冀教版八年级下册22.6 正方形习题课件ppt
展开▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:________,使得▱ABCD为正方形.
AC=BD(答案不唯一)
根据题意可知▱ABCD为菱形,要使菱形ABCD为正方形,添加的条件为AB⊥AD,AC=BD等.
如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,连接AE,AF,EF,∠EAF=45°,若∠BAE=α,则∠FEC一定等于( )A.2α B.90°-2α C.45°-α D.90°-α
在正方形ABCD中,AD=AB,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,将△ADF绕点A顺时针旋转90°,得△ABG,如图所示.则AF=AG,∠DAF=∠BAG.∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=∠BAE+∠BAG=45°.∴∠GAE=∠FAE=45°.
连接AF,根据正方形ABCD及已知得到AB=BC=BE,∠ABC=90°,根据角平分线的定义和等腰三角形的性质,求得∠BFE=45°,再证明△ABF≌△EBF,求得∠AFC=90°,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求出OF的长度.
[2023·常德]如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别为AO,DO上的一点,且EF∥ AD,连接AF,DE.若∠FAC=15°,则∠AED的度数为( )A.80° B.90° C.105° D.115°
∵四边形ABCD为正方形,EF∥AD,∴OA=OD,∠OBC=∠OCB=∠OAD=∠ODA=45°,EF∥ BC.∵EF∥ BC,∴∠OEF=∠OCB=45°,∠OFE=∠OBC=45°. ∴∠OEF=∠OFE=45°.∴∠AEF=∠DFE=135°,OE=OF.∵OA=OD,∴AE=DF.
又∵EF=FE,∴△AEF≌ △DFE(SAS).∴∠FDE=∠CAF=15°. ∴∠ADE=∠ODA-∠FDE=45°-15°=30°. ∴∠AED=180°-∠OAD-∠ADE=180°-45°-30°=105°.
[2022·重庆B卷]如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.E,F分别为AC,BD上一点,且OE=OF,连接AF,BE,EF.若∠AFE=25°,则∠CBE的度数为( )A.50° B.55° C.65° D.70°
由正方形的性质可得AC⊥BD,OA=OB=OC=OD,易得∠AFO=70°,利用全等三角形的判定和性质得∠BEO=∠AFO=70°.从而可求出∠CBE的度数.
如图,将边长为1的正方形ABCD绕点A顺时针旋转30°到正方形AB1C1D1的位置,则阴影部分的面积是________.
设B1C1与CD交于点E,连接AE.利用作差法求出AE一侧的阴影部分的面积,再利用对称性即可得解.
[2023·绍兴]如图,在矩形ABCD中,O为对角线BD的中点,∠ABD=60°,动点E在线段OB上,动点F在线段OD上,点E,F同时从点O出发,分别向终点B,D运动,且始终保持OE=OF.
点E关于AD,AB的对称点为E1,E2;点F关于BC,CD的对称点为F1,F2,在整个过程中,四边形E1E2F1F2形状的变化依次是( )A.菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形B.菱形→正方形→平行四边形→菱形→平行四边形C.平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形D.平行四边形→菱形→正方形→平行四边形→菱形
如图①,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠BAD=∠ABC=90°.∴∠BDC=∠ABD=60°.∴∠ADB=∠CBD=90°-60°=30°.∵OE=OF,OB=OD,∴DF=EB.
由题意得DF=DF2,DE=DE1,BF=BF1,BE=BE2,∠F2DC=∠CDF=60°,∠EDA=∠E1DA=30°.∴∠E1DB=60°.易得E1F2=E2F1.同理∠F1BD=60°.∴DE1∥BF1.又∵E1F2=E2F1,∴四边形E1E2F1F2是平行四边形.
如图②,当E,F,O三点重合时,易知DE1=DF2=AE1=AE2,即E1E2=E1F2.∴四边形E1E2F1F2 是菱形.
如图④,当F,E分别与D,B重合时,△BE1D,△BDF1都是等边三角形,则四边形 E1E2F1F2是菱形.∴在整个过程中,四边形E1E2F1F2形状的变化依次是菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形,故选A.
如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB上的一点,AF=2,P为AC上一个动点,则PF+PE的最小值为________.
[2022·随州]如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,且四边形BEDF为正方形.
(1)求证:AE=CF;
【证明】∵四边形BEDF为正方形,∴EB=DF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC.∴AE=CF.
(2)已知平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,求CF的长.
【解】∵四边形BEDF为正方形,∴DE=EB,DE⊥AB.∵平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,∴DE=EB=4.∴AE=AB-EB=5-4=1.由(1)知AE=CF,∴CF=1.
[2023·绍兴]如图,在正方形ABCD中,G是对角线BD上的一点(与点B,D不重合),GE⊥CD,GF⊥BC,E,F分别为垂足,连接EF,AG,并延长AG交EF于点H.
(1)求证:∠DAG=∠EGH;
【证明】在正方形ABCD中,AD⊥CD,GE⊥CD,∴∠ADE=∠GEC=90°.∴AD∥GE.∴∠DAG=∠EGH.
(2)判断AH与EF是否垂直,并说明理由.
【解】AH⊥EF.理由如下:如图,连接GC与EF交于点O.∵四边形ABCD为正方形,∴AD=CD,∠ECF=90°.∵BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ADG=∠CDG=45°.
又∵DG=DG,AD=CD,∴△ADG≌△CDG(SAS).∴∠DAG=∠DCG.∵GE⊥CD,GF⊥BC,∠ECF=90°,∴四边形FCEG为矩形.∴OE=OC.∴∠OEC=∠OCE.∴∠DAG=∠OEC.由(1)得∠DAG=∠EGH,∴∠EGH=∠OEC.∴∠EGH+∠GEH=∠OEC+∠GEH=∠GEC=90°.∴∠GHE=90°.∴AH⊥EF.
如图,作EP⊥BC,EQ⊥CD.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°.又∵∠EPM=∠EQC=90°,∴四边形PCQE为矩形.∴∠PEQ=90°.∴∠PEM+∠MEQ=90°.
∵△FEG是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°.∴∠PEM=∠NEQ.∵AC是∠BCD的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°,∴EP=EQ,四边形PCQE是正方形.∴△EPM≌△EQN(SAS).∴S△EQN=S△EPM.∴四边形EMCN的面积等于正方形PCQE的面积.
如图①,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与点C,D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连接BG,DE.(1)猜想图①中线段BG,线段DE的长度关系及所在直线的位置关系,并说明理由.
【解】BG=DE,BG⊥DE.理由如下:如图①,延长BG交DE于点H.∵四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,∴BC=DC,∠BCG=∠DCE=90°,CG=CE.∴△BCG≌△DCE.∴BG=DE,∠1=∠2.∵∠1+∠CGB=90°,∠1=∠2,∠CGB=∠DGH,∴∠2+∠DGH=90°.∴∠DHG=90°.∴BH⊥DE,即BG⊥DE.
(2)将图①中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得到如图②③的情形.请你通过观察、测量等方法判断(1)中得到的结论是否仍然成立,并选取图②证明你的判断.
初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形22.6 正方形图文ppt课件: 这是一份初中数学冀教版八年级下册<a href="/sx/tb_c41561_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二十二章 四边形22.6 正方形图文ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了2内角,3对角线,归纳总结,正方形,一组邻边相等,或对角线互相垂直,又∵AC⊥DB,证一证,先判定菱形,先判定矩形等内容,欢迎下载使用。
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