终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(原卷版).docx
    • 解析
      专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(解析版).docx
    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(原卷版)第1页
    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(原卷版)第2页
    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(原卷版)第3页
    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(解析版)第1页
    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(解析版)第2页
    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)(解析版)第3页
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用)

    展开

    这是一份专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用),文件包含专题27几何探究以二次函数性质为背景动点平移旋转折叠原卷版docx、专题27几何探究以二次函数性质为背景动点平移旋转折叠解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共69页, 欢迎下载使用。


    2、学会运用数形结合思想。数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题(以数助形)的一种数学思想。
    3、要学会抢得分点。一道中考数学压轴题解不出来,不等于“一点不懂、一点不会”,要将整道题目解题思路转化为得分点。
    4、学会运用等价转换思想。在研究数学问题时,我们通常是将未知问题转化为已知的问题,将复杂的问题转化为简单的问题,将抽象的问题转化为具体的问题,将实际问题转化为数学问题。
    5、学会运用分类讨论的思想。如果不注意对各种情况分类讨论,就有可能造成错解或漏解,纵观近几年的中考压轴题分类讨论思想解题已成为新的热点。
    6、转化思想:体现在数学上也就是要把难的问题转化为简单的问题,把不熟悉的问题转化为熟悉的问题,把未知的问题转化为已知的问题。
    专题27几何探究以二次函数性质为背景
    (动点、平移、旋转、折叠)
    1.(2023·湖南·统考中考真题)我们约定:若关于x的二次函数与同时满足,则称函数与函数互为“美美与共”函数.根据该约定,解答下列问题:
    (1)若关于x的二次函数与互为“美美与共”函数,求k,m,n的值;
    (2)对于任意非零实数r,s,点与点始终在关于x的函数的图像上运动,函数与互为“美美与共”函数.
    ①求函数的图像的对称轴;
    ②函数的图像是否经过某两个定点?若经过某两个定点,求出这两个定点的坐标;否则,请说明理由;
    (3)在同一平面直角坐标系中,若关于x的二次函数与它的“美美与共”函数的图像顶点分别为点A,点B,函数的图像与x轴交于不同两点C,D,函数的图像与x轴交于不同两点E,F.当时,以A,B,C,D为顶点的四边形能否为正方形?若能,求出该正方形面积的取值范围;若不请说明理由.
    【答案】(1)k的值为,m的值为3,n的值为2
    (2)①函数y2的图像的对称轴为;②函数的图像过两个定点,,理由见解析
    (3)能构成正方形,此时
    【分析】(1)根据题意得到即可解答;
    (2)①求出的对称轴,得到,表示出的解析式即可求解;②,令求解即可;
    (3)由题意可知,得到A、B的坐标,表示出,根据且,得到,分和两种情况求解即可.
    【详解】(1)解:由题意可知:,
    ∴.
    答:k的值为,m的值为3,n的值为2.
    (2)解:①∵点与点始终在关于x的函数的图像上运动,
    ∴对称轴为,
    ∴,
    ∴,
    ∴对称轴为.
    答:函数的图像的对称轴为.
    ②,令,解得,
    ∴过定点,.
    答:函数y2的图像过定点,.
    (3)解:由题意可知,,
    ∴,
    ∴, ,
    ∵且,
    ∴;
    ①若,则,
    要使以A,B,C,D为顶点的四边形能构成正方形,
    则为等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,∴,∴;

    ②若,则A、B关于y轴对称,以A,B,C,D为顶点的四边形不能构成正方形,
    综上,以A,B,C,D为顶点的四边形能构成正方形,此时.
    【点睛】本题主要考查了二次函数的综合应用、正方形的性质等知识点,解题的关键是利用分类讨论的思想解决问题.
    2.(2023·江苏徐州·统考中考真题)如图,在平而直角坐标系中,二次函数的图象与轴分别交于点,顶点为.连接,将线段绕点按顺时针方向旋转得到线段,连接.点分别在线段上,连接与交于点.

