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期末综合测试题山东省济宁市兖州区第二十中学2023-2024学年统编版 语文七年级上册.docx期末综合测试题山东省济宁市兖州区第二十中学2023-2
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这是一份期末综合测试题山东省济宁市兖州区第二十中学2023-2024学年统编版 语文七年级上册.docx期末综合测试题山东省济宁市兖州区第二十中学2023-2，共5页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，写作表达等内容，欢迎下载使用。
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.应和（hè）粗犷（guǎng）
粼粼（lín）人迹罕至（hàn）
B.抖擞（sǒu）坍塌（tān）
狭隘（yì）翻来覆去（fù）
C.尴尬（gà）陋巷（xiàng）
曲肱（gōng）拈轻怕重（niān）
D.不愠（yùn）倜傥（tǎng）
徘徊（huí）咄咄逼人（duō）
2.下列词语中书写有误的一项是（ ）（2分）
A.酝酿 懒惰 怂恿 人声鼎沸
B.竦峙 绵延 禁锢 喜出望外
C.褴褛 热忱 贮蓄 花团锦簇
D.滑稽 决别 帐篷 骇人听闻
3.下列加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）
A.棒球场外被伐过的树林，多年以来又长出了参差不齐的白杨、白桦和满身斑点的桤木，挡住了视野。
B.撒哈拉沙漠并不像人们想象的那样是一个不毛之地，它里面的绿洲生机盎然。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
D.正在博物馆展出的那尊玉器美不胜收，让人大饱眼福。
4.下面文学常识搭配不正确的一项是（ ）（2分）
A.《从百草园到三味书屋》—散文—鲁迅—《朝花夕拾》
B.《天上的街市》—诗歌—郭沫若—《郭沫若全集》
C.《金色花》—诗歌—泰戈尔—印度
D.《杞人忧天》—寓言—列子—《列子》
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）乡书何处达？ 。
（王湾《次北固山下》）
（2） ，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）终古高云簇此城， 。
（谭嗣同《潼关》）
（4）河流大野犹嫌束， 。
（谭嗣同《潼关》）
（5）峨眉山月半轮秋， 。
（李白《峨眉山月歌》）
（6） ，切问而近思，仁在其中矣。
（《〈论语〉十二章》）
6.综合性学习。（8分）
景区青少年部正筹划举办一场阅读分享会，请你参与并完成以下任务。
(1)景区青少年部想邀请省文联张教授为阅读分享会做专题讲座。以下是刘东为青少年部拟写的一则邀请函，请仔细阅读，按要求作答。(6分)
①这则邀请函格式上有一处错误，请写出修改意见。(2分)
②这则邀请函画线句有语病，请将修改后的句子写下来。(2分)
③这则邀请函传达的信息不明确，请写出修改意见。(2分)
(2)为使活动更加丰富多彩，网友纷纷在微信中提出活动建议。请仿照示例，也写一条建议并说明理由。(2分)
小小花朵：举办好书推介会，介绍经典名著，为青少年提供精神食粮。
绿色精灵：举办征文比赛，交流读书经验，分享读书感悟和收获。
(你的昵称)：
二、阅读理解（48分）
（一）阅读下面古诗，完成7题。（4分）
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
7.“遥怜”二字别有韵味，请从艺术表现手法以及表达的思想情感这两方面加以简析。（4分）
（二）阅读下面文言文,完成8－11题。（14分）
狼 蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.解释下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）屠自后断其股：
（2）顾野有麦场：
（3）其一犬坐于前：
（4）一狼洞其中：
9.将下列语句翻译成现代汉语。（4分）
（1）目似瞑，意暇甚。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
10.下列句子节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A.其/一犬/坐于/前 B.后狼止而/前狼又/至
C.方欲/行，转/视积薪后
D.意将/隧入/以攻其后也
11.狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？（4分）
（三）阅读下文,完成12－14题。（8分）
舵链
①舵链断的瞬间，我有些崩溃。舵链一断，我们最后一点生存的希望也就断了。试想，一个没有舵的小登陆艇，在这七级大风的海上，能挺多久？
②司令部安排我去石砬岛年终检查，没想到半路遭遇这种状况。
