小学数学三 小数乘法蚕丝学案

这是一份小学数学三 小数乘法蚕丝学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，知识链接，合作探究，方法宝典，达标检测等内容，欢迎下载使用。

让学生通过自主探究,理解并掌握小数乘法的计算方法,并能正确进行计算。
在探索计算方法的过程中,培养学生初步的推理能力以及抽象概括能力。
让学生进一步体会数学知识之间的内在联系,感受数学探索活动本身的乐趣,增强学好数学的信心。
【学习重点】掌握小数乘小数的方法,会熟练地进行笔算,并能解决实际问题。
【学习难点】熟练地进行小数乘小数的笔算,掌握小数末尾“0”的处理方法。
【知识链接】
1、想一想 。
2、连一连
【合作探究】
新知识讲解。
1、估算春蚕吐的丝有多长？
竖式计算
3、图形计算：
4、因数是整百数的计算方法：
5、 积与因数大小的比较
【方法宝典】1、因数中的小数一共有几位，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、 一个数乘比1大的数，积比这个数大；乘一个比1小的数，积比这个数小。
【达标检测】
一、填空。
1、3.9×1.45的积是（ ）位小数，如果用四舍五入法保留两位小数是（ ）。
2、填“>、<、=” 345×1.02（ ）345 356×0.98（ ）356
3、1本书13.8元，500本书的价格是（ ）元。
4、希望小学为灾区捐款，平均每人捐款23.6元，共有200名小朋友，共捐款（ ）元。
二、判断。
1、一个数乘小数，积一定比原数小。（ ）
2、两个小数的积，一定大于任何一个因数。（ ）
3、4.5×60的积是一位小数。（ ）
4、一个数乘一个大于1的数，积比这个数大。（ ）

三、梅花鹿高2.6米，长颈鹿是梅花鹿的1.6倍，长颈鹿高多少米？

参考答案
填空
1、3 5.66
2、> <
3、6900
4、4720
二、判断
1、×
2、×
3、×
4、√
三、2.6×1.6=4.16（米）。