    (1)求点的坐标;
    (2)随着点在线段上运动.
    ①的大小是否发生变化?请说明理由;
    ②线段的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由;
    (3)当线段的中点在该二次函数的因象的对称轴上时,的面积为 .
    【答案】(1),;
    (2)①的大小不变,理由见解析;②线段的长度存在最大值为;
    (3)
    【分析】(1)得,解方程即可求得的坐标,把化为顶点式即可求得点的坐标;
    (2)①在上取点,使得,连接,证明是等边三角形即可得出结论;②由,得当最小时,的长最大,即当时,的长最大,进而解直角三角形即可求解;
    (3)设的中点为点,连接,过点作于点,证四边形是菱形,得,进而证明得,再证,得即,结合三角形的面积公式即可求解.
    【详解】(1)解:∵,
    ∴顶点为,
    令,,
    解得或,
    ∴;
    (2)解:①的大小不变,理由如下:
    在上取点,使得,连接,

    ∵,
    ∴抛物线对称轴为,即,
    ∵将线段绕点按顺时针方向旋转得到线段,
    ∴,,
    ∴是等边三角形,
    ∴,,
    ∵,,,,
    ∴,,,
    ∴,
    ∴是等边三角形,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴是等边三角形,
    ∴,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    又,
    ∴是等边三角形,
    ∴,即的大小不变;
    ②,∵,
    ∴当最小时,的长最大,即当时,的长最大,
    ∵是等边三角形,

    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即线段的长度存在最大值为;
    (3)解:设的中点为点,连接,过点作于点,

    ∵,
    ∴四边形是菱形,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,,
    ∵的中点为点,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    ∵的中点为点,是等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴即,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为.
    【点睛】本题主要考查了二次函数的图像及性质,菱形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,等边三角形的判定及性质以及解直角三角形,题目综合性较强,熟练掌握各知识点是解题的关键.
    3.(2023·江苏徐州·统考中考真题)【阅读理解】如图1,在矩形中,若,由勾股定理,得,同理,故.
    【探究发现】如图2,四边形为平行四边形,若,则上述结论是否依然成立?请加以判断,并说明理由.
    【拓展提升】如图3,已知为的一条中线,.求证:.
    【尝试应用】如图4,在矩形中,若,点P在边上,则的最小值为_______.

    【答案】探究发现:结论依然成立,理由见解析
    拓展提升:证明见解析
    尝试应用:
    【分析】探究发现:作于点E,作交的延长线于点F,则,证明,,利用勾股定理进行计算即可得到答案;
    拓展提升:延长到点C,使,证明四边形是平行四边形,由【探究发现】可知,,则,得到,即可得到结论;
    尝试应用:由四边形是矩形,,得到,,设,,由勾股定理得到,根据二次函数的性质即可得到答案.
    【详解】探究发现:结论依然成立,理由如下:
    作于点E,作交的延长线于点F,则,

    ∵四边形为平行四边形,若,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,


    拓展提升:延长到点C,使,

    ∵为的一条中线,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∵.
    ∴由【探究发现】可知,,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    尝试应用:∵四边形是矩形,,
    ∴,,
    设,则,


    ∵,
    ∴抛物线开口向上,
    ∴当时,的最小值是
    故答案为:
    【点睛】此题考查了二次函数的应用、勾股定理、平行四边形的判定和性质、矩形的性质等知识,熟练掌握勾股定理和数形结合是解题的关键.
    4.(2023·吉林·统考中考真题)如图,在正方形中,,点是对角线的中点,动点,分别从点,同时出发,点以的速度沿边向终点匀速运动,点以的速度沿折线向终点匀速运动.连接并延长交边于点,连接并延长交折线于点,连接,,,,得到四边形.设点的运动时间为()(),四边形的面积为()

    (1)的长为__________,的长为_________.(用含x的代数式表示)
    (2)求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
    (3)当四边形是轴对称图形时,直接写出的值.
    【答案】(1);
    (2)
    (3)或
    【分析】(1)根据正方形中心对称的性质得出,可得四边形是平行四边形,证明即可;
    (2)分,两种情况分别画出图形,根据正方形的面积,以及平行四边形的性质即可求解;
    (3)根据(2)的图形,分类讨论即可求解.
    【详解】(1)解:依题意,,则,
    ∵四边形是正方形,
    ∴,
    ∵点是正方形对角线的中点,
    ∴,则四边形是平行四边形,
    ∴,,
    ∴,
    又,
    ∴,
    ∴,
    在中,

    ∴,

    故答案为:;.
    (2)解:当时,点在上,

    由(1)可得,
    同理可得,
    ∵,,


    当时,如图所示,

    则,,

    ∴;
    综上所述,;
    (3)依题意,①如图,当四边形是矩形时,此时,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    又,
    ∴,
    ∴,
    即,
    解得:,

