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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直优秀同步练习题
展开这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直优秀同步练习题,文件包含专题86空间直线平面的垂直一举一反三人教A版必修第二册原卷版docx、专题86空间直线平面的垂直一举一反三人教A版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc13693" 【题型1 异面直线所成的角】 PAGEREF _Tc13693 \h 1
\l "_Tc29147" 【题型2 线线垂直的判定】 PAGEREF _Tc29147 \h 2
\l "_Tc29748" 【题型3 线面垂直的判定】 PAGEREF _Tc29748 \h 5
\l "_Tc27202" 【题型4 直线与平面所成的角】 PAGEREF _Tc27202 \h 7
\l "_Tc26235" 【题型5 由线面垂直的性质证明线线平行、垂直】 PAGEREF _Tc26235 \h 9
\l "_Tc5526" 【题型6 由线面垂直的性质证明面面平行】 PAGEREF _Tc5526 \h 10
\l "_Tc8224" 【题型7 根据线面垂直求参数】 PAGEREF _Tc8224 \h 11
\l "_Tc28515" 【题型8 平面内的射影问题】 PAGEREF _Tc28515 \h 13
【知识点1 直线与直线垂直】
1.异面直线所成的角
(1)两条异面直线所成的角的定义
如图,已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a'∥a,b'∥b,我们把直线a',b'所成的
角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
(2)异面直线所成的角的范围
异面直线所成的角必须是锐角或直角,即的范围是<.
(3)两条异面直线垂直的定义
如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们就说这两条异面直线互相垂直.直线a与直线b垂直,记
作a⊥b.
【题型1 异面直线所成的角】
【例1】(2023上·宁夏石嘴山·高三校考期中)在正方体ABCD−A1B1C1D1中,M,N,P,Q分别为A1B,B1D1,A1D,CD1的中点,则异面直线MN与PQ所成角的大小是( )
A.π6B.π4C.π3D.π2
【变式1-1】(2023上·广西玉林·高二校联考阶段练习)如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PA=2,BC=2,E为CD的中点,F为PC的中点,则异面直线BF与PE所成角的正弦值为( )
A.39B.−39C.239D.789
【变式1-2】(2023下·河南新乡·高一统考期末)已知在正四棱台ABCD−A1B1C1D1中,AB=3A1B1=3,若异面直线AA1与BC所成角的余弦值为66,则正四棱台ABCD−A1B1C1D1的体积为( )
A.1333B.133C.2633D.263
【变式1-3】(2023上·全国·高三校联考阶段练习)已知四棱锥P−ABCD底面ABCD是矩形,其中AD=2,AB=4,侧棱PA⊥底面ABCD,E为PD的中点,四棱锥P−ABCD的外接球表面积为36π,则直线BE与CD所成角的正弦值为( )
A.34B.22121C.33D.10521
【题型2 线线垂直的判定】
【例2】(2023·全国·高一专题练习)如图,在正三棱柱ABC−A′B′C′中,E为棱AC的中点,AB=BB′=2.求证:BE⊥AC′.
【变式2-1】(2023·全国·高一专题练习)如图所示,在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E,F分别是AB,CD的中点,EF=2.求证:AD⊥BC.
【变式2-2】(2023·全国·高一课堂例题)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,O1为底面A1B1C1D1的中心.求证AO1⊥BD
【变式2-3】(2023下·全国·高一专题练习)如图,已知正方体ABCD−A1B1C1D1.
(1)求A1C1与B1C所成角的大小;
(2)若E,F分别为棱AB,AD的中点,求证:A1C1⊥EF.
【知识点2 直线与平面垂直】
1.直线与平面垂直
(1)定义
如果直线l与平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面互相垂直,记作l⊥.直线l叫
做平面的垂线,平面叫做直线l的垂面.直线与平面垂直时,它们唯一的公共点P叫做垂足.
(2)点到平面的距离
过一点作垂直于已知平面的直线,则该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,垂线段的
长度叫做这个点到该平面的距离.
2.直线与平面垂直的判定定理
(1)自然语言:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.
(2)图形语言:如图所示.
(3)符号语言:a⊂α,b⊂α,a∩b=P,l⊥a,l⊥b⇒l⊥α.
该定理可简记为“若线线垂直,则线面垂直”.
3.直线与平面所成的角
(1)定义
①斜线和斜足:如图,一条直线l与一个平面相交,但不与这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的
斜线,斜线和平面的交点A叫做斜足.