③班长立刻组织抢修舵链，这才发现，几乎不可能。修舵链要从船头的铁柱处下去，可甲板到船头的舱盖上结了厚冰，舱盖是拱形的，十多米长。平时，船一晃，在上面走都很难。现在结了冰，站都站不住，根本别想走过去。班长看着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长：“参谋长,过不过？”“怎么过？”“爬!”“多大把握？”“没有。”马参谋长认真看了看班长，重重拍了他一下。
④班长立刻转身对兵们吩咐：“我先上。等会儿你们拉住我腰上的绳，一点点放，不能松，也不能紧……”“班长！我先上！”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差，我先上。”班长说。“你是班长，你得在这儿指挥！”矮个子兵喊。理由似乎很充分，班长愣了一下。
⑤风在肆虐，刀子般割着人们的脸。
⑥突然，班长叫了起来，矮个子兵已绑着绳子，向船头爬去了。我和马参谋长一个箭步，一起抓住绳子。
⑦空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽悠一下滑进了海里，立刻被海浪吞没了。颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿……还差一点儿……就差一点点儿了……他的手终于抓住了铁柱。
⑧他抢修好了舵链，船又继续航行。
⑨矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好攀着绳子往回走。突然，一阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了，没了绳子，他无论如何也回不来了。班长急了，拿起绳子非要送过去。矮个子兵喊：“班长，别过来！”班长喊：“就你那小体格，一会儿就得冻成冰棍儿！”“班长！”矮个子兵大叫，“你要是过来，我就……我就跳下去！”
⑩班长蹲下呜呜地哭。“起来！把泪擦掉！”马参谋长喝道，“你跟他喊话，不许停。”“是！”班长抹把泪，立即与矮个子兵对喊起来。刚开始，矮个子兵声音还挺正常，过了一会儿，声音就开始发颤了，而且半天回一句。班长赶紧喊：“咱们唱个歌吧！”说着领头唱起来，“咱当兵的人……”“有啥不一样……”矮个子兵马上跟着唱。“只因为我们都穿着朴实的军装……”大家都唱起来。
我们号叫着唱了一遍又一遍，早已不知道哪句是头哪句是尾。我们停不下来，也不敢停下来。直到马参谋长暴怒地吼叫起来，我们才戛然而止。矮个子兵不知何时已停止了唱歌，头耷拉着。马参谋长对着他喊：“你抬起头！只抬一下头就行！……请你抬头看着我！看我在干什么？”矮个子兵的头终于慢慢抬了起来。班长哭喊：“你看呀，参谋长给你敬礼呢！你抬头看着，大家都给你敬礼呢！”一只只手臂举了起来，一个个标准的军礼，向着矮个子兵，向着前方这面在狂风恶浪中迎风屹立的“人旗”。马参谋长喊道：“你看好了，我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。首长的手不放下，你的目光就不能离开！你得抬头看着我，不许低头！”矮个子兵果然一直抬着头，一直看着马参谋长。两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面颊滚落下来。
一条迎风破浪的船上，一个身材瘦小的士兵双手紧攀铁柱，旗帜般立于船头之上，海风鼓荡他的衣襟，发出哗啦啦的声响。眼前这幅高扬着“人旗”的画面，永远地刻进了我的脑海。
到了石碰岛，我们抬着矮个子兵直奔医院。他很快缓了过来，但双手已严重冻伤。
第二天，风停了，我乘艇返航。结冰的舱盖在阳光下格外刺眼，矮个子兵正看着舱盖发呆。我说：“想什么呢？”“我总忍不住想，我要是掉海里了，我妈可咋办？”他声音有些发抖，竟流下泪来。我轻声问：“那你还要坚持上？”不上咋办？舵链要是不接上，就得任船在海上漂了，总不能眼瞅着船翻了吧？
望着他缠满纱布的双手，我的眼睛湿润了…… （作者：马晓丽，有删改）
12.该文情节波澜起伏，请认真梳理，将下面空缺的情节补充完整。（3分）
舵链断了，众人遇险→ ① →舵链修好，小艇继续前行→ ② →众人想方设法帮助矮个子兵→
③
①
②
③
13.从全文看，马参谋长是个什么样的人？请从两个方面简要分析。（3分）
14.作者是如何表现矮个子兵去修舵链途中行进的艰难的？请结合相关内容简要分析。（2分）
（四）阅读下文,完成15-19题。（14分）
少年的涅槃
陈义怀
①涂干西蹑手蹑脚下了床，踮着脚尖从墙边取下遮掩在斗篷后面的包袱挎到肩上，再移到门后一点点摇动着拉开了门闩。牛圈里父亲高低起伏的鼾声中夹杂着牛的反刍和喷鼻声，他掏出一张揉得有些皱巴的纸，想把“父亲大人亲启”几个字抹平顺些。泪水忽地涌出来，他扯起衣袖抹了一把，把纸片从牛圈门缝中塞了进去，决然转身走了。
②打涂干西记事起，一天到晚总有干不完的活。父亲说穷人兴家只有八个字：刻苦耐劳，勤俭节约。父亲的节约到了可笑甚至可悲的地步：煤油灯的灯芯挑到最短，燃一粒黄豆大的光；碗里的饭是一颗不能剩的，掉到地上的也要捡起来吃了。父亲这样要求自己，也这样要求涂干西。可涂干西隐约觉得，这不是他想要的生活，他要活出另一个样子。一不听话，父亲就收拾他，武器五花八门。涂干西眼里，父亲吝啬、刻薄、蛮不讲理，如一座山横在他渐渐长大的心上，像一只老虎拦住他的去路。一个日益强烈的念头攫住了他：要跨越父亲这座山。有时也有些可怕的想法掠过：夺过父亲手里的棍子，然后狠狠地⋯⋯等他睡着时，抓起烟管劈头盖脸地⋯⋯要不，他牵牛时，在前面突然挥动一块红布⋯⋯当然，这只是孩子一时愤激的思绪，从没付诸实施。昨天父子间那场惊动了全村的冲突，使十五岁的涂干西下决心要去走自己的路。他要去县城找活干，哪怕做苦力也行。