    当四边形是菱形时,则,
    ∴,
    解得:(舍去);
    ②如图所示,当时,四边形是轴对称图形,

    ,解得,
    当四边形是菱形时,则,即,解得:(舍去),
    综上所述,当四边形是轴对称图形时,或.
    【点睛】本题考查了正方形的性质,动点问题,全等三角形的性质与判定,矩形的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的性质,轴对称图形,熟练掌握以上知识是解题的关键.
    5.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)已知抛物线与x轴交于两点,与y轴交于点,点P为第一象限抛物线上的点,连接.

    (1)直接写出结果;_____,_____,点A的坐标为_____,______;
    (2)如图1,当时,求点P的坐标;
    (3)如图2,点D在y轴负半轴上,,点Q为抛物线上一点,,点E,F分别为的边上的动点,,记的最小值为m.
    ①求m的值;
    ②设的面积为S,若,请直接写出k的取值范围.
    【答案】(1),2,,
    (2)
    (3),
    【分析】(1)利用待定系数法求二次函数解析式即可求得、,从而可得,,由,可得,求得,在中,根据正切的定义求值即可;
    (2)过点C作轴,交于点D,过点P作轴,交y轴于点E, 由,即,再由,可得,证明,可得,设点P坐标为,可得,再进行求解即可;
    (3)①作,且使,连接.根据证明,可得,即Q,F,H共线时,的值最小.作于点G,设,则,根据求出点Q的坐标,燃然后利用勾股定理求解即可;
    ②作轴,交于点T,求出解析式,设,,利用三角形面积公式表示出S,利用二次函数的性质求出S的取值范围,结合①中结论即可求解.
    【详解】(1)解:∵抛物线经过点,,
    ∴,解得:,
    ∴抛物线解析式为:,
    ∵抛物线与x轴交于A、两点,
    ∴时,,解得:,,
    ∴,
    ∴,,
    在中,,
    故答案为:,2,,;
    (2)解:过点C作轴,交于点D,过点P作轴,交y轴于点E,
    ∵,,,
    ∴,
    由(1)可得,,即,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵轴,轴,
    ∴,,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    设点P坐标为,则,,
    ∴,解得:(舍),,
    ∴点P坐标为.

    (3)解:①如图2,作,且使,连接.
    ∵,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴Q,F,H共线时,的值最小.作于点G,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    设,则,
    ∴,解得或(舍去),
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∴;

    ②如图3,作轴,交于点T,待定系数法可求解析式为,
    设,,
    则,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.

    【点睛】本题考查用待定系数法求函数解析式、二次函数与几何综合、二次函数与x轴的交点、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程、锐角三角函数、最值问题、二次函数最值、用分割法求三角形面积,熟练掌握相关知识是解题的关键.
    6.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)如图,已知.点E位于第二象限且在直线上,,,连接.

    (1)直接判断的形状:是_________三角形;
    (2)求证:;
    (3)直线EA交x轴于点.将经过B,C两点的抛物线向左平移2个单位,得到抛物线.
    ①若直线与抛物线有唯一交点,求t的值;
    ②若抛物线的顶点P在直线上,求t的值;
    ③将抛物线再向下平移,个单位,得到抛物线.若点D在抛物线上,求点D的坐标.
    【答案】(1)等腰直角三角形
    (2)详见解析
    (3)①;②;③
    【分析】(1)由得到,又由,即可得到结论;
    (2)由,得到,又有,,利用即可证明;
    (3)①求出直线的解析式和抛物线的解析式,联立得,由即可得到t的值;
    ②抛物线向左平移2个单位得到抛物线,则抛物线的顶点,将顶点代入得到,解得,根据即可得到t的值;
    ③过点E作轴,垂足为M,过点D作轴,垂足为N,先证明,则,设,由得到,则,求得,得到,由抛物线再向下平移个单位,得到抛物线,把代入抛物线,得到,解得,由,得,即可得到点D的坐标.
    【详解】(1)证明:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等腰直角三角形,
    故答案为:等腰直角三角形
    (2)如图,

    ∵,,


    ∵,

    (3)①设直线的解析式为,

    ∴,

    将代入抛物线得,

    解得,

    直线与抛物线有唯一交点
    ∴联立解析式组成方程组解得
    ②∵抛物线向左平移2个单位得到,
    ∴抛物线,
    抛物线的顶点,
    将顶点代入,
    ,解得,
    ∵,