②斜线在平面上的射影:如图,过斜线上斜足以外的一点P向平面引垂线PO,过垂足O和斜足A的
直线AO叫做斜线在这个平面上的射影.
③斜线与平面所成的角:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所
成的角.
(2)直线与平面所成的角的范围
①一条直线和平面平行,或在平面内,我们说它们所成的角是.
②一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角是.
③与平面相交且不垂直于此平面的直线和此平面所成的角的范围是<.
④直线与平面所成的角的取值范围是.
4.直线与平面垂直的性质定理
(1)直线与平面垂直的性质定理
①自然语言:垂直于同一个平面的两条直线平行.
②图形语言:如图所示.
③符号语言:a⊥α,b⊥α⇒a∥b.
(2)性质定理的作用
①由线面垂直证明线线平行.
②构造平行线.
5.点在平面内射影位置的确定
立体几何中经常遇到由一个点向一个平面作垂线的问题,垂线的位置由这个点在平面内的射影位置来确定,因此确定这个点的射影位置是解题的关键.一般来说,可以直接过这个点作平面的垂线,然后通过证明或计算说明垂足的位置,也可以借助以下一些常见结论进行确定.
(1)如果一个角所在平面外一点到角的两边距离相等,那么这一点在平面内的射影在这个角的平分线上.
(2)经过一个角的顶点引这个角所在平面的斜线,如果斜线与这个角的两边的夹角相等,那么该斜线在平面内的射影是这个角的平分线所在直线.
【题型3 线面垂直的判定】
【例3】(2023下·全国·高三校联考阶段练习)如图,在五面体ABCDE中,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点F,△ABC为等边三角形,AB⊥AD,BC⊥CD,AE=CE=433,AB=2.
(1)证明:AC⊥平面BDE;
(2)若AB⊥CE,求五面体的体积.
【变式3-1】(2023上·上海·高二专题练习)如图,AB为⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,M为圆周上任意一点,AN⊥PM,N为垂足.
求证:AN⊥平面PBM;
【变式3-2】(2023上·上海·高二专题练习)如图,在三棱锥S−ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,且SA=SB=SC.
(1)求证:SD⊥平面ABC;
(2)若AB=BC,求证:BD⊥平面SAC.
【变式3-3】(2023下·北京·高二统考学业考试)如图,在四棱锥P−ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是矩形.
(1)求证:AB//平面PCD;
(2)求证:AB⊥平面PAD.
【题型4 直线与平面所成的角】
【例4】(2023上·广东佛山·高二南海中学校考期中)如图,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,底面是边长为1的正方形,若∠A1AB=∠A1AD=60∘,且AA1=1,则AC1与底面ABCD所成角的正弦值为( )
A.210B.1010C.31010D.7210
【变式4-1】(2023上·浙江温州·高二温州中学校考阶段练习)动点M在正方体ABCD−A1B1C1D1从点B1开始沿表面运动,且与平面A1DC1的距离保持不变,则动直线A1M与平面A1DC1所成角正弦值的取值范围是( )
A.13,33B.12,33C.13,63D.12,63
【变式4-2】(2023下·四川成都·高一成都七中校考期末)如图,三棱锥P−ABC中,PC⊥平面ABC,CH⊥PB,AB⊥BC,PA=4,点C到PA的距离CD=2,若BH和平面CDH所成角的正弦值为34,则BC长度为( )
A.1B.2C.3D.2
【变式4-3】(2023上·江西·高三校联考阶段练习)如图,在三棱台ABC−A′B′C′中,上底面是边长为2的等边三角形,下底面是边长为22的等边三角形,侧棱长都为1,则直线CC′与平面ABC所成角的余弦值为( )
A.33B.64C.63D.34
【题型5 由线面垂直的性质证明线线平行、垂直】
【例5】(2023·全国·高三专题练习)如图,已知正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2. M,N分别为B1D1与C1D上的点,且MN⊥B1D1,MN⊥C1D.
求证:MN//A1C;
【变式5-1】(2023·全国·高三专题练习)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN.
【变式5-2】(2023下·陕西咸阳·高二咸阳市实验中学校考阶段练习)如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是正方形,且PB=PD.
(1)若PA⊥平面ABCD,AB=2PA=2,求三棱锥P−BCD的体积;
(2)求证:BD⊥PC.
【变式5-3】(2023上·辽宁沈阳·高二学业考试)已知四棱锥S−ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=135°,BC=22,SB=SC=AB=2,F为线段SB的中点.