③秋日的太阳还有几分热力。一个瘦小的妇女正埋头捡拾地里的落穗，那身影和总在父亲的拳头棍棒下护着他的母亲有几分相似。他眼里一热，手中的棍子在地上狠狠地点点戳戳。还是回去吧，认个错，委曲求全……不行，连这点狠心都没有还能成什么事？他抬脚踢飞一块石子，惊得路边林子里一群鸟雀尖叫着扑棱棱飞向天空。
④天很暗了，涂干西心里阵阵发麻。划燃随身带着的火柴，跳动的火苗中，隐约可见坡地上散着几根白骨。他一声尖叫，一个箭步跳下坡坎，重重摔在地上。四周树叶摇响，像在齐声嘲笑。涂干西又气又恼，手里的棍子狠狠在地上戳了戳，宣战似的说，老子今天就睡这儿了！ 结果这晚涂干西睡得出奇地好。他陡然明白了，没有杂念和恐惧，就什么也不怕了。
⑤重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。第二天在期待和兴奋中很快过去，星星点点的雨滴开始落下，涂干西有些着急，他意识到自己走错路了。雨越来越密，间杂着隐隐的雷声。涂干西只得抓着崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一处洞穴，刚安顿下，他就闻到了一股骚臭味，地上还有爪印和干结的粪便。这是闯到谁家里来了啊，他有些犹豫。可雨瞬间就大了，雷也越来越近。涂干西心里一横，就这了！
⑥半夜，一阵凄厉的嚎叫越来越近，猛然睁开眼，黑暗中两双绿幽幽的眼睛逼视着他。涂干西毛发直竖，顺手抓起棍子，弓身死死抵住岩壁。两个家伙一前一后一左一右朝他扑来，涂干西下意识把棍子横着一挡，一只家伙前爪就搭在棍子上，涂干西全力甩推，那家伙跌撞在岩壁上发出一声哀嚎。涂干西感觉有什么东西嵌进了腿里，一只脚猛踹出去，抡起棍子一阵猛击，另一只哀哀呻吟着倒在地上。他迅速抓起一块石头朝先前那只砸下去，一声惨叫后，洞穴里只回响着涂干西扑通扑通的心跳。雨不知什么时候停了，借着月光，他看见两头还未成年的狼横躺在地上。
⑦涂干西扯了一绺布条缠在腿上，拄着棍子一瘸一拐出了洞穴。山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。这会儿他有些想家了，甚至不怎么怨恨父亲了。可家的方向已分辨不清，城里的路也找不到。他不丧气，也不后悔，内心有一种莫名的东西正恣意生长，丰盈着他扩展着他。
⑧晌午，一粒黑点从山脚下慢慢爬上来，原来是走村串户的一个卖货老头儿。了解情况后，老头儿从担子里掏了一包药粉给涂干西敷腿上的伤。涂干西问，到县城还有多远？还有四五十里地呢。走了两三天，我还没有走出十里路啊，我感觉自己走了好远呢！涂干西看着头发苍白的老头儿，突然想到父亲，他的鼻子一阵酸楚。娃儿，你不止走了十里啊！我一辈子也没有走你这么远的路呢！涂干西感觉老头儿的手和声音都在轻微地抖动着。
⑨回到家时，涂干西觉得似乎一下子过去了十年八年。爹正在给牛喂草料，听到动静转过身来，手里的一抱草滑落到地上。才两三天，爹一下子苍老了许多，以前那个凶悍凌厉的父亲消失了，他的眼睛红通通的，满是哀伤。涂干西突然单膝跪地，爹，孩子错了！他看着父亲，就像看着一个老去的孩子。那一刻，他清晰地感到自己已跨越了父亲这座山。（选自《西安晚报》,有删改）
15.“我一辈子也没有走你这么远的路呢！”卖货老头儿所说的“路”指的是什么？“这么远的路”又是什么意思？（2分）
16.联系上下文，回答括号内的问题。（4分）
（1）重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。（涂干西“蜕”去了什么？变成了另一个怎样的人？）（2分）
（2）山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。（“青年的模样”是成熟了的涂干西表现出的什么“模样”？请结合文章内容概括。）（2分）
17.文章多次写到雨，有什么作用？请简要分析。（4分）
18.假如涂干西与《孤独之旅》的主人公杜小康被邀请参加励志节目《开讲啦》，共同围绕“磨难”这个话题给青少年“开讲”。请你帮助他们确立一个观点。（1分）
19.文末涂干西说：“爹，孩子错了！”读者对这句话有不同的理解。第一种看法：这表明涂干西意识到自己之前对父亲的认识有误。第二种看法：这表明涂干西认识到自己离家出走的行为不对。第三种看法：这表明涂干西明白了自己原先对生活的理解有偏差。你更认同哪一种看法？请结合文章内容，谈谈你的理解。（3分）
（五）阅读名著,完成20-21题。（8分）
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头，还有甚说话！ 出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”
20.（1）上文是《西游记》第二十七回的节选，该回讲述了一个精彩的故事，这个故事叫 。（1分）