    ③过点E作轴,垂足为M,过点D作轴,垂足为N,

    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵的解析式为,
    ∴设,
    ∴,
    轴,
    ∴,
    ∴,
    ,
    ,
    ,
    ∴,,
    ,
    抛物线再向下平移个单位,得到抛物线,
    ∴抛物线,
    代入抛物线,
    ,
    解得,
    由,得,
    ∴,

    【点睛】此题是二次函数和几何综合题,考查了二次函数的平移、二次函数与一次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式、解一元二次方程、全等三角形的判定和性质及相似三角形的判定与性质等知识点,综合性较强,熟练掌握二次函数的平移和数形结合是解题的关键.
    7.(2023·新疆·统考中考真题)【建立模型】(1)如图,点是线段上的一点,,,,垂足分别为,,,.求证:;
    【类比迁移】(2)如图,一次函数的图象与轴交于点、与轴交于点,将线段绕点逆时针旋转得到、直线交轴于点.
    ①求点的坐标;
    ②求直线的解析式;
    【拓展延伸】(3)如图,抛物线与轴交于,两点点在点的左侧,与轴交于点,已知点,,连接.抛物线上是否存在点,使得,若存在,求出点的横坐标.

    【答案】(1)见解析; (2)①;②直线的解析式为;(3)或
    【分析】[建立模型](1)根据题意得出,,证明,即可得证;
    [类比迁移] (2)①过点作轴于点,同(1)的方法,证明,根据一次函数的图象与轴交于点、与轴交于点,求得,,进而可得点的坐标;
    ②由,设直线的解析式为,将点代入得直线的解析式为;
    [拓展延伸](3)根据解析式求得,;①当点在轴下方时,如图所示,连接,过点作于点,过点作轴于点,过点作,于点,证明,根据得出,设,则,求得点,进而求得直线的解析式,联立抛物线解析式即可求解;②当点在轴的上方时,如图所示,过点作,于点,过点作轴,交轴于点,过点作于点,同①的方法即可求解.
    【详解】[建立模型](1)证明:∵,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴;
    [类比迁移](2)如图所示,过点作轴于点,

    ∵将线段绕点逆时针旋转得到,
    ∴,
    又,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵一次函数的图象与轴交于点、与轴交于点,
    当时,,即,
    当时,,即,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    ②∵,设直线的解析式为,
    将代入得:
    解得:
    ∴直线的解析式为,
    (3)∵抛物线与轴交于,两点点在点的左侧,
    当时,,
    解得:,
    ∴,;
    ①当点在轴下方时,如图所示,连接,过点作于点,过点作轴于点,过点作,于点,

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    设,则,
    ∵,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    设直线的解析式为,
    代入,得:,
    解得:,
    ∴直线解析式为,
    联立,
    解得:(舍去),;
    ②当点在轴的上方时,如图所示,过点作于点,过点作轴,交轴于点,过点作于点,

    同理可得,
    ∴,
    设,则,
    ∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    设直线的解析式为,
    代入,得:,
    解得:,
    ∴直线的解析式为,
    联立,
    解得:(舍去),,
    综上所述,的横坐标为或.
    【点睛】本题考查了二次函数综合运用,待定系数法求一次函数解析式,相似三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,旋转的性质等知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
    8.(2023·山东日照·统考中考真题)在平面直角坐标系内,抛物线交y轴于点C,过点C作x轴的平行线交该抛物线于点D.

