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    人教2019必修第一册高一物理同步精品讲义第1节质点参考系(学生版+解析)

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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 质点 参考系学案设计

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 质点 参考系学案设计,共28页。学案主要包含了物体和质点等内容,欢迎下载使用。
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    知识精讲
    知识点01 质点
    质点
    机械运动描述的是物体位置随时间变化的规律。
    质点:忽略物体的大小和形状,简化为一个具有质量的点。
    物体看成质点的条件:物体大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。
    质点是一个理想化的物理模型,是对研究问题的科学抽象。
    一、物体和质点
    1.机械运动的概念:物体的空间位置随时间的变化,称为机械运动。
    2.质点
    (1)质点的由来:物体是运动的,而且物体各部分的运动情况一般来说并不一样.但是在某些情况中,物体的大小和形状对我们所研究的运动影响不大.因此可以忽略物体的大小和形状,而把它们看作"点"来研究.
    (2)质点概念∶用来代替物体的有质量的点叫作质点.质点没有形状、没有大小,却具有物体的全部质量. (3)把实际物体看作质点的情况
    3.理想化模型
    (1)"理想化模型"是为了简化问题以方便研究而进行的一种科学抽象,实际上并不存在.
    (2)在"理想化模型"的建构过程中,应以研究目的为出发点,突出问题的主要因素,忽略次要因素.
    (3)"理想化模型"是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映,是物理学中经常采用的一种科学研究方法,在以后的学习中我们还会学习到更多的理想化模型.
    【即学即练1】图为正在航拍的旋翼无人机,下列过程能将无人机看成质点的是( )
    A.调节无人机旋翼转速 B.调节摄像机镜头方向
    C.研究无人机空中停留时间 D.研究风力、风向对无人机的影响
    【答案】C
    【解析】A. 调节飞机旋翼的转速时,飞机旋翼的大小和形状不能忽略不计,不能看做质点。则A错误;
    B. 调整飞机上摄像机镜头的方向时,摄像头的大小不能忽略。则B错误;
    C. 研究无人机空中停留时间,飞机的大小可忽略。则C正确;
    D. 研究风力、风向对无人机的影响,飞机的大小和形状不能忽略不计,不能看做质点。则D错误;
    故选:C。
    知识点02 参考系
    1.运动与静止的关系
    (1)运动的绝对性:自然界中一切物体都处于永恒的运动中,绝对静止的物体是不存在的。
    (2)运动的相对性:描述某个物体的位置随时间的变化,总是相对于其他物体而言的。
    2.参考系
    (1)定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对于这个"其他物体"是否随时间变化,以及怎样变化.这种用来作为参考的物体叫作参考系。
    (2)选取原则
    ①参考系的选取一般由研究对象和研究对象所在的系统决定.例如研究火车上物体的运动时,一般选取火车做参考系;研究地面上物体的运动时,常选取地面或相对于地面静止的物体做参考系.
    ②参考系的选取是任意的,但在实际问题中,参考系的选取应以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为基本原则.
    (3)四个特性
    【即学即练2】在第十一届中国国际航空航天博览会上,六架飞机编队进行低空拉烟通场表演,飞机以非常一致的飞行姿态通过观礼台,并始终保持队形不变.下列说法不正确的是( )
    A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系
    B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系
    C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的
    D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的
    【答案】 D
    【解析】地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系,故A正确;飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系,故B正确;飞机编队保持队形不变,所以以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的,故C正确,D错误.本题选错误的,故选D.
    知识点03 坐标系
    (1)以起点为坐标原点,建立一维直线坐标系;[来源:学|科|网Z|X|X|K]
    (2)以冰场中心为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,建立二维平面直角坐标系;
    (3)确定一点(如机场所在位置)为坐标原点,建立三维空间直角坐标系.