（2）请根据文段中的对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。（4分）
21.孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一，他“闹龙宫”“闯冥府”“闹天宫”，桀骜不驯、敢作敢当，令人钦佩。请根据自己的阅读积累，各用一句话概括这三个故事。（3分）
闹龙宫：
闯冥府：
闹天宫：
三、写作表达（50分）
22.从以下两题中任选一题作文。
（1）“超燃”“燃爆了”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。
请以“找到自己的燃点”为标题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的人名、校名、地名；④不少于600字。
(2）“父母等着孩子感恩，孩子等着父母道歉。”这句话适用于中国许多家庭的亲子关系。现实中你如何处理与父母的关系？
读完材料，你有何联想与思考？请以“我等着您道歉”为标题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），可讲述经历，可抒发真情，可展开议论；②文中不得出现真实的人名、校名、地名等；③不少于600字。
期末综合测试卷参考答案
1.C 解析：A.“罕”应读“hǎn”。B.“隘”应读“ài”。D.“徊”应读“huái”。
2.D 解析：D.“决别”应为“诀别”。
3.D 解析：D.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（或看不过来）。不合语境。
4.C 解析：C.《金色花》的体裁是散文诗。
5.（1）归雁洛阳边 （2）我寄愁心与明月
（3）秋风吹散马蹄声 （4）山入潼关不解平
（5）影入平羌江水流 （6）博学而笃志
6. (1)①正文称谓“尊敬的张教授”应顶格写。
②为在青少年中营造良好的阅读氛围。
③示例：将“诚邀您参加”改为“诚邀您为我们做阅读专题讲座”。
(2)示例一：春暖花开(昵称) 举办手抄报(或读书黑板报、读书演讲等)比赛，展示阅读成果，分享读书心得。
示例二：宁静致远(昵称) 举办经典诵读活动，检验读书效果，展示诵读魅力。
7.作者运用想象的表现手法，描绘了在战场中开放的故园菊花，表达了对故乡亲人的思念，以及对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望。
8.（1）大腿 （2）看,视 （3）像狗似的 （4）挖洞
9.（1）那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。
（2）禽兽的诡诈手段能有多少啊？ 只是增加笑料罢了。
10.D
11.面对像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才有机会取得胜利。
12.①示例：矮个子兵冒险抢修舵链
②示例：救命绳脱手，矮个子兵陷入绝境
③示例：小艇安全抵达，矮个子兵得到救治（意对即可）
13.①机智：在矮个子兵陷入绝境时，他想到用喊话、敬礼等方式激励矮个子兵坚持下去。②沉着冷静：在遭遇险情时，他镇定指挥，关注情况变化，及时采取应对措施。③刚中有柔：他处事果断，语言严厉，但关心战士安危，看到矮个子兵坚持行注目礼，他流下了眼泪。
14.①通过“贴”“扒”“抠”“爬”等一系列动作描写，形象地表现了矮个子兵行进的艰难。②通过描写留在冰上的手套滑进海里，立刻被海浪吞没这一细节，衬托矮个子兵行进的艰难（或用“空气凝固”“大家屏住呼吸”等描写，烘托紧张的气氛，侧面表现矮个子兵行进的艰难）。③“差一点儿”“还差一点儿”“就差一点点儿”在反复之中有变化，突出爬行的艰难和最后一段路程的漫长。（答出任意两点，意对即可）
15.卖货老头所说的“路”是指经历或遭际（或遭遇）。“这么远的路”指常人未曾有的特殊经历（或丰富、曲折的经历）。
16.（1）涂干西“蜕”去了犹豫、恐惧。变成了自信、坚强、果敢的人。
（2）沉着、冷静，坚韧、顽强，包容、理智。
17.①推动了情节发展。因为避雨，才有了涂干西夜宿洞穴遇狼杀狼的经历。②从侧面烘托人物心理。雨由小变大，涂干西也由着急、无奈、犹豫变得坚决、果断。
18.示例一：磨难是成长的催化剂。
示例二：面对磨难，要勇敢坚强。
示例三：战胜磨难才能超越自己。
19.示例一：我认同第一种看法。在涂干西眼里，父亲之前一无是处，是自己人生道路上的拦路虎。他经过磨砺，变得成熟，对父亲的行为多了理解与感悟，意识到父亲对他的爱是深沉的。
示例二：我认同第二种看法。涂干西之前对父亲充满怨恨与敌意，导致冲突对抗甚至离家出走。经过这次磨砺，他懂得了换位思考，学会了体谅家人，意识到自己的出走给家人带来了伤害。
示例三：我认同第三种看法。涂干西之前认为他可以轻易走出大山，活出另一个样子。经过这番磨砺，他对生活有了更全面、更深刻的理解，认识到自己原先的理解太肤浅、太幼稚。
20.（1）孙悟空三打白骨精（或三打白骨精）
（2）孙悟空善于识别妖魔的诡计，机智，勇敢。唐僧不辨妖魔，耳根子软（或立场不坚定）。
21.闹龙宫：抢夺龙王的定海神针作为自己的兵器。
闹冥府：勾掉生死簿以求长生不老。
闹天宫：与玉皇大帝争夺宝座。
22.略。邀请函