    (1)求点C,D的坐标;
    (2)当时,如图1,该抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),点P为直线上方抛物线上一点,将直线沿直线翻折,交x轴于点,求点P的坐标;
    (3)坐标平面内有两点,以线段为边向上作正方形.
    ①若,求正方形的边与抛物线的所有交点坐标;
    ②当正方形的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为时,求a的值.
    【答案】(1),
    (2)
    (3)①,,;②
    【分析】(1)先求出,再求出抛物线对称轴,根据题意可知C、D关于抛物线对称轴对称,据此求出点D的坐标即可;
    (2)先求出,如图,设上与点M关于直线对称的点为,由轴对称的性质可得,利用勾股定理建立方程组,解得或(舍去),则,求出直线的解析式为,然后联立,解得或,则;
    (3)分图3-1,图3-2,图3-3三种情况,利用到x轴的距离之差即为纵坐标之差结合正方形的性质列出方程求解即可.
    【详解】(1)解:在中,当时,,
    ∴,
    ∵抛物线解析式为,
    ∴抛物线对称轴为直线,
    ∵过点C作x轴的平行线交该抛物线于点D,
    ∴C、D关于抛物线对称轴对称,
    ∴;
    (2)解:当时,抛物线解析式为,
    当,即,解得或,
    ∴;
    如图,设上与点M关于直线对称的点为,
    由轴对称的性质可得,
    ∴,
    解得:,即
    ∴,
    ∴,
    解得或(舍去),
    ∴,
    ∴,
    设直线的解析式为,
    ∴,
    ∴,
    ∴直线的解析式为,
    联立,解得或
    ∴;

    (3)解:①当时,抛物线解析式为,,
    ∴,
    ∴,,
    当时,,
    ∴抛物线恰好经过;
    ∵抛物线对称轴为直线,
    由对称性可知抛物线经过,
    ∴点时抛物线与正方形的一个交点,
    又∵点F与点D重合,
    ∴抛物线也经过点;
    综上所述,正方形的边与抛物线的所有交点坐标为,,;

    ②如图3-1所示,当抛物线与分别交于T、D,
    ∵当正方形的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为,
    ∴点T的纵坐标为,
    ∴,
    ∴,
    解得(舍去)或;

    如图3-2所示,当抛物线与分别交于T、S,
    ∵当正方形的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为,
    ∴,
    解得(舍去,因为此时点F在点D下方)

    如图3-3所示,当抛物线与分别交于T、S,
    ∵当正方形的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    解得或(舍去);
    当时,,
    当 时,,
    ∴不符合题意;

    综上所述,.
    【点睛】本题主要考查了二次函数综合,勾股定理,轴对称的性质,正方形的性质等等,利用分类讨论和数形结合的思想求解是解题的关键.
    9.(2023·辽宁·统考中考真题)如图,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点,点在抛物线上.

    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点在第一象限内,过点作轴,交于点,作轴,交抛物线于点,点在点的左侧,以线段为邻边作矩形,当矩形的周长为11时,求线段的长;
    (3)点在直线上,点在平面内,当四边形是正方形时,请直接写出点的坐标.
    【答案】(1)抛物线的解析式为;
    (2);
    (3)点的坐标为或.
    【分析】(1)利用待定系数法即可求解;
    (2)先求得直线的解析式为,设,则,利用对称性质求得,推出,,利用矩形周长公式列一元二次方程计算即可求解;
    (3)先求得直线的解析式为,分别过点M、E作y的垂线,垂足分别为P、Q,证明,推出,,设,则,由点M在直线上,列式计算,可求得m的值,利用平移的性质即可求解.
    【详解】(1)解:∵抛物线经过点和,
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线的解析式为;
    (2)解:∵点和,
    设直线的解析式为,则,
    解得,
    ∴直线的解析式为,
    设,且,则,
    ∴,
    ∵解析式的对称轴为,
    ∴,
    ∴,
    依题意得,
    解得(舍去)或,
    ∴;
    (3)解:令,则,
    解得或,
    ∴,
    同理,直线的解析式为,
    ∵四边形是正方形,
    ∴,,分别过点M、E作y的垂线,垂足分别为P、Q,如图,

    ,,
    ∴,
    ∴,,
    设,
    ∴,,
    则,
    ∵点M在直线上,
    ∴,
    解得或,
    当时,,,
    即点M与点C重合,点E与点B重合时,四边形是正方形,此时;
    当时,,,
    点O向左平移个单位,再向下平移1个单位,得到点M,
    则点E向左平移个单位,再向下平移1个单位,得到点N,
    ∴,即.
    综上,点的坐标为或.
    【点睛】本题考查的是待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,两点之间的距离公式和正方形的性质,是一道综合性较强的题,解题的关键是求出二次函数和一次函数解析式以及分情况讨论.
    10.(四川省资阳市2021年中考数学试卷)抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)如图1,点P是抛物线上位于直线上方的一点,与相交于点E,当时,求点P的坐标;
    (3)如图2,点D是抛物线的顶点,将抛物线沿方向平移,使点D落在点处,且,点M是平移后所得抛物线上位于左侧的一点,轴交直线于点N,连结.当的值最小时,求的长.
    【答案】(1);(2)或;(3).
    【分析】
    (1)利用待定系数法即可得;
    (2)设点的坐标为,先利用待定系数法求出直线的解析式,再根据可得点的坐标,代入直线的解析式求解即可得;
    (3)先根据求出点的坐标,再根据二次函数图象的平移规律得出平移后的函数解析式,设点的坐标,从而可得点的坐标,然后根据两点之间的距离公式可得,最后根据两点之间线段最短、垂线段最短求解即可得.
    【详解】
    解:(1)由题意,将点代入得:,
    解得,
    则抛物线的解析式为;
    (2)对于二次函数,
    当时,,解得或,

