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    2024届辽宁省葫芦岛市普通高中高三年级下学期第一次模拟考试生物试卷
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    2024届辽宁省葫芦岛市普通高中高三年级下学期第一次模拟考试生物试卷

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    这是一份2024届辽宁省葫芦岛市普通高中高三年级下学期第一次模拟考试生物试卷,共10页。试卷主要包含了 本试卷满分, 考试结束后, 将答题卡交回,萨福克羊生长发育快、产肉性能好等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1. 本试卷满分:100分。考试时间75分钟。
    2. 答卷前, 考生务必将自己的姓名, 准考证号填写在答题卡上。
    3. 答选择题时, 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号, 答非选择题时, 将答案写在答题卡上, 写在本试卷上无效。
    4. 考试结束后, 将答题卡交回。
    一、选择题: 本题共15 小题, 满分30分, 每小题 2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶, 则其需要从宿主细胞体内摄取的物质是
    A. 葡萄糖 B. 糖原 C. 淀粉 D. ATP
    2.下列关于DNA 复制的叙述, 错误的是
    A. DNA 中遗传信息的准确传递依赖于碱基互补配对原则
    B. DNA的双螺旋结构为复制提供了精确的模板
    C. 能自我复制是 DNA 作为遗传物质的必备条件
    D. 科学家通过14C标记法证明了 DNA 的半保留复制
    3. CD4是辅助性T 细胞(CD4+)上的一种膜蛋白,CD8是细胞毒性T细胞(CD8+)上的一种膜蛋白,下列过程不能发生的是
    A. CD4+参与体液免疫 B. CD4+参与细胞免疫
    C. CD8+参与体液免疫 D. CD8+参与细胞免疫
    4.在分析某野生生物种群年龄结构时,将种群分为生殖前期(甲)、生殖期(乙) 及生殖后期(丙) 三个年龄层, 统计各年龄层成员数量所占比例。当年龄结构处于下列哪项时, 预示该种群需要加强保护
    A. 甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙
    5.萨福克羊生长发育快、产肉性能好。某农牧科技公司将萨福克羊的胚胎移植到产奶能力强的东弗里生母羊的子宫中,达到快速生产优良种羊的目的。需对东弗里生母羊进行的操作是
    A. 超数排卵 B. 细胞核移植 C.人工授精 D. 同期发情
    6.某农药厂旧址经改造建成绿色环保公园, 相关叙述错误的是
    A.农药厂旧址中所有的动物、植物和微生物共同组成生物群落
    B. 由“农药厂旧址”改造为“绿色环保公园”属于群落的次生演替
    C. 通过实现改造区内的物质循环, 避免对周围居民的不良影响
    D. 改造建成的绿色环保公园的间接价值大于直接价值
    7.我国科学家发现了“恶心——呕吐”脑肠传递神经通路,绘制出了当胃肠道遭受毒素入侵后, 肠道到大脑的防御反应神经通路(如图)。下列相关叙述正确的是
    A.毒素刺激肠道引起呕吐感觉, 属于非条件反射
    B. 5-HT与感觉神经末梢受体结合,会引起K⁺内流
    C. 可通过抑制Ca2+进入肠嗜铬细胞来缓解呕吐症状
    D.脑干中存在控制呕吐的高级中枢以及呼吸中枢等
    8.考古学家从化石中提取古生物遗骸DNA 或蛋白质分子并和现代生物的分子信息库进行比对, 作为研究生物进化的证据。下列相关叙述错误的是
    A. 该证据是研究生物进化最直接、最重要的证据
    B. 两种生物DNA的碱基序列越接近, 亲缘关系越近
    C. 可选择进化过程中分子结构相对稳定的蛋白质进行比对
    D. 生物大分子具有共同点提示当今生物有共同的原始祖先