尊敬的张教授：
您好！
为在青少年中良好的营造阅读氛围，引导他们从读书中获取智慧和力量，成就美好的人生，我景区青少年部拟于1月8日16时，在景区第一展馆报告厅举办以“好书伴成长，涵养家国情”为主题的阅读分享活动，诚邀您参加。
期待您的光临！
热带雨林五指山景区青少年部
2024年1月1日
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.应和（hè）粗犷（guǎng）
粼粼（lín）人迹罕至（hàn）
B.抖擞（sǒu）坍塌（tān）
狭隘（yì）翻来覆去（fù）
C.尴尬（gà）陋巷（xiàng）
曲肱（gōng）拈轻怕重（niān）
D.不愠（yùn）倜傥（tǎng）
徘徊（huí）咄咄逼人（duō）
2.下列词语中书写有误的一项是（ ）（2分）
A.酝酿 懒惰 怂恿 人声鼎沸
B.竦峙 绵延 禁锢 喜出望外
C.褴褛 热忱 贮蓄 花团锦簇
D.滑稽 决别 帐篷 骇人听闻
3.下列加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）
A.棒球场外被伐过的树林，多年以来又长出了参差不齐的白杨、白桦和满身斑点的桤木，挡住了视野。
B.撒哈拉沙漠并不像人们想象的那样是一个不毛之地，它里面的绿洲生机盎然。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
D.正在博物馆展出的那尊玉器美不胜收，让人大饱眼福。
4.下面文学常识搭配不正确的一项是（ ）（2分）
A.《从百草园到三味书屋》—散文—鲁迅—《朝花夕拾》
B.《天上的街市》—诗歌—郭沫若—《郭沫若全集》
C.《金色花》—诗歌—泰戈尔—印度
D.《杞人忧天》—寓言—列子—《列子》
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）乡书何处达？ 。
（王湾《次北固山下》）
（2） ，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）终古高云簇此城， 。
（谭嗣同《潼关》）
（4）河流大野犹嫌束， 。
（谭嗣同《潼关》）
（5）峨眉山月半轮秋， 。
（李白《峨眉山月歌》）
（6） ，切问而近思，仁在其中矣。
（《〈论语〉十二章》）
6.综合性学习。（8分）
景区青少年部正筹划举办一场阅读分享会，请你参与并完成以下任务。
(1)景区青少年部想邀请省文联张教授为阅读分享会做专题讲座。以下是刘东为青少年部拟写的一则邀请函，请仔细阅读，按要求作答。(6分)
①这则邀请函格式上有一处错误，请写出修改意见。(2分)
②这则邀请函画线句有语病，请将修改后的句子写下来。(2分)
③这则邀请函传达的信息不明确，请写出修改意见。(2分)
(2)为使活动更加丰富多彩，网友纷纷在微信中提出活动建议。请仿照示例，也写一条建议并说明理由。(2分)
小小花朵：举办好书推介会，介绍经典名著，为青少年提供精神食粮。
绿色精灵：举办征文比赛，交流读书经验，分享读书感悟和收获。
(你的昵称)：
二、阅读理解（48分）
（一）阅读下面古诗，完成7题。（4分）
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
7.“遥怜”二字别有韵味，请从艺术表现手法以及表达的思想情感这两方面加以简析。（4分）
（二）阅读下面文言文,完成8－11题。（14分）
狼 蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.解释下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）屠自后断其股：
（2）顾野有麦场：
（3）其一犬坐于前：
（4）一狼洞其中：
9.将下列语句翻译成现代汉语。（4分）
（1）目似瞑，意暇甚。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
10.下列句子节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A.其/一犬/坐于/前 B.后狼止而/前狼又/至
C.方欲/行，转/视积薪后
D.意将/隧入/以攻其后也
11.狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？（4分）
（三）阅读下文,完成12－14题。（8分）
舵链
①舵链断的瞬间，我有些崩溃。舵链一断，我们最后一点生存的希望也就断了。试想，一个没有舵的小登陆艇，在这七级大风的海上，能挺多久？
②司令部安排我去石砬岛年终检查，没想到半路遭遇这种状况。
③班长立刻组织抢修舵链，这才发现，几乎不可能。修舵链要从船头的铁柱处下去，可甲板到船头的舱盖上结了厚冰，舱盖是拱形的，十多米长。平时，船一晃，在上面走都很难。现在结了冰，站都站不住，根本别想走过去。班长看着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长：“参谋长,过不过？”“怎么过？”“爬!”“多大把握？”“没有。”马参谋长认真看了看班长，重重拍了他一下。