    设点的坐标为,点的坐标为,

    ,解得,

    设直线的解析式为,
    将点代入得:,解得,
    则直线的解析式为,
    将点代入得:,
    解得或,
    当时,,此时,
    当时,,此时,
    综上,点的坐标为或;
    (3)二次函数的顶点坐标为,
    设点的坐标为,

    ,解得,

    则平移后的二次函数的解析式为,
    设直线的解析式为,
    将点代入得:,解得,
    则直线的解析式为,
    设点的坐标为,则点的坐标为,
    如图,连接,过点作于点,过点作于点,交于点,连接,

    轴,


    由两点之间线段最短得:的最小值为,
    由垂线段最短得:当点与点重合时,取得最小值,此时点与点重合,
    则点的纵坐标与点的纵坐标相等,
    即,解得,
    则,


    【点睛】
    本题考查了利用待定系数法求二次函数的解析式、二次函数图象的平移规律、垂线段最短等知识点,较难的是题(3),正确求出平移后的抛物线的解析式是解题关键.
    11.(2021·山西中考真题)如图,抛物线与轴交于,两点(点在点的左侧),与轴交于点,连接,.
    (1)求,,三点的坐标并直接写出直线,的函数表达式;
    (2)点是直线下方抛物线上的一个动点,过点作的平行线,交线段于点.
    ①试探究:在直线上是否存在点,使得以点,,,为顶点的四边形为菱形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
    ②设抛物线的对称轴与直线交于点,与直线交于点.当时,请直接写出的长.
    【答案】(1)点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,直线的函数表达式为:;直线的函数表达式为:;(2)①存在,点的坐标为或;②.
    【分析】
    (1)分别令和时即可求解,,三点的坐标,然后再进行求解直线,的函数表达式即可;
    (2)①设点的坐标为,其中,由题意易得,,,当时,以,,,为顶点的四边形是平行四边形,进而可根据菱形的性质分当时,是菱形,当时,是菱形,然后分别求解即可;②由题意可作图,则由题意可得抛物线的对称轴为直线,由(1)可得直线的函数表达式为:;直线的函数表达式为:,点的坐标为,点的坐标为,进而可得,设点,然后可求得直线l的解析式为,则可求得点,所以就有,最后根据面积公式及两点距离公式可进行求解.
    【详解】
    解:(1)当时,,解得,,
    ∵点在点的左侧,
    ∴点的坐标为,点的坐标为,
    当时,,
    ∴点的坐标为,
    设直线的函数表达式为,代入点A、C的坐标得:,
    解得:,
    ∴直线的函数表达式为:.
    同理可得直线的函数表达式为:;
    (2)①存在.设点的坐标为,其中,
    ∵点,点的坐标分别为,,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴当时,以,,,为顶点的四边形是平行四边形,
    当时,是菱形,如图所示:
    ∴,
    解得,(舍去),
    ∴点的坐标为,
    ∴点的坐标为;
    当时,是菱形,如图所示:
    ∴,
    解,得,(舍去),
    ∴点的坐标为,
    ∴点的坐标为;
    综上所述,存在点,使得以,,,为顶点的四边形为菱形,且点的坐标为或;
    ②由题意可得如图所示:
    由题意可得抛物线的对称轴为直线,由(1)可得直线的函数表达式为:;直线的函数表达式为:,点的坐标为,点的坐标为,
    ∴点,,
    ∴,
    设点,
    ∵,
    ∴设直线l的解析式为,把点M的坐标代入得:,
    解得:,
    ∴直线l的解析式为,
    ∴联立直线l与直线AC的解析式得:,
    解得:,
    ∴,
    ∴点,
    ∵点是直线下方抛物线上的一个动点,且,
    ∴点M在点N的上方才有可能,
    ∴,
    ∴,
    解得:(不符合题意,舍去),
    ∴,
    ∴由两点距离公式可得.
    【点睛】
    本题主要考查二次函数的综合及菱形的性质,熟练掌握二次函数的综合及菱形的性质是解题的关键.
    12.(2021·湖南中考真题)在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标相等,则称该点为“雁点”.例如……都是“雁点”.
    (1)求函数图象上的“雁点”坐标;
    (2)若抛物线上有且只有一个“雁点”E,该抛物线与x轴交于M、N两点(点M在点N的左侧).当时.
    ①求c的取值范围;
    ②求的度数;
    (3)如图,抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),P是抛物线上一点,连接,以点P为直角顶点,构造等腰,是否存在点P,使点C恰好为“雁点”?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)和;(2)①;②45°;(3)存在,P点坐标为或或
    【分析】
    (1)根据“雁点”的定义可得y=x,再联立求出 “雁点”坐标即可;
    (2)根据和y=x可得,再利用根的判别式得到,再求出a的取值范围;将点c代入解析式求出点E的坐标,令y=0,求出M的坐标,过E点向x轴作垂线,垂足为H点,如图所示,根据EH=MH得出为等腰直角三角形,∠EMN的度数即可求解;
    (3)存在,根据图1,图2,图3进行分类讨论,设C(m,m),P(x,y),根据三角形全等得出边相等的关系,再逐步求解,代入解析式得出点P的坐标.
    【详解】
    解:(1)联立,
    解得或
    即:函数上的雁点坐标为和.
    (2)① 联立

