河北省邯郸市临漳县2020-2021学年五年级下册数学期中试卷
展开一、填空题
1.12的因数有 ,17有 个因数。
2.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出 块。
3.12dm3= cm3 6400mL= L
800dm3= m3 1040L= m3 875mL= cm3
4.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是 。
5.用0、4、5这三个数字,组成是5的倍数的三位数有 ,组成是3的倍数的最小三位数是 。
6.一个几何体从正面和上面看到的图形都是 ,从左面看到的图形是 ,摆这个几何体需要 个小正方体。
7.用5个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少24平方厘米,这个长方体的表面积是 平方厘米。
8.在横线上填上适当的体积单位或容积单位。
一个橡皮的体积大约是8
一个杯子的容积大约是300
油桶的容积大约是5
车厢的体积大约是15
9.两个质数的积是21,和是10,它们是 和 。
10.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是 ,最大两位数是 ,最小三位数是 .
11.用一根铁丝可以焊接成一个长是6cm,宽是5cm,高是4cm的长方体,再用同样长的铁丝焊接成的正方体的棱长总和是 ,表面积是 ,正方体与长方体相比较, 的体积比较大。
12.根据要求,把下面的数填入适合的横线上。
8 13 15 18 24 25 50 63 65 87 125 240 285 324 1026
质数: ;
3的倍数: ;
5的倍数: ;
即是2的倍数又是5的倍数: 。
二、判断题
13.两个质数的和一定是偶数。( )
14.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的8倍。( )15.在自然数中,除了质数以外都是合数。( )
16.如果长方体的长和宽相等,那么它一定是正方体。( )
17.因为28÷0.7=40,所以28是0.7的倍数,0.7是28的因数。( )
三、选择题
18.一个合数至少有()。
A.一个因数B.两个因数C.三个因数
19.既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是( )。
A.990B.995C.999
20.一瓶可乐的容积是( )。
A.330升B.330毫升C.0.3米2
21.从左面观察 看到的图形是( )。
A.B.C.
22.下面的平面图中,( )号不能折成正方体。
A.B.C.
四、图形计算
23.下图是长方体和正方体的展开图,根据图上数据,求出表面积和体积。
(1)
(2)
五、作图题
24.下面立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么?画一画。
六、解答题
25.希望小学有间长8米、宽6米、高3米的长方体教室。
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴瓷砖,扣除门、窗、黑板面积12平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?
26.一个长方体的药水箱里装了60L药水,从里面量得长是5dm,宽是3dm,从里面量它的高是多少分米?27.为防范新型冠状病毒,五(2)班老师买来一些口罩。如果为每位同学发4个或者6个,都正好发完。这些口罩的个数在130—140之间,老师买了多少只口罩?
28.丽丽家有一个长50厘米、宽30厘米的长方体鱼缸,里面装有30厘米高的水,丽丽往缸内放入两条大小一样的金鱼时,发现水面上升了0.1厘米,你知道一条金鱼的体积是多少吗?