    9.为检测某药物X的抗癌活性, 在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肝癌细胞,使其贴壁生长,实验组加入溶于二甲基亚矾的药物X,培养 72小时后进行计数,比较实验组和对照组每个孔中细胞数目。下列有关叙述错误的是
    A. 细胞培养液中通常需要加入血清等天然成分
    B. 对照组中应加入等体积的无菌水, 其他条件一致
    C. 可用胰蛋白酶处理使贴壁的肝癌细胞脱落下来并进行计数
    D. 若实验组细胞数远低于对照组, 可初步判断此药物有抗癌效果
    10.神舟十三号航天员在空间站完成了“太空细胞学”实验, 并向公众清晰展现了失重状态下跳动的心肌细胞。下列叙述错误的是
    A. 心肌细胞在失重情况下跳动加快或减缓的现象属于细胞分化
    B. 心肌细胞染色体中端粒DNA 序列缩短后可能会造成细胞衰老
    C.心肌细胞在凋亡过程中伴随着基因的表达和新蛋白质的合成
    D. 太空辐射可能会造成心肌细胞中某些基因碱基序列改变,导致细胞癌变
    11.对农作物收获后剩余的新鲜秸秆有四种科学处理方法:①作为肥料还田;②制沼气;③制成青贮饲料(切碎后进行发酵, 可长期保存且保持营养和新鲜度); ④培育菌菇类食品。关于这些方法的描述错误的是
    A. 方法①中秸秆的物质和能量被植物利用
    B.与方法①相比,方法②提高了秸秆中能量的利用率
    C.与秸秆焚烧相比,方法③可提高第一、二营养级之间的能量传递效率
    D. 方法④可使秸秆中的能量更多的流向人类
    12.自然界洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”。不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法,研究“低氧胁迫”对两个黄瓜品种(A、B) 根系细胞呼吸的影响, 测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇的含量(单位:μml·g-1)如下表, 据此分析错误的是
    A. 黄瓜细胞中丙酮酸转变为乙醇的过程不能生成ATP
    B. 正常通气情况下, 黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸
    C. 低氧胁迫下, 黄瓜根系细胞的有氧呼吸强度下降
    D. 在洪水、灌溉不均匀的情况下, 根系更容易腐烂的是品种 A
    13.研究发现“哭泣”可以给情绪降温,泪腺的活动同时受到交感神经和副交感神经支配,但是副交感神经发挥更为核心的作用。下列相关叙述不正确的是
    A. 副交感神经末梢及支配的泪腺构成了效应器
    B.“憋”住不流泪, 是泪腺受大脑皮层分级调节的结果
    C. 情绪属于人脑特有的高级功能,消极情绪积累会产生抑郁
    D. 交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官,且作用一般相反
    14. 下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是
    A. 转基因抗虫棉和单倍体的培育都需要利用植物组织培养技术
    B. 植物体细胞杂交和动物细胞培养依据的原理都是细胞具有全能性
    C. 植物原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜具有一定的流动性
    D. 植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都离不开细胞的有丝分裂
    15.减数分裂过程中,配对的同源染色体并不是简单地平行靠拢, 而是在非姐妹染色单体间的某些部位因互换形成清晰可见的交叉, 如图为某雌性动物细胞中互换模式图。下列叙述错误的是
    A. 此种变异属于基因重组, 在减数分裂I前期能观察到
    B. 一般情况下, 染色体越长可形成的交叉数目越多
    C. 该细胞经减数分裂可产生AB、Ab、aB、ab四种配子
    D. 互换是基因重组的一种常见类型,为进化提供原材料
    二、选择题: 本题共5 小题, 满分 15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分, 选对但选不全得1分, 有选错得0分。