(1)求证:SD ∥平面CFA;
(2)求证:SA⊥BC.
【题型6 由线面垂直的性质证明面面平行】
【例6】(2023上·四川南充·高二校考阶段练习)设两条直线l,m,两个平面α,β,则下列条件能推出α//β的是( )
A.l⊥α,m⊥β,且l//mB.l//α,m//β,且l//m
C.l⊂α,m⊂β,且l//mD.l⊂α,m⊂α,且l//β,m//β
【变式6-1】(2023下·江西南昌·高一统考期末)若α,β,γ表示三个不同的平面,l表示直线,则下列条件能推出α//β的是( )
A.l⊂α,l//βB.l//α,l//β
C.l⊥α,l⊥βD.α⊥γ,β⊥γ
【变式6-2】(2023上·北京·高二清华附中校考期中)已知α,β是两个不同的平面,α // β的一个充要条件是( )
A.α内有无数条直线平行于β
B.存在平面γ,α⊥γ,β⊥γ
C.存在平面γ,α∩γ=m,β∩γ=n,且m // n
D.存在直线l,l⊥α,l⊥β
【变式6-3】(2023上·北京顺义·高三校考期中)如图,在边长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,点P是该正方体对角线BD1上的动点,给出下列四个结论:
①AC⊥B1P;
②△APC面积的最小值是2;
③只存在唯一的点P,使BD1⊥平面APC;
④当BP=233时,平面ACP//平面A1C1D.
其中正确结论的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【题型7 根据线面垂直求参数】
【例7】(2023·山东潍坊·统考模拟预测)如图,在正三棱锥D-ABC中,AB=3,DA=2,O为底面ABC的中心,点P在线段DO上,且PO=λDO,若PA⊥平面PBC,则实数λ=( )
A.12B.−13C.64D.66
【变式7-1】(2023下·山西·高一统考期末)如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,AC=BC,AB=AA1,D是A1B1的中一点,点F在BB1上,记B1F=λBF,若AB1⊥平面C1DF,则实数λ的值为( )
A.13B.12C.23D.1
【变式7-2】(2023上·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是正方形,AP=AB=4,侧棱PA⊥底面ABCD,T是CD的中点,Q是△PAC内的动点,TQ⊥BP,则Q的轨迹长为( )
A.2B.3C.22D.23
【变式7-3】(2023下·江苏南京·高一南京师大附中校考期中)如图,在三棱柱ABC−A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,△ABC是等腰三角形,BA=BC,AC=2,CC1=3,D是AC的中点,点F在侧棱A1上,若要使C1F⊥平面BDF,则AFFA1的值为
A.1B.12或2C.22或2D.13或3
【题型8 平面内的射影问题】
【例8】(2023·全国·高一专题练习)已知正方体ABCD−A′B′C′D′中,E、F、G分别是棱A'B'、AA'、A'D'上的点,则点A′在平面EFG上的射影是三角形EFG的( )
A.垂心B.重心C.外心D.内心
【变式8-1】(2023下·河南安阳·高三校联考阶段练习)如图,在圆柱OO1中,AB为底面直径,E是AB的中点,D是母线BC的中点,M是上底面上的动点,若AB=4,BC=3,且ME⊥AD,则点M的轨迹长度为( )
A.32B.7C.574D.4
【变式8-2】(2023·高一课时练习)已知空间中的直线l1,l2,l3满足l1//l2//l3,且两两之间的距离均为d(d>0),动点A∈l1,B∈l2,C∈l2,D∈l3,AB,BD,CD,AC的中点分别为M,P,N,Q,则在A,B,C,D的变化过程中,存在某一位置,使得( )
A.MN=PQ,点A在面BCD上的射影为△BCD垂心
B.MN≠PQ,点A在面BCD上的射影为△BCD垂心
C.MN=PQ,点A在面BCD上的射影为△BCD内心
D.MN≠PQ,点A在面BCD上的射影为△BCD内心
【变式8-3】(2023·重庆万州·重庆市万州第二高级中学校考三模)把平面图形M上的所有点在一个平面上的射影构成的图形M′叫做图形M在这个平面上的射影.如图,在三棱锥A−BCD中,BD⊥CD,AB⊥DB,AC⊥DC,AB=DB=5,CD=4,将围成三棱锥的四个三角形的面积从小到大依次记为S1,S2,S3,S4,设面积为S2的三角形所在的平面为α,则面积为S4的三角形在平面α上的射影的面积是( )
A.234B.252C.10D.30
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