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小学信息技术黔教版(2022)四年级上册第5课 插入图片公开课图片ppt课件
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1、信息意识:通过学习在文档中插入图片、使用图片编辑器和插入在线图片等操作,培养对多媒体信息的理解和应用能力。了解图像在文档中的重要性,以及如何有效地利用图像传达信息。2、计算思维:通过实际操作,培养独立思考和解决问题的能力。在插入、调整和编辑图片的过程中,运用计算思维,进行数据处理、逻辑推理和决策制定,并通过实践不断提高自己的计算思维能力。3、数字化学习与创新:通过学习使用图片编辑器和在线搜索引擎等工具,探索新的创新方法和思路,提高数字化学习和创新的能力。4、信息社会责任:在使用图片时应当关注版权保护和信息道德规范,了解如何正确地使用图片、遵守版权规定和尊重他人的知识产权,积极维护信息社会责任感和道德价值观。
在文档中插入合适的图片,不仅有助于说明文章的内容,还可以美化文档。
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插入“来自文件”的图片
使用″插入′来自文件′的图片″,可以将本计算机中的图片插入文档中。
①单击“插入”选项卡中的“图片”按钮 ,弹出“插入图片”对话框。
②在″查找范围(I):″框中选择″图片″文件夹,选择名为″嫦娥奔月″的图片。
③单击“打开(O)”按钮,图片就插入文档中了。
④单击文档中的图片,会出现“图片工具”选项卡。单击″图片工具″选项卡中的″文字环绕″按钮 ,在弹出的下拉菜单中选择″四周型环绕(S) ″命令。
⑤调整图片大小后,拖动图片到合适的位置,一张“来自文件”的图片就插入完成了。
紧密型环绕和四周型环绕的区别
一、环绕方式不同1、设置文字排列为四周型环绕时,文字是环绕图片调整框的外形来排列。图片调整框是六个小圈圈围成的方形。2、排列方式为密集型环绕时,文字是按图形的外轮廓来排列的。
二、环绕形状不同1、设置文字排列为四周型环绕时,文字是图片调整框的方形轮廓来排列环绕。2、排列方式为密集型时,文字是按图形的外轮廓的形状来排列的,如果图形为五角星,则按照五角星形状环绕;如果图形为三角形,则按照三角形环绕,而不一定是方形。
三、文字表现形式不同1、四周型环绕,文字是呈四方型,绕着图片。2、紧密型环绕,文字严格地按照图片的轮廓来围绕的。
小贴士:“截屏”是“WPS Office”的新功能。可以用它将屏幕上显示的图片、文字等内容以图片的形式保存或插入文档中。
如果插入的图片大小、明暗不太合适,可以利用“图片工具”选项卡中的各种工具进行修改。
①选择要修改的图片,单击″图片工具″选项卡中的″裁剪″按钮 。
②调整图片边界控制点,裁剪出需要的部分。
①打开WPS文字文档,选中文档里调整亮度的图片,点击功能区”图片工具“。
②单击”增加亮度“图标,每点击一次,图片的亮度增加一些。
③点击”降低亮度“图标,每点击一次,图片的亮度降低一些。
如果在计算机中没有找到合适的图片,我们可以尝试插入“在线图片”。
在“插入”选项卡中,单击 按钮,在下拉菜单中选择“在线图片”命令,弹出“在线图片”选择页面。
单击″办公专区″选项卡,输入关键字进行搜索,如中秋。在搜索出的图片中选择合适的图片,插入文档中。将图片下载保存到″我的图片″文件夹中备用。
了解图片版权知识,远离侵权陷阱
参考下图,上网搜索关于“中国传统节日”的图标、图片,并插入“中国传统节日.wps”文档中。
打开“游在贵州.wps”根据文档内容插入合适的图片或在线图片。调整图片大小、位置、文字环绕方式等,并保存文档。
通过本次教学,学生了解并掌握了WPS文字在文档中插入来自文件的图片、使用图片编辑器和插入在线图片等技能,掌握了基本的图像处理和插入方法。同时,还培养了学生独立思考和解决问题的能力,提高了其信息意识和数字化学习与创新能力。
一、插入″来自文件″的图片二、修改图片三、插入″在线图片″
课后作业创建一个新的文档,并将一张本地图片插入到文档中。1、将图片进行旋转,然后调整其大小为原来的一半。2、在文档中插入一张“在线图片”。
创建一个新的文档,并将一张本地图片插入到文档中。1、将图片进行旋转,然后调整其大小为原来的一半。2、在文档中插入一张“在线图片”。
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