答案解析部分
1.【答案】1、2、3、4、6、12;2
【知识点】因数的特点及求法
【解析】【解答】解:12的因数有:1、12、2、6、3、4;
17的因数有:1、17,有2个因数。
故答案为:1、12、2、6、3、4;2。
【分析】求一个数因数的方法:哪两个自然数(0除外)相乘的积等于这个数,这些数都是这个数的因数。
2.【答案】72
【知识点】正方体的体积
【解析】【解答】解:(6÷1)×(4÷1)×(3÷1)
=6×4×3
=24×3
=72(块)
故答案为:72。
【分析】可以切出小正方体的块数=长方体长边切出的块数×长方体宽边切出的块数×长方体高边切出的块数。
3.【答案】12000;6.4;0.8;1.04;875
【知识点】容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】解:12×1000=12000( cm3 ),所以12dm3=12000cm3 ;
64000÷1000=6.4(L),所以6400mL=6.4L;
800÷1000=0.8(m3),所以800dm3=0.8m3;
1040÷1000=1.04(m3),所以1040L=1.04m3;
875mL=875 cm3 。
故答案为:12000;6.4;0.8;1.04;875。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
4.【答案】6
【知识点】合数与质数的特征
【解析】【解答】0+2+4=6。
故答案为:6。
【分析】最小的自然数是0,最小的质数是2,最小的合数是4。据此解答即可。
质数是因数只有1和它本身外没有其它因数;合数是除以1和它本身外之外还有其它因数。
5.【答案】405,450,540;405
【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征
【解析】【解答】解:组成是5的倍数的三位数有:540、450、405;
组成是3的倍数的最小三位数是:405。
故答案为:540、450、405;405。
【分析】个位上是0或者5的数是5的倍数;一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
6.【答案】5
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:摆这个几何体需要5个小正方体。
故答案为:5。
【分析】这个几何体有两层,下面一层有两排,前面一排三个并列的小正方体,后面一排一个小正方体居中,上面一层一个小正方体,在后面一排的上面。
7.【答案】66
【知识点】长方体的表面积;正方体的表面积
【解析】【解答】解:24÷8=3(平方厘米),3×6×5-24=66(平方厘米);
故答案为:66。
【分析】用奇数个小正方体拼组长方体的方法是:一字排列拼组,这样5个正方体拼成一个长方体,正好减少了8个正方体的面的面积,也就是24平方厘米,由此可求出一个面的面积,从而可求出一个正方体的表面积,用5个正方体的表面积减去24平方厘米即可求得这个长方体的表面积。
8.【答案】立方厘米;毫升;升;立方米
【知识点】体积(容积)单位的选择
【解析】【解答】解:一个橡皮的体积大约是8立方厘米;
一个杯子的容积大约是300毫升;
油桶的容积大约是5升;
车厢的体积大约是15立方米。
故答案为:立方厘米;毫升;升;立方米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
9.【答案】3;7
【知识点】合数与质数的特征
【解析】【解答】解:3×7=21
3+7=10
这两个质数是3和7。
故答案为:3;7。
【分析】依据100以内的质数表填空。
10.【答案】30;90;120
【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征
【解析】【解答】解:同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30,最大两位数是90,最小三位数是120;
故答案为:30,90,120.
【分析】(1)(2)根据2、3、5的倍数的倍数特征可知;同时是2、3、5的倍数的倍数,只要是个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有;3、6、9,其中3是最小的,9是最大的,据此求出最大与最小;(3)同时是2、3、5的倍数的倍数的最小的三位数,只要个位是0,百位是最小的自然数1,十位满足和百位、个位上的数加起来是3的倍数即可,这样的数有:2、5、8,其中2是最小的,据此求出.
11.【答案】60cm;150cm2;正方体
【知识点】正方体的体积
【解析】【解答】解:(6+5+4)×4
=(11+4)×4
=15×4
=60(cm)
60÷12=5(cm)
5×5×6
=25×6
=150(cm2)
5×5×5
=25×5
=125(cm3)
6×5×4
=30×4
=120(cm3),正方体的体积比较大。
故答案为:60cm ;150cm2 ;正方体。
【分析】正方体的棱长和=长方体的棱长和=(长+宽+高)×4;正方体的表面积=棱长×棱长×6;
正方体的体积=棱长×棱长×棱长;长方体的体积=长×宽×高。
12.【答案】13;15、18、24、63、87、240、285、324、1026;15、25、50、65、125、240、285;50、240
【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征
【解析】【解答】解:质数:13;
3的倍数:15、18、24、63、87、240、285、324、1026;
5的倍数:15、25、50、65、125、240、285;
即是2的倍数又是5的倍数:50、240。
故答案为:13;15、18、24、63、87、240、285、324、1026;15、25、50、65、125、240、285;50、240。
【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这个数就是质数;一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0或者5的数是5的倍数;个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。
13.【答案】错误
【知识点】合数与质数的特征
【解析】【解答】解:例如:2+3=5,这两个质数的和就是奇数,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,是所有质数中唯一的偶数,由此举例判断两个质数的和即可.