    【即学即练3】一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向下方向为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )
    A.2 m,-2 m,-1 mB.-2 m,2 m,1 m
    C.4 m,0,1 mD.-4 m,0,-1 m
    【答案】B
    【解析】根据题意建立如图所示的坐标系,A点为抛出点,坐标为-2 m,B点为坐标原点,D点为地面,坐标为2 m,C点为接住点,坐标为1 m,所以选项B正确.
    能力拓展
    考法01 把实际物体看作质点
    【典例1】观察图所示四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是( )
    A.图①中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点
    B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点
    C.图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点
    D.图④中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点
    【答案】B
    【解析】A、研究投出的篮球运动路径的时候,可以将篮球看成质点,故A错误;
    B、观众欣赏体操表演时,不可以把运动员看成质点,否则无法欣赏起动作,故B正确;
    C、研究地球绕太阳公转时,可以忽略地球的大小,可以看作质点,故C错误;
    D、研究子弹头过苹果的时间时,不能把子弹看做质点,故D错误.
    考法02 参考系
    【典例2】从2014年12月26日开始到2015年1月5日结束,历时十天的南极维多利亚地新站科考队再传捷报.某次,科考队员乘坐橡皮艇从某河流上游顺流而下,则下列说法正确的是( )
    A.以科考队员为参考系,橡皮艇是运动的
    B.以岸边山石为参考系,河水是静止的
    C.以橡皮艇为参考系,河水是运动的
    D.以河水为参考系,科考队员是静止的
    【答案】D
    【解析】以科考队员为参考系,橡皮艇是静止的,选项A错误;以岸边山石为参考系,河水是运动的,选项B错误;因为橡皮艇从某河流上游顺流而下,所以以橡皮艇为参考系,河水是静止的,选项C错误;以河水为参考系,科考队员是静止的,选项D正确.
    分层提分
    题组A 基础过关练
    1.下列说法中正确的是( )
    A.神舟十四号飞船与核心舱对接过程中,北京飞控中心将神舟十四号飞船视作质点
    B.用北斗卫星导航系统给车船等定位时,车船被视作质点
    C.用光摄对原子进行操纵时,原子被视作质点
    D.研究台风气团的移动时,可认为气团中各点的运动情况相同
    2.质点是一种理想的物理模型,下列选项中能把研究对象看成质点的是( )
    A.研究月球绕地球公转的周期 B.研究正在双杠表演的运动员的技术动作
    C.研究跳水运动员的跳水动作 D.测定火车过桥所需的时间
    3.在北京冬奥会比赛项目中,下列说法正确的是( )
    A.研究图甲中冰壶运动员的推壶技术时,冰壶可以看成质点
    B.研究图乙中自由滑雪运动员的落地动作时,运动员可以看成质点
    C.研究图丙中短道速滑1000米的运动轨迹时,运动员可以看成质点
    D.研究图丁中花样滑冰双人滑旋转时,女运动员身体各部分的速度可视为相同
    4.如图,国庆70周年阅兵仪式上,坦克方队等速整齐驶过天安门观礼台。车上某士官认为自己处于静止状态,则他选择的参考系是( )
    A.天安门城楼 B.天安门广场上的旗杆
    C.广场上飞翔的鸽子 D.方队中邻近的坦克车
    题组B 能力提升练
    1.万众瞩目的庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上,受阅方队军容严整、精神抖擞,依次通过天安门,接受祖国和人民的检阅,出色地完成了受阅任务。如图为战旗方队以同一速度通过天安门广场时的精彩场面,在此过程中,下列说法正确的是( )
    A.以战旗旗杆为参考系,战旗方队车辆是静止的
    B.以战旗方队车辆为参考系,天安门城楼是静止的
    C.以该方队的领队车辆为参考系,该方队的其他车辆是运动的
    D.以地面为参考系,战旗是静止的
    2. 2018年2月4日晚,台湾花莲1小时内发生12起地震,其中7起达到4级以上。如图所示,一架执行救援任务的直升机悬停在上空,钻井平台位于飞机正下方,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机,若以救生员为参考系,则处于静止状态的是( )
    A.伤病员 B.直升飞机 C.钻井平台 D.直升飞机驾驶员