    16.采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中,淀粉、葡萄糖的含量变化如下图所示。将不同成熟阶段的果实去皮并研磨成匀浆后检测, 下列叙述正确的是
    A. 将第10d的果实匀浆与碘液混合后会出现蓝色反应
    B. 将第25d的果实匀浆与双缩脲试剂混合后不会出现紫色反应
    C. 若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪, 不需要用显微镜观察
    D. 将第15d的果实匀浆与斐林试剂混合后不需水浴加热即可出现砖红色沉淀
    17.未成熟的向日葵花序会随着太阳的移动,发生从早上向东到下午向西的变化, 这一过程称为向日性。关于向日性的机理曾有两种假说: ①生长素分布不均匀,茎尖向光侧生长素浓度低; ②生长抑制物质黄质醛分布不均匀。下列叙述正确的是
    A.基于假说①,向日葵向日性的发生不能体现生长素的作用特点
    B.基于假说①,早晨向日葵向东弯曲是由于夜间茎尖中生长素在东侧重新积累
    C.基于假说②,支撑向日葵花序的茎尖背光侧黄质醛分布较少,细胞伸长较快
    D.向日性的发生是环境因素与向日葵的基因表达产物共同控制的结果
    18.云南紫胶虫是生产紫胶的主要虫种。紫胶虫分泌紫胶的同时也分泌大量蜜露,蚂蚁以蜜露为食。紫胶黑虫是紫胶虫的天敌。科研人员研究了蚂蚁对紫胶黑虫种群数量的影响, 结果如图所示。下列说法正确的是
    A. 蚂蚁与紫胶虫的关系可能为捕食
    B. 紫胶虫同化的能量不会流向蚂蚁
    C. 蚂蚁的活动会减少紫胶黑虫的种群数量
    D. 一定数量蚂蚁的存在有助于提高紫胶产量
    19.下列关于发酵工程及其应用的叙述错误的是
    A. 生产各种各样的食品添加剂,可以改善食品的口味, 但不能增加食品的营养
    B.一些极端微生物已应用于生产实践,例如嗜热菌有助于提高热敏性产品的产量
    C.发酵过程中环境条件不仅会影响微生物的生长繁殖,还会影响微生物代谢物的形成
    D. 若发酵产品是代谢物,可在发酵结束后, 采取过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥
    20.外显率是在一定环境下, 群体中某一基因型个体表现出相应表型的百分率。下图是一多指家族的系谱图, 该家族正常人群中只有Ⅱ₃携带致病基因。相关叙述正确的是
    A. 多指性状由常染色体上的显性基因控制
    B. 该家系中多指的外显率为80%
    C. Ⅲ1和Ⅲ2再生一个多指男孩的概率为25%
    D. 常通过孕妇血细胞检查对多指胎儿进行检测
    三、非选择题: 本题共5小题, 共 55分。
    21.(11分) 植物光合作用的场所是叶绿体,其光合速率受多种外界因素的影响。叶绿体中催化CO2固定的酶 R 由叶绿体DNA 编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装而成, 其合成过程及部分代谢途径如图1所示。
    (1)酶 R小亚基在 中的核糖体合成后进入叶绿体,在叶绿体的 中与酶R大亚基组装成有功能的酶。
    (2)进行光合作用时,酶R需ATP参与激活,光能转化为ATP中的化学能是在 (填场所) 上完成的。活化的酶 R催化 产生C3,C3还需被_还原,被还原的C3一部分进一步合成糖类,另一部分合成X, X为 。
    (3)在叶绿体中,糖类主要以淀粉形式储存, 光合作用旺盛时, 若植物合成的糖类以可溶性糖形式储存在叶绿体中, 则可能导致叶绿体 。
    (4)图2为适宜条件下某植物叶片遮光前CO2吸收速率和遮光后CO2释放速率随时间变化的曲线, 在t时叶片突然停止光照后, 短时间内会释放出大量的CO2,这一现象被称为“CO2的猝发”,图中CO2吸收或释放速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量, 单位:μml·m-2S-1。据图回答突然遮光后, 短时间内叶绿体中 C3的含量会 (填“上升”或“下降”), 图形A面积的含义是 。
    22.(11分) 糖尿病是一种慢性代谢性疾病,严重时可引起各种并发症,导致多种器官功能损害, 其发病率呈逐年上升趋势。人体内有多种激素参与调节血糖浓度, 胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。请回答下列相关问题:
    (1)据图1分析,血糖浓度升高时,胰岛B细胞同时受到 和 两种信号分子的调节, 增加胰岛素的分泌。体内胰岛素水平上升,一方面促进细胞对葡萄糖的摄取和利用,另一方面又能抑制 及非糖物质转变为葡萄糖, 使血糖浓度降低。
    (2)Ⅱ型糖尿病患者胰岛素功效 (升高/降低), 导致血糖水平居高不下,持续的高血糖又进一步刺激胰岛素分泌, 这种现象称为胰岛素抵抗。患者出现胰岛素抵抗症状原因可能是 导致胰岛素不能发挥作用。
    (3) 酮症酸中毒是糖尿病并发症之一, 酮体是脂肪酸氧化分解的中间产物的统称,糖尿病患者出现酮症酸中毒的原因可能是 。
    (4)为研究治疗糖尿病的药物,研究人员对二甲双胍的作用进行了研究。给正常大鼠的腹腔注射 STZ(一种诱导形成糖尿病的药物), 获得若干只患病的大鼠模型。将其随机分为数量相等的两组,其中一组灌服生理盐水设为模型组, 另外一组灌服二甲双胍设为治疗组。一段时间后检测相关的指标(GLUT5为一种葡萄糖转运蛋白),结果如图所示:
    ①对照组的处理是 。
    ②根据相关蛋白检测结果,推测二甲双胍降低治疗组大鼠空腹血糖含量的原因可能是 。
    23.(10分)“碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略,下图是某地区利用海洋资源发展的“藻-贝”共生养殖模式在这方面作出的积极探索。
    (1)该共生养殖模式中有一种肉质鲜美的经济贝类——牡蛎,以水体中的颗粒有机物、浮游植物、底栖微藻为食。牡蛎属于生态系统成分中的 。牡蛎还被广泛用于监测持久性环境污染物(如微塑料和重金属物质), 因为这些污染物可通过 作用在牡蛎体内聚集。
    (2)因工厂和生活污水的排放会导致该地区海洋中 等元素含量升高, 引起藻类大量繁殖, 其死亡后被微生物分解, 引起水体溶氧量下降, 造成鱼类等死亡, 进一步破坏生态系统的稳定, 这种调节方式称为 。
    (3)通过检测养殖区与非养殖区海水的相关指标, 结合图1和图2分析, 养殖区可降低表层海水 CO2相对含量的原因主要是 。此外,贝类食性广泛, 通过滤食浮游生物和海带碎屑促进了有机物沿 传递,增加了有机碳的储存。
    (4)综合以上原因并结合图1 进行分析,“藻-贝”共生的养殖模式在获得经济效益的同时,通过海洋生物对海洋CO2的吸收,从而促进 ,进而降低大气中的CO2含量,助力“碳中和”。
    24.(12分) 人类是乙型肝炎病毒的唯一宿主,接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的最有效方法。下图为“乙肝基因工程疫苗”生产过程图解,质粒上箭头所指部位为相应的限制酶的切割位点。质粒中 lacZ基因编码产生的酶可以分解培养基中的 X—gal,产生蓝色物质, 使菌落呈现蓝色, 否则菌落为白色。
    (1) 图中过程①中有两种选择限制酶的方案,它们分别是 或 。过程②需要先将大肠杆菌用 处理。
    (2) PCR 过程每次循环分为3步,其中发生引物与单链DNA 结合的步骤称为 ,得到的产物一般通过 的方法来鉴定。在 PCR反应体系中一般需要加入Mg2+,原因是 。
    (3) 据图可知,该目的基因的具体功能是 。为了使重组质粒中目的基因正常表达, 还需要插入的序列有 。
    (4)为了筛选含目的基因的重组质粒的大肠杆菌,可在培养大肠杆菌的通用培养基中加入 和 ,培养一段时间挑选出 色的菌落进一步培养获得大量目的菌。
    25.(11分)有研究发现某种昆虫(性别决定为XY型)的2号常染色体上的基因B、b 可影响它的性别,无 B存在时,性染色体组成为 XX的个体发育为雄性不育个体;该昆虫体色中褐色(D)对灰色(d)为显性。为了研究其遗传特点, 某小组让灰色雌性个体与褐色雄性个体杂交, 所得 F1中灰色雄性: 褐色雌性: 褐色雄性=4:3:1.不考虑X、Y染色体的同源区段, 回答下列问题:
    (1)B、b和D、d基因的遗传 (填“遵循”“不遵循”)自由组合定律,理由是 。
    (2)亲本雌、雄个体的基因型分别为 和 , F₁雄性个体的基因型有 种,其中不育个体的比例为 。
    (3)若 F1自由交配产生F2,则 F2中褐色雄性个体所占比例为 ,F2雌性个体中杂合子的比例为 。
    2024年葫芦岛市普通高中高三年级第一次模拟考试
    高三生物学评分标准及参考答案
    一、选择题(本题共 15 小题, 满分 30分, 每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    二、选择题(本题共5小题, 满分 15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分, 选对但选不全得1分, 有选错得0分)
    三、非选择题: 本题共5小题, 共55分。
    21.(共11分, 除特殊标注外, 每空1分)
    (1) 细胞质 基质
    (2) 类囊体薄膜 CO2的固定 NADPH C5(或五碳化合物)
    (3) 吸水涨破
    (4) 上升 (2分) 0—t时间内CO2的总吸收量(或0—t时间内的净光合总量)(2分)
    说明: (1) (2) 为一个得分点(6分) , (3) (4) 为一个得分点(5分)
    22.(共11分, 除特殊标注外, 每空1分)
    (1) 葡萄糖 神经递质 肝糖原分解
    (2) 降低 胰岛素受体受损(或体内存在胰岛素抗体或胰岛素的结构异常)
    (3)细胞不能正常利用葡萄糖, 靠分解脂肪供能, 造成酮体积累(2分)
    (4) ①正常大鼠灌服等量的生理盐水(2分)
    ②促进胰岛B细胞分泌胰岛素, 抑制回肠通过GLUT5吸收葡萄糖(2分)
    说明: (1) (2) 为一个得分点(5分) , (3) (4) 为一个得分点(6分)
    23. (共10分, 除特殊标注外, 每空1分)
    (1) 消费者和分解者(2分) 生物富集
    (2) N、P 正反馈调节
    (3)由浮游植物和海带等构成的生产者可以通过光合作用吸收CO2(2分) 食物链(食物网)
    (4) CO2从大气向海洋扩散(2分)
    说明: (1) (2) 为一个得分点(5分) , (3) (4) 为一个得分点 (5分)
    24. (共12分, 除特殊标注外, 每空1分)
    (1) 只用 BamHI 同时用 EcRI和 BamHI Ca2+
    (2) 复性 琼脂糖凝胶电泳 耐高温的 DNA 聚合酶需要 Mg2+激活
    (3)指导乙肝病毒蛋白质外壳的合成 启动子和终止子(2分)
    (4) 青霉素 X-gal 白
    说明: (1) (2) 为一个得分点(6分) , (3) (4) 为一个得分点(6分)
    25. (共11分, 除特殊标注外, 每空1分)
    (1)遵循 灰色雌性个体与褐色雄性个体杂交, 所得F₁的雌雄个体的体色及比例不同, 说明D、d在X染色体上,又已知B、b在2号常染色体上, 因此遵循自由组合定律(合理即可)(2分)
    (2) BbXᵈXd BbXDY 四 1/5
    (3)7/24(2分) 4/5(2分)
    说明: (1) (2) 为一个得分点(7分) , (3) 为一个得分点(4分)
    1项目
    正常通气品种A
    正常通气品种 B
    低氧品种A
    低氧品种B
    丙酮酸
    0.18
    0.19
    0.21
    0.34
    乙醇
    2.45
    2.49
    6.00
    4.00
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    D
    D
    C
    B
    D
    C
    C
    A
    B
    A
    题号
    11
    12
    13
    14
    15
    答案
    A
    B
    C
    B
    C
    题号
    16
    17
    18
    19
    20
    答案
    A
    ACD
    CD
    ABD
    AB
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