④班长立刻转身对兵们吩咐：“我先上。等会儿你们拉住我腰上的绳，一点点放，不能松，也不能紧……”“班长！我先上！”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差，我先上。”班长说。“你是班长，你得在这儿指挥！”矮个子兵喊。理由似乎很充分，班长愣了一下。
⑤风在肆虐，刀子般割着人们的脸。
⑥突然，班长叫了起来，矮个子兵已绑着绳子，向船头爬去了。我和马参谋长一个箭步，一起抓住绳子。
⑦空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽悠一下滑进了海里，立刻被海浪吞没了。颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿……还差一点儿……就差一点点儿了……他的手终于抓住了铁柱。
⑧他抢修好了舵链，船又继续航行。
⑨矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好攀着绳子往回走。突然，一阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了，没了绳子，他无论如何也回不来了。班长急了，拿起绳子非要送过去。矮个子兵喊：“班长，别过来！”班长喊：“就你那小体格，一会儿就得冻成冰棍儿！”“班长！”矮个子兵大叫，“你要是过来，我就……我就跳下去！”
⑩班长蹲下呜呜地哭。“起来！把泪擦掉！”马参谋长喝道，“你跟他喊话，不许停。”“是！”班长抹把泪，立即与矮个子兵对喊起来。刚开始，矮个子兵声音还挺正常，过了一会儿，声音就开始发颤了，而且半天回一句。班长赶紧喊：“咱们唱个歌吧！”说着领头唱起来，“咱当兵的人……”“有啥不一样……”矮个子兵马上跟着唱。“只因为我们都穿着朴实的军装……”大家都唱起来。
我们号叫着唱了一遍又一遍，早已不知道哪句是头哪句是尾。我们停不下来，也不敢停下来。直到马参谋长暴怒地吼叫起来，我们才戛然而止。矮个子兵不知何时已停止了唱歌，头耷拉着。马参谋长对着他喊：“你抬起头！只抬一下头就行！……请你抬头看着我！看我在干什么？”矮个子兵的头终于慢慢抬了起来。班长哭喊：“你看呀，参谋长给你敬礼呢！你抬头看着，大家都给你敬礼呢！”一只只手臂举了起来，一个个标准的军礼，向着矮个子兵，向着前方这面在狂风恶浪中迎风屹立的“人旗”。马参谋长喊道：“你看好了，我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。首长的手不放下，你的目光就不能离开！你得抬头看着我，不许低头！”矮个子兵果然一直抬着头，一直看着马参谋长。两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面颊滚落下来。
一条迎风破浪的船上，一个身材瘦小的士兵双手紧攀铁柱，旗帜般立于船头之上，海风鼓荡他的衣襟，发出哗啦啦的声响。眼前这幅高扬着“人旗”的画面，永远地刻进了我的脑海。
到了石碰岛，我们抬着矮个子兵直奔医院。他很快缓了过来，但双手已严重冻伤。
第二天，风停了，我乘艇返航。结冰的舱盖在阳光下格外刺眼，矮个子兵正看着舱盖发呆。我说：“想什么呢？”“我总忍不住想，我要是掉海里了，我妈可咋办？”他声音有些发抖，竟流下泪来。我轻声问：“那你还要坚持上？”不上咋办？舵链要是不接上，就得任船在海上漂了，总不能眼瞅着船翻了吧？
望着他缠满纱布的双手，我的眼睛湿润了…… （作者：马晓丽，有删改）
12.该文情节波澜起伏，请认真梳理，将下面空缺的情节补充完整。（3分）
舵链断了，众人遇险→ ① →舵链修好，小艇继续前行→ ② →众人想方设法帮助矮个子兵→
③
①
②
③
13.从全文看，马参谋长是个什么样的人？请从两个方面简要分析。（3分）
14.作者是如何表现矮个子兵去修舵链途中行进的艰难的？请结合相关内容简要分析。（2分）
（四）阅读下文,完成15-19题。（14分）
少年的涅槃
陈义怀
①涂干西蹑手蹑脚下了床，踮着脚尖从墙边取下遮掩在斗篷后面的包袱挎到肩上，再移到门后一点点摇动着拉开了门闩。牛圈里父亲高低起伏的鼾声中夹杂着牛的反刍和喷鼻声，他掏出一张揉得有些皱巴的纸，想把“父亲大人亲启”几个字抹平顺些。泪水忽地涌出来，他扯起衣袖抹了一把，把纸片从牛圈门缝中塞了进去，决然转身走了。
②打涂干西记事起，一天到晚总有干不完的活。父亲说穷人兴家只有八个字：刻苦耐劳，勤俭节约。父亲的节约到了可笑甚至可悲的地步：煤油灯的灯芯挑到最短，燃一粒黄豆大的光；碗里的饭是一颗不能剩的，掉到地上的也要捡起来吃了。父亲这样要求自己，也这样要求涂干西。可涂干西隐约觉得，这不是他想要的生活，他要活出另一个样子。一不听话，父亲就收拾他，武器五花八门。涂干西眼里，父亲吝啬、刻薄、蛮不讲理，如一座山横在他渐渐长大的心上，像一只老虎拦住他的去路。一个日益强烈的念头攫住了他：要跨越父亲这座山。有时也有些可怕的想法掠过：夺过父亲手里的棍子，然后狠狠地⋯⋯等他睡着时，抓起烟管劈头盖脸地⋯⋯要不，他牵牛时，在前面突然挥动一块红布⋯⋯当然，这只是孩子一时愤激的思绪，从没付诸实施。昨天父子间那场惊动了全村的冲突，使十五岁的涂干西下决心要去走自己的路。他要去县城找活干，哪怕做苦力也行。