    3. 2018年11月,第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行,首次亮相航展的空军航空大学“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了“八机钻石筋斗、丘比特之箭”等精彩动作,如图所示。下列关于“红鹰”飞行表演的说法中正确的是( )
    A.地面上的人看到飞机飞过,是以飞行员为参考系
    B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系的
    C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,可将飞机视为质点
    D.研究飞机中空中的各种表演动作时,可将飞机视为质点
    4.如图所示是某新闻报道中的一幅图片,报道称在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊:“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看也发现楼在慢慢倾倒,便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱,但过了好久,高楼并没有倒塌.人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里.下列有关探究分析这一现象的原因的说法正确的是( )
    A.是一种直觉,有可能发生 B.是因为人在运动
    C.是因为选择了高空运动的云为参考系 D.是因为选择了旁边更高的楼为参考系
    6.伦敦奥运会冠军、美国名将苏尔在美国室内撑竿跳比赛中,以5米02的成绩,打破了俄罗斯选手伊辛巴耶娃创造的5米01的世界纪录.撑竿跳高是一项非常刺激的体育运动项目,一般来说可以把撑竿跳高运动分为如下阶段:助跑、撑竿起跳、越过横杆.关于这一情景,下列说法正确的是( )
    A.教练员针对训练录像纠正运动员的错误时,不能将运动员看成质点
    B.教练员在分析运动员的助跑速度时,不能将运动员看成质点
    C.裁判员在测量其所跳高度(判断其是否打破纪录)时,不能将运动员看成质点
    D.其他运动员在学习研究名将苏尔的各项技术动作时,能将运动员看成质点
    题组C 培优拔尖练
    1.(2021·浙江湖州市·高一期末)如图所示,好莱坞影星尚格·云顿为某卡车做广告,在两辆高速并行的卡车之间气定神闲地摆出“一字马”姿势,下列说法正确的是( )
    A.以地面作为参考系,影星是静止的 B.以卡车作为参考系,影星是运动的
    C.以影星作为参考系,卡车是运动的 D.两辆卡车同时加速,影星仍可能保持该姿势
    2.在考察下列运动员的比赛成绩时,运动员可以视为质点的是( )
    A.马拉松 B.跳水C.体操 D.击剑
    3.(2021·安徽安庆市·安庆一中高一月考)如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河岸上的两条船上的旗帜分别向右向左飘,两条船运动状态是( )
    A.A船肯定向右运动 B.A船肯定是静止的
    C.B船肯定是向右的 D.B船可能是静止的
    4.在平直公路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5m/s的速度运动,则下列说法正确的是( )
    A.从同一点同时出发且同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离
    B.从同一点同时出发且同向运动时,乙观察到甲以5 m/s的速度靠近
    C.从同一点同时出发且反向运动时,甲观察到乙以5 m/s的速度远离
    D.从同一点同时出发且反向运动时,乙观察到甲以15 m/s的速度靠近
    5.( 多项选择题)描述一个物体的运动时,总要找参考系,以下说法正确的是( )
    A.乘客坐在停在站台上的一列火车中,通过窗口看另一列运行的火车时,以为自己的火车是在运动,这是由于他选择了另一列火车为参考系的缘故
    B.“地球绕太阳运动”是以地球为参考系的
    C.坐在向东以8m/s行驶的汽车里的人,以自己为参考系看向东以8m/s行驶的汽车是静止的
    D.无风的雨天,坐在行驶的汽车里的人看到雨斜向下落向地面,是以地面上的房屋作为参考系的
    6.甲、乙、丙三部电梯,甲中乘客看到一高楼在向下运动;乙中乘客看到甲在向下运动;丙中乘客看到甲、乙都在向上运动.这三部电梯相对地面的运动情况可能是( )
    A.甲向上,乙向下,丙不动 B.甲向下,乙向上,丙不动
    C.甲向上,乙向上,丙向下 D.甲向上,乙向上,丙也向上,但比甲、乙都慢
    7.一块较大的玻璃板水平固定,一位同学拿来两个相同的不锈钢小球。他使甲小球在玻璃板上某一点快速旋转,使乙小球在玻璃板上匀速运动。分析甲小球在玻璃板上的位置时_______(填“能”或“不能”)将其看成质点;分析乙小球在玻璃板上的运动轨迹时_______(填“能”或“不能”)将其看成质点;分析乙小球在玻璃板上运动快慢时_______(填“能”或“不能”)选玻璃板为参考系。课程标准
    课标解读
    了解质点的含义,知道将物体抽象为质点的条件,能将特定实际情境中的物体抽象成质点.
