素非金属性强弱的是 （填标号）。
A．常温下，④的单质与水反应可制备③的单质
B．④的氢化物的酸性强于③的氢化物
C．简单离子的还原性：③＞④
（4）某教师设计如图所示装置进行⑤的单质与水反应的实验，已知：密度比水大，不溶于水且不与水及⑤的单质反应。实验室 （填“能”或“不能”）将⑤的单质保存在中。将铁丝往上推，使⑤的单质与水接触，发生反应的化学方程式为 。
16．（15分）
四氯化锡是合成杀螨剂三环锡、苯丁锡和三唑锡的中间体，四氯化锡传统的实验室制法为金属锡氯化法：将金属锡熔融，通入干燥的氯气进行反应，生成四氯化锡。实验装置如图，请回答下列问题：
查阅资料得知；
①遇水强烈水解，产生大量白烟，锡可以与盐酸发生反应。
②的熔点为33℃，沸点为114.1℃。
（1）盛装浓盐酸的仪器的支管的作用是 ；乙、丙洗气瓶中盛装的试剂分别为 （填标号）。
A．浓硫酸、饱和食盐水B．饱和食盐水、浓硫酸C．浓硫酸、NaOH溶液D．NaOH溶液、浓硫酸
（2）甲中生成氯气的离子方程式为 ；HCl体现出的化学性质为 。
（3）己为装有碱石灰的球形干燥管，其作用是 。
（4）某化学兴趣小组对传统方法进行改进，用易得的、价廉的和氯化亚砜（）反应，制得了无水，实验装置如图（夹持、搅拌和加热装置省略）。在圆底烧瓶中加入已碾碎的晶体，逐渐升高温度，使之熔融，持续搅拌，缓慢用分液漏斗加入液体，与反应，过程中会产生大量的HCl和气体。
①的结构可能为 （填标号），与反应的化学方程式为
（已知生成物中不含有水）。
A．B．C．
②壬装置中，球形干燥管的作用为 。
17．（14分）
多晶硅的生产工艺方法主要是改良西门子法，该方法安全可靠，产品纯度高，但是生产成本较高。锌还原法成本低，但制备的多晶硅纯度不高，某研究所对锌还原法进行了研究改良，并成功制得了高纯多晶硅。改良后的锌还原法制备高纯多晶硅的主要流程如图，请回答下列问题：
（1）和焦炭在1800～2000℃下共热能制得粗硅，并生成一种有毒气体，该反应的化学方程式为
，该反应的氧化产物为 （填化学式）。高纯硅常用作半导体材料，下列可用作半导体材料的是 （填标号）。
A．锗B．铅C．镓D．铷
（2）“氯化”时，把纯度为98%的粗硅处理成100～200μm的粉末，这样做的目的是
；“精馏”可获得纯度为99.99%以上的高纯，的电子式为 。
（3）“还原”时的温度约为1000℃，该反应的化学方程式为 ；“电解”时，熔融被电解成Zn和，由此可知属于 （填“离子”或“共价”）化合物，“电解”反应中，每消耗68g ，则生成 L（换算成标准状况）。
18．（15分）
某些化合物具有如图所示的转化关系，其中A、B、C均为含有钠元素的化合物，部分转化的条件省略。
已知：极易溶于水。
回答下列问题：
（1）A为 （填化学式，下同），B为 ，C为 。
（2）的摩尔质量为 ；要获得高浓度的溶液，需向水中先通入 （填“”或“”）。
（3）反应④中氧化产物和还原产物的质量之比为 （填最简整数比）；反应⑤中转移1ml电子时，生成 L（换算成标准状况下）。
（4）现有2.01g A、B形成的混合物，向其中加入100mL 0.2 溶液（过量），充分反应后，过滤、洗涤、干燥，称量所得固体质量为3.94g。
①配制100mL 0.2 溶液需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、 ；配制过程中，下列情况会导致配制结果偏低的是 （填标号）。
a．称量的中含有少量BaO
b．定容时溶液未冷却至室温
c．定容时加水超过刻度线，迅速用胶头滴管吸出多余液体
d．将配制好的溶液倒入试剂瓶中时有少量液体溅到试剂瓶外
②2.01g原混合物中，A与B的物质的量之比 （填最简整数比）。
高一年级2024年春季学期入学联合检测卷
化学参考答案
1．C2．D3．A4．D5．B6．C7．C8．A9．B10．D11．C12．D
13．B14．C
15．
（1）K；；Br；35
（2）
（3）F；AC
（4）不能；
16．
（1）平衡气压，使浓盐酸顺利滴下；B
（2）；酸性、还原性
（3）吸收尾气中的氯气，防止空气中的水蒸气进入戊处收集装置与反应
（4）①A；
②防倒吸
17．
（1）；CO；AC
（2）增大接触面积，加快反应速率；
（3）；离子；11.2
18．
（1）；；
（2）79；
（3）71∶46；11.2
（4）①胶头滴管、100mL容量瓶；c
②1∶3A．用18浓硫酸配制1稀硫酸
B．制备并长时间观察其颜色
C．比较和的氧化性强弱
D．吸收尾气中的
选项
甲
乙
丙
A
Na
NaOH溶液
B
S
C
NO
稀
D
SI
选项
物质（杂质）
除杂试剂或方法
A
HCl气体（）
通过装有饱和食盐水的洗气装置
B
固体（）
在纯氧氛围中加热至恒重
C
溶液（）
加入足量的铁粉后过滤
D
KI溶液（KCl）
通入足量的