③秋日的太阳还有几分热力。一个瘦小的妇女正埋头捡拾地里的落穗，那身影和总在父亲的拳头棍棒下护着他的母亲有几分相似。他眼里一热，手中的棍子在地上狠狠地点点戳戳。还是回去吧，认个错，委曲求全……不行，连这点狠心都没有还能成什么事？他抬脚踢飞一块石子，惊得路边林子里一群鸟雀尖叫着扑棱棱飞向天空。
④天很暗了，涂干西心里阵阵发麻。划燃随身带着的火柴，跳动的火苗中，隐约可见坡地上散着几根白骨。他一声尖叫，一个箭步跳下坡坎，重重摔在地上。四周树叶摇响，像在齐声嘲笑。涂干西又气又恼，手里的棍子狠狠在地上戳了戳，宣战似的说，老子今天就睡这儿了！ 结果这晚涂干西睡得出奇地好。他陡然明白了，没有杂念和恐惧，就什么也不怕了。
⑤重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。第二天在期待和兴奋中很快过去，星星点点的雨滴开始落下，涂干西有些着急，他意识到自己走错路了。雨越来越密，间杂着隐隐的雷声。涂干西只得抓着崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一处洞穴，刚安顿下，他就闻到了一股骚臭味，地上还有爪印和干结的粪便。这是闯到谁家里来了啊，他有些犹豫。可雨瞬间就大了，雷也越来越近。涂干西心里一横，就这了！
⑥半夜，一阵凄厉的嚎叫越来越近，猛然睁开眼，黑暗中两双绿幽幽的眼睛逼视着他。涂干西毛发直竖，顺手抓起棍子，弓身死死抵住岩壁。两个家伙一前一后一左一右朝他扑来，涂干西下意识把棍子横着一挡，一只家伙前爪就搭在棍子上，涂干西全力甩推，那家伙跌撞在岩壁上发出一声哀嚎。涂干西感觉有什么东西嵌进了腿里，一只脚猛踹出去，抡起棍子一阵猛击，另一只哀哀呻吟着倒在地上。他迅速抓起一块石头朝先前那只砸下去，一声惨叫后，洞穴里只回响着涂干西扑通扑通的心跳。雨不知什么时候停了，借着月光，他看见两头还未成年的狼横躺在地上。
⑦涂干西扯了一绺布条缠在腿上，拄着棍子一瘸一拐出了洞穴。山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。这会儿他有些想家了，甚至不怎么怨恨父亲了。可家的方向已分辨不清，城里的路也找不到。他不丧气，也不后悔，内心有一种莫名的东西正恣意生长，丰盈着他扩展着他。
⑧晌午，一粒黑点从山脚下慢慢爬上来，原来是走村串户的一个卖货老头儿。了解情况后，老头儿从担子里掏了一包药粉给涂干西敷腿上的伤。涂干西问，到县城还有多远？还有四五十里地呢。走了两三天，我还没有走出十里路啊，我感觉自己走了好远呢！涂干西看着头发苍白的老头儿，突然想到父亲，他的鼻子一阵酸楚。娃儿，你不止走了十里啊！我一辈子也没有走你这么远的路呢！涂干西感觉老头儿的手和声音都在轻微地抖动着。
⑨回到家时，涂干西觉得似乎一下子过去了十年八年。爹正在给牛喂草料，听到动静转过身来，手里的一抱草滑落到地上。才两三天，爹一下子苍老了许多，以前那个凶悍凌厉的父亲消失了，他的眼睛红通通的，满是哀伤。涂干西突然单膝跪地，爹，孩子错了！他看着父亲，就像看着一个老去的孩子。那一刻，他清晰地感到自己已跨越了父亲这座山。（选自《西安晚报》,有删改）
15.“我一辈子也没有走你这么远的路呢！”卖货老头儿所说的“路”指的是什么？“这么远的路”又是什么意思？（2分）
16.联系上下文，回答括号内的问题。（4分）
（1）重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。（涂干西“蜕”去了什么？变成了另一个怎样的人？）（2分）
（2）山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。（“青年的模样”是成熟了的涂干西表现出的什么“模样”？请结合文章内容概括。）（2分）
17.文章多次写到雨，有什么作用？请简要分析。（4分）
18.假如涂干西与《孤独之旅》的主人公杜小康被邀请参加励志节目《开讲啦》，共同围绕“磨难”这个话题给青少年“开讲”。请你帮助他们确立一个观点。（1分）
19.文末涂干西说：“爹，孩子错了！”读者对这句话有不同的理解。第一种看法：这表明涂干西意识到自己之前对父亲的认识有误。第二种看法：这表明涂干西认识到自己离家出走的行为不对。第三种看法：这表明涂干西明白了自己原先对生活的理解有偏差。你更认同哪一种看法？请结合文章内容，谈谈你的理解。（3分）
（五）阅读名著,完成20-21题。（8分）
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头，还有甚说话！ 出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”
20.（1）上文是《西游记》第二十七回的节选，该回讲述了一个精彩的故事，这个故事叫 。（1分）
（2）请根据文段中的对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。（4分）
21.孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一，他“闹龙宫”“闯冥府”“闹天宫”，桀骜不驯、敢作敢当，令人钦佩。请根据自己的阅读积累，各用一句话概括这三个故事。（3分）
闹龙宫：
闯冥府：
闹天宫：
三、写作表达（50分）
22.从以下两题中任选一题作文。