    了解参考系的概念及其对描述物体运动的意义,知道物体的运动具有相对性.
    体会建构物理模型的思维方式,认识物理模型在探索自然规律中的作用.
    1.理解质点的概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法,重点是将一个实际的物体抽象为质点的条件.
    2.会根据问题情境选择参考系.
    机械运动的分类
    平动
    平动过程中,物体各部分的运动特点完全相同,例如木块在水平桌面
    转动
    物体的各部分绕某一点(或轴)做圆周运动,例如地球的自转
    相对性
    用来做参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的.
    任意性
    参考系的选择具有任意性,但应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则.
    同一性
    比较不同物体的运动时,应该选择同一参考系.
    差异性
    同一运动选择不同的参考系,观察结果可能不同.
    第1节 质点 参考系
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    知识精讲
    知识点01 质点
    质点
    机械运动描述的是物 随时间变化的规律。
    质点:忽略物体的 和 ,简化为一个具有质量的点。
    物体看成质点的条件:物体 和 对研究问题的影响可以忽略不计。
    质点是一个 的物理模型,是对研究问题的科学抽象。
    一、物体和质点
    1.机械运动的概念:物体的空间位置随时间的变化,称为机械运动。
    2.质点
    (1)质点的由来:物体是运动的,而且物体各部分的运动情况一般来说并不一样.但是在某些情况中,物体的大小和形状对我们所研究的运动影响不大.因此可以忽略物体的大小和形状,而把它们看作"点"来研究.
    (2)质点概念∶用来代替物体的有 的点叫作质点.质点没有形状、没有大小,却具有物体的全部质量. (3)把实际物体看作质点的情况
    3.理想化模型
    (1)"理想化模型"是为了简化问题以方便研究而进行的一种科学抽象,实际上并不存在.
    (2)在"理想化模型"的建构过程中,应以研究目的为出发点,突出问题的主要因素,忽略次要因素.
    (3)"理想化模型"是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映,是物理学中经常采用的一种科学研究方法,在以后的学习中我们还会学习到更多的理想化模型.
    【即学即练1】图为正在航拍的旋翼无人机,下列过程能将无人机看成质点的是( )
    A.调节无人机旋翼转速 B.调节摄像机镜头方向
    C.研究无人机空中停留时间 D.研究风力、风向对无人机的影响
    【答案】C
    【解析】A. 调节飞机旋翼的转速时,飞机旋翼的大小和形状不能忽略不计,不能看做质点。则A错误;
    B. 调整飞机上摄像机镜头的方向时,摄像头的大小不能忽略。则B错误;
    C. 研究无人机空中停留时间,飞机的大小可忽略。则C正确;
    D. 研究风力、风向对无人机的影响,飞机的大小和形状不能忽略不计,不能看做质点。则D错误;
    故选:C。
    知识点02 参考系
    1.运动与静止的关系
    (1)运动的绝对性:自然界中一切物体都处于永恒的运动中,绝对静止的物体是不存在的。
    (2)运动的相对性:描述某个物体的位置随时间的变化,总是相对于其他物体而言的。
    2.参考系
    (1)定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对于这个"其他物体"是否随时间变化,以及怎样变化.这种用来作为 的物体叫作参考系。
    (2)选取原则
    ①参考系的选取一般由研究对象和研究对象所在的系统决定.例如研究火车上物体的运动时,一般选取火车做参考系;研究地面上物体的运动时,常选取地面或相对于地面静止的物体做参考系.