14.【答案】正确
【知识点】正方体的体积
【解析】【解答】解:2×2=4
2×2×2
=4×2
=8
故答案为:正确。
【分析】一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的8倍 。
15.【答案】错误
【知识点】合数与质数的特征
【解析】【解答】解:在自然数中(0除外)中,除了质数以外还有合数和1。
故答案为:错误。
【分析】非0的自然数包括:质数、合数、1。
16.【答案】错误
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:如果长方体的长、宽和高都相等,那么它一定是正方体。
故答案为:错误。
【分析】正方体是长、宽、高都相等的长方体。
17.【答案】错误
【知识点】因数与倍数的关系
【解析】【解答】解:倍数和因数都是指非0的自然数,而不包括小数。
故答案为:错误。
【分析】0.7不是自然数,倍数和因数都是指在非0的自然数范围内的数。
18.【答案】C
【知识点】合数与质数的特征
【解析】【解答】解:一个合数至少有三个因数。
故答案为:C。
【分析】合数是指这个数除了1和它本身外,还有其他因数的数。
19.【答案】A
【知识点】2、5的倍数的特征
【解析】【解答】解:既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是990。
故答案为:A。
【分析】个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数,最大三位数是990。
20.【答案】B
【知识点】体积(容积)单位的选择
【解析】【解答】解:一瓶可乐的容积是330毫升。
故答案为:B。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
21.【答案】C
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:从左面观察到的图形是图C。
故答案为:C。
【分析】从左面看,看到两层,下面一层并列3个正方形,上面一层一个正方形,并且是左侧对齐。
22.【答案】A
【知识点】正方体的展开图
【解析】【解答】解:下面的平面图中,图一不能折成正方体。
故答案为:A。
【分析】答案B和C都是“1-4-1”型,能折成正方体,但是答案A不属于正方体的展开图,不能折成正方体。
23.【答案】(1)解:表面积:
(2×1+2×1+1×1)×2
=(2+2+1)×2
=(4+1)×2
=5×2
=10(cm2)
体积:
2×1×1
=2×1
=2(cm3)
(2)解:表面积:
3×3×6
=9×6
=54(cm2)
3×3×3
=9×3
=27(cm3)
【知识点】正方体的体积
【解析】【分析】(1)长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高;
(2)正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。
24.【答案】
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从正面看,看到两层,上面一层两个正方形,下面一层三个正方形,并且是左侧对齐;
从上面看,看到两层,上面一层三个正方形,下面一层两个正方形,并且是左侧对齐;
从左面看,看到两层,上面一层一个正方形,下面一层两个正方形,并且是左侧对齐。
25.【答案】(1)解:8×6×3
=48×3
=144(立方米)
答:这间教室的空间有144立方米。
(2)解:(8×3+6×3)×2-12
=(24+18)×2-12
=42×2-12
=84-12
=72(平方米)
答:这间教室贴瓷砖的面积是72平方米。
【知识点】长方体的体积
【解析】【分析】(1)这间教室的空间=长×宽×高;
(2)这间教室贴瓷砖的面积=(长×高+宽×高)×2-门、窗、黑板的面积。
26.【答案】解:60升=60立方分米
60÷5÷3
=12÷3
=4(分米)
答:从里面量它的高是4分米。
【知识点】长方体的体积
【解析】【分析】从里面量它的高=药水的体积÷药水箱从里面量的长÷从里面量的宽。
27.【答案】解:
4和6的最小公倍数是:
2×2×3
=4×3
=12
12×11=132(只)
答:老师买了132只口罩。
【知识点】最小公倍数的应用
【解析】【分析】先用短除法求出4和6的最小公倍数是12,口罩的个数是4和6的公倍数,并且在130—140之间,因为12×11=132(只),符合要求。
28.【答案】解:50×30×0.1÷2
=1500×0.1÷2
=150÷2
=75(立方厘米)
答:一条金鱼的体积是75立方厘米。
【知识点】体积的等积变形
【解析】【分析】一条金鱼的体积=上升水的体积÷2=长×宽×上升的水的高度÷2。
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