（1）“超燃”“燃爆了”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。
请以“找到自己的燃点”为标题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的人名、校名、地名；④不少于600字。
(2）“父母等着孩子感恩，孩子等着父母道歉。”这句话适用于中国许多家庭的亲子关系。现实中你如何处理与父母的关系？
读完材料，你有何联想与思考？请以“我等着您道歉”为标题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），可讲述经历，可抒发真情，可展开议论；②文中不得出现真实的人名、校名、地名等；③不少于600字。
期末综合测试卷参考答案
1.C 解析：A.“罕”应读“hǎn”。B.“隘”应读“ài”。D.“徊”应读“huái”。
2.D 解析：D.“决别”应为“诀别”。
3.D 解析：D.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（或看不过来）。不合语境。
4.C 解析：C.《金色花》的体裁是散文诗。
5.（1）归雁洛阳边 （2）我寄愁心与明月
（3）秋风吹散马蹄声 （4）山入潼关不解平
（5）影入平羌江水流 （6）博学而笃志
6. (1)①正文称谓“尊敬的张教授”应顶格写。
②为在青少年中营造良好的阅读氛围。
③示例：将“诚邀您参加”改为“诚邀您为我们做阅读专题讲座”。
(2)示例一：春暖花开(昵称) 举办手抄报(或读书黑板报、读书演讲等)比赛，展示阅读成果，分享读书心得。
示例二：宁静致远(昵称) 举办经典诵读活动，检验读书效果，展示诵读魅力。
7.作者运用想象的表现手法，描绘了在战场中开放的故园菊花，表达了对故乡亲人的思念，以及对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望。
8.（1）大腿 （2）看,视 （3）像狗似的 （4）挖洞
9.（1）那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。
（2）禽兽的诡诈手段能有多少啊？ 只是增加笑料罢了。
10.D
11.面对像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才有机会取得胜利。
12.①示例：矮个子兵冒险抢修舵链
②示例：救命绳脱手，矮个子兵陷入绝境
③示例：小艇安全抵达，矮个子兵得到救治（意对即可）
13.①机智：在矮个子兵陷入绝境时，他想到用喊话、敬礼等方式激励矮个子兵坚持下去。②沉着冷静：在遭遇险情时，他镇定指挥，关注情况变化，及时采取应对措施。③刚中有柔：他处事果断，语言严厉，但关心战士安危，看到矮个子兵坚持行注目礼，他流下了眼泪。
14.①通过“贴”“扒”“抠”“爬”等一系列动作描写，形象地表现了矮个子兵行进的艰难。②通过描写留在冰上的手套滑进海里，立刻被海浪吞没这一细节，衬托矮个子兵行进的艰难（或用“空气凝固”“大家屏住呼吸”等描写，烘托紧张的气氛，侧面表现矮个子兵行进的艰难）。③“差一点儿”“还差一点儿”“就差一点点儿”在反复之中有变化，突出爬行的艰难和最后一段路程的漫长。（答出任意两点，意对即可）
15.卖货老头所说的“路”是指经历或遭际（或遭遇）。“这么远的路”指常人未曾有的特殊经历（或丰富、曲折的经历）。
16.（1）涂干西“蜕”去了犹豫、恐惧。变成了自信、坚强、果敢的人。
（2）沉着、冷静，坚韧、顽强，包容、理智。
17.①推动了情节发展。因为避雨，才有了涂干西夜宿洞穴遇狼杀狼的经历。②从侧面烘托人物心理。雨由小变大，涂干西也由着急、无奈、犹豫变得坚决、果断。
18.示例一：磨难是成长的催化剂。
示例二：面对磨难，要勇敢坚强。
示例三：战胜磨难才能超越自己。
19.示例一：我认同第一种看法。在涂干西眼里，父亲之前一无是处，是自己人生道路上的拦路虎。他经过磨砺，变得成熟，对父亲的行为多了理解与感悟，意识到父亲对他的爱是深沉的。
示例二：我认同第二种看法。涂干西之前对父亲充满怨恨与敌意，导致冲突对抗甚至离家出走。经过这次磨砺，他懂得了换位思考，学会了体谅家人，意识到自己的出走给家人带来了伤害。
示例三：我认同第三种看法。涂干西之前认为他可以轻易走出大山，活出另一个样子。经过这番磨砺，他对生活有了更全面、更深刻的理解，认识到自己原先的理解太肤浅、太幼稚。
20.（1）孙悟空三打白骨精（或三打白骨精）
（2）孙悟空善于识别妖魔的诡计，机智，勇敢。唐僧不辨妖魔，耳根子软（或立场不坚定）。
21.闹龙宫：抢夺龙王的定海神针作为自己的兵器。
闹冥府：勾掉生死簿以求长生不老。
闹天宫：与玉皇大帝争夺宝座。
22.略。邀请函
尊敬的张教授：
您好！
为在青少年中良好的营造阅读氛围，引导他们从读书中获取智慧和力量，成就美好的人生，我景区青少年部拟于1月8日16时，在景区第一展馆报告厅举办以“好书伴成长，涵养家国情”为主题的阅读分享活动，诚邀您参加。
期待您的光临！
热带雨林五指山景区青少年部
2024年1月1日
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