    ∵ 这样的雁点E只有一个,即该一元二次方程有两个相等的实根,




    ② 将代入,得
    解得,∴
    对于,令

    解得

    过E点向x轴作垂线,垂足为H点,
    EH=,MH=

    ∴ 为等腰直角三角形,
    (3)存在,理由如下:
    如图所示:过P作直线l垂直于x轴于点k,过C作CH⊥PK于点H
    设C(m,m),P(x,y)
    ∵ △CPB为等腰三角形,
    ∴PC=PB,∠CPB=90°,
    ∴∠KPB+∠HPC=90°,
    ∵∠HPC+∠HCP=90°,
    ∴∠KPB=∠HCP,
    ∵∠H=∠PKB=90°,
    ∴△CHP≌△PKB,
    ∴CH=PK,HP=KB,


    当时,

    如图2所示,同理可得:△KCP≌△JPB
    ∴ KP=JB,KC=JP
    设P(x,y),C(m,m)
    ∴KP=x-m,KC=y-m,JB=y,JP=3-x,

    解得

    解得
    ∴或
    如图3所示,
    ∵△RCP≌△TPB
    ∴RC=TP,RP=TB
    设P(x,y),C(m,m)

    解得

    解得
    ∴ 此时P与第②种情况重合
    综上所述,符合题意P的坐标为或或
    【点睛】
    本题考查了利用待定系数法求函数解析式,图形与坐标,等腰三角形的判定与性质,二次函数的综合运用,理解题意和正确作图逐步求解是解题的关键.
    13.(2021·湖北中考真题)如图1,已知,中,动点P从点A出发,以的速度在线段上向点C运动,分别与射线交于E,F两点,且,当点P与点C重合时停止运动,如图2,设点P的运动时间为,与的重叠部分面积为,y与x的函数关系由和两段不同的图象组成.
    (1)填空:①当时,______;
    ②______;
    (2)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;
    (3)当时,请直接写出x的取值范围.
    【答案】(1)①10;②;(2);(3).
    【分析】
    (1)①先根据等腰直角三角形的判定与性质可得,再根据时,即可得;
    ②先根据运动速度和时间求出的长,再根据正弦三角函数的定义即可得;
    (2)先求出当点与点重合时,的值,再分和两种情况,解直角三角形求出的长,然后利用三角形的面积公式即可得;
    (3)分和两种情况,分别利用二次函数的性质即可得.
    【详解】
    解:(1)①,
    是等腰直角三角形,

    由图可知,当时,,
    解得或(不符题意,舍去),
    故答案为:10;
    ②由题意得:当时,,
    则,
    故答案为:;
    (2)由函数图象可知,当时,点与点重合,如图所示:



    在中,,

    则当点与点重合时,,
    ①当时,,,
    则;
    ②当时,
    如图,设交于点,过点作,交延长线于点,连接,
    ,,
    ,,
    ,,
    在中,,





    ,即,
    解得,

    则,


    综上,;
    (3)①当时,,
    令,解得或(舍去),
    在内,随的增大而增大,
    当时,;
    ②当时,,
    此二次函数的对称轴为,
    则由二次函数的性质可知,当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小,
    当时,,
    当时,,
    则当时,取得最小值,最小值为36,
    即在内,都有,
    综上,当时,的取值范围为.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图象与性质、解直角三角形、相似三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(2),正确分两种情况讨论,并通过作辅助线,构造相似三角形和直角三角形是解题关键.
    14.(2021·湖南中考真题)如图,已知二次函数的图象经过点且与轴交于原点及点.
    (1)求二次函数的表达式;
    (2)求顶点的坐标及直线的表达式;
    (3)判断的形状,试说明理由;
    (4)若点为上的动点,且的半径为,一动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿线段匀速运动到点,再以每秒1个单位长度的速度沿线段匀速运动到点后停止运动,求点的运动时间的最小值.
    【答案】(1);(2),;(3)等腰直角三角形,理由见解析;(4)
    【分析】
    (1)根据已知条件,运用待定系数法直接列方程组求解即可;
    (2)根据(1)中二次函数解析式,直接利用顶点坐标公式计算即可,再根据点A、B坐标求出AB解析式即可;
    (3)根据二次函数对称性可知为等腰三角形,再根据O、A、B三点坐标,求出三条线段的长,利用勾股定理验证即可;
    (4)根据题意可知动点的运动时间为,在上取点,使,可证明,根据相似三角形比例关系得,即,当、、三点共线时,取得最小值,再根据等腰直角三角形的性质以及勾股定理进一步计算即可.
    【详解】
    解:(1)二次函数的图象经过,且与轴交于原点及点
    ∴,二次函数表达式可设为:
    将,代入得:
    解这个方程组得
    ∵二次函数的函数表达式为
    (2)∵点为二次函数图像的顶点,
    ∴,
    ∴顶点坐标为:,
    设直线的函数表达式为,则有:
    解之得:
    ∴直线的函数表达式为
    (3)是等腰直角三角形,
    过点作于点,易知其坐标为
    ∵的三个顶点分别是,,,
    ∴,
    且满足
    ∴是等腰直角三角形
    (4)如图,以为圆心,为半径作圆,则点在圆周上,依题意知:
    动点的运动时间为
    在上取点,使,
    连接,则在和中,
    满足:,,
    ∴,
    ∴,
    从而得:

    显然当、、三点共线时,取得最小值,
    过点作于点,由于,
    且为等腰直角三角形,
    则有,,
    ∴动点的运动时间的最小值为:

    【点睛】
    本题主要考查待定系数法求函数解析式,抛物线顶点坐标,等腰直角三角形的性质与判定,相似三角形的判定与性质等知识点,将运动时间的最小值转换为线段长度的最小值是解题的关键.

    相关试卷

    专题26 几何探究以三角形为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用):

    这是一份专题26 几何探究以三角形为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用),文件包含专题26几何探究以三角形为背景动点平移旋转折叠原卷版docx、专题26几何探究以三角形为背景动点平移旋转折叠解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共119页, 欢迎下载使用。

    专题25 几何探究以四边形的性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用):

    这是一份专题25 几何探究以四边形的性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用),文件包含专题25几何探究以四边形的性质为背景动点平移旋转折叠原卷版docx、专题25几何探究以四边形的性质为背景动点平移旋转折叠解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共85页, 欢迎下载使用。

    重难点04+二次函数中的平移、翻折、对称、旋转、折叠问题(5题型)-2024年中考数学一轮复习讲义+练习+测试(全国通用):

    这是一份重难点04+二次函数中的平移、翻折、对称、旋转、折叠问题(5题型)-2024年中考数学一轮复习讲义+练习+测试(全国通用),文件包含重难点突破04二次函数中的平移翻折对称旋转折叠问题原卷版docx、重难点突破04二次函数中的平移翻折对称旋转折叠问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共105页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题27 几何探究以二次函数性质为背景(动点、平移、旋转、折叠)-备战2024年中考数学一轮复习重难题型(全国通用)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map