    ②参考系的选取是任意的,但在实际问题中,参考系的选取应以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为基本原则.
    (3)四个特性
    【即学即练2】在第十一届中国国际航空航天博览会上,六架飞机编队进行低空拉烟通场表演,飞机以非常一致的飞行姿态通过观礼台,并始终保持队形不变.下列说法不正确的是( )
    A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系
    B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系
    C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的
    D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的
    【答案】 D
    【解析】地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系,故A正确;飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系,故B正确;飞机编队保持队形不变,所以以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的,故C正确,D错误.本题选错误的,故选D.
    知识点03 坐标系
    (1)以起点为坐标原点,建立一维直线坐标系;[来源:学|科|网Z|X|X|K]
    (2)以冰场中心为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,建立二维平面直角坐标系;
    (3)确定一点(如机场所在位置)为坐标原点,建立三维空间直角坐标系.
    【即学即练3】一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向下方向为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是 ( )
    A.2 m,-2 m,-1 mB.-2 m,2 m,1 m
    C.4 m,0,1 mD.-4 m,0,-1 m
    【答案】B
    【解析】根据题意建立如图所示的坐标系,A点为抛出点,坐标为-2 m,B点为坐标原点,D点为地面,坐标为2 m,C点为接住点,坐标为1 m,所以选项B正确.
    能力拓展
    考法01 把实际物体看作质点
    【典例1】观察图所示四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是( )
    A.图①中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点
    B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点
    C.图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点
    D.图④中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点
    【答案】B
    【解析】A、研究投出的篮球运动路径的时候,可以将篮球看成质点,故A错误;
    B、观众欣赏体操表演时,不可以把运动员看成质点,否则无法欣赏起动作,故B正确;
    C、研究地球绕太阳公转时,可以忽略地球的大小,可以看作质点,故C错误;
    D、研究子弹头过苹果的时间时,不能把子弹看做质点,故D错误.
    考法02 参考系
    【典例2】从2014年12月26日开始到2015年1月5日结束,历时十天的南极维多利亚地新站科考队再传捷报.某次,科考队员乘坐橡皮艇从某河流上游顺流而下,则下列说法正确的是( )
    A.以科考队员为参考系,橡皮艇是运动的
    B.以岸边山石为参考系,河水是静止的
    C.以橡皮艇为参考系,河水是运动的
    D.以河水为参考系,科考队员是静止的
    【答案】D
    【解析】以科考队员为参考系,橡皮艇是静止的,选项A错误;以岸边山石为参考系,河水是运动的,选项B错误;因为橡皮艇从某河流上游顺流而下,所以以橡皮艇为参考系,河水是静止的,选项C错误;以河水为参考系,科考队员是静止的,选项D正确.
    分层提分
    题组A 基础过关练
    1.下列说法中正确的是( )
    A.神舟十四号飞船与核心舱对接过程中,北京飞控中心将神舟十四号飞船视作质点
    B.用北斗卫星导航系统给车船等定位时,车船被视作质点
    C.用光摄对原子进行操纵时,原子被视作质点
    D.研究台风气团的移动时,可认为气团中各点的运动情况相同
    【答案】B
    【解析】A.视为质点的条件为物体的形状大小对所研究过程可忽略不计,但是在对接过程中,显然无法忽略神州十四号飞船的形状,A错误;
    B.在北斗卫星进行车船等定位操作时,车船与地球相比很小,可以忽略自身的形状,视作质点,B正确;
    C.光镊子操作原子时,由于两者形状尺度同一量级,无法忽略原子的自身,不可视为质点,C错误;
    D.研究台风气团的移动时,气团中的各点风速大小和方向都可能不同,D错误。
    故选B。
    2.质点是一种理想的物理模型,下列选项中能把研究对象看成质点的是( )
    A.研究月球绕地球公转的周期 B.研究正在双杠表演的运动员的技术动作
    C.研究跳水运动员的跳水动作 D.测定火车过桥所需的时间
    【答案】A
    【解析】A.研究月球绕地球公转的周期与其大小、形状无关,故可以将月球视为质点,故A符合题意;
    BC.研究正在双杠表演的运动员的技术动作、研究跳水运动员的跳水动作时不能将运动员视为质点,故BC不符合题意;
    D.测定火车过桥所需的时间要考虑火车的长度,火车不能视为质点,故D不符合题。
    故选A。
    3.在北京冬奥会比赛项目中,下列说法正确的是( )
    A.研究图甲中冰壶运动员的推壶技术时,冰壶可以看成质点
    B.研究图乙中自由滑雪运动员的落地动作时,运动员可以看成质点
    C.研究图丙中短道速滑1000米的运动轨迹时,运动员可以看成质点
    D.研究图丁中花样滑冰双人滑旋转时,女运动员身体各部分的速度可视为相同
    【答案】C
    【解析】A.在研究冰壶运动员的推壶技术时,需要注意与冰壶的接触位置,冰壶的大小和形状不可忽略,不可看成质点,A错误;
    B.在研究自由滑雪运动员的落地动作时,运动员的形状不可忽略,不能看成质点,B错误;
    C.短道速滑1000米的运动轨迹时,运动员可以看成质点,C正确;
    D.花样滑冰双人滑旋转时,女运动员身体各部分的运动状态不同,速度不可视为相同,D错误。
    故选C。
    4.如图,国庆70周年阅兵仪式上,坦克方队等速整齐驶过天安门观礼台。车上某士官认为自己处于静止状态,则他选择的参考系是( )
    A.天安门城楼 B.天安门广场上的旗杆
    C.广场上飞翔的鸽子 D.方队中邻近的坦克车
    【答案】D
    【解析】车上某士官相对天安门城楼、天安门广场上的旗杆和广场上飞翔的鸽子都是运动的,相对方队中邻近的坦克车是静止的,所以他选择的参考系是方队中邻近的坦克车。
    故选D。
    题组B 能力提升练
    1.万众瞩目的庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上,受阅方队军容严整、精神抖擞,依次通过天安门,接受祖国和人民的检阅,出色地完成了受阅任务。如图为战旗方队以同一速度通过天安门广场时的精彩场面,在此过程中,下列说法正确的是( )
    A.以战旗旗杆为参考系,战旗方队车辆是静止的
    B.以战旗方队车辆为参考系,天安门城楼是静止的
    C.以该方队的领队车辆为参考系,该方队的其他车辆是运动的
    D.以地面为参考系,战旗是静止的
    【答案】A
    【解析】A.以战旗旗杆为参考系,战旗方队车辆是静止的,选项A正确;
    B.以战旗方队车辆为参考系,天安门城楼是运动的,选项B错误;
    C.以该方队的领队车辆为参考系,该方队的其他车辆是静止的,选项C错误;
    D.以地面为参考系,战旗是运动的,选项D错误;故选A。
    2. 2018年2月4日晚,台湾花莲1小时内发生12起地震,其中7起达到4级以上。如图所示,一架执行救援任务的直升机悬停在上空,钻井平台位于飞机正下方,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机,若以救生员为参考系,则处于静止状态的是( )
    A.伤病员 B.直升飞机 C.钻井平台 D.直升飞机驾驶员
    【答案】A
    【解析】以救生员为参考系,则处于静止状态的救生员 抱着的伤病员,直升飞机、钻井平台、直升飞机的驾驶员都相对于救生员向下运动,故选项A正确,选项BCD错误。
    3. 2018年11月,第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行,首次亮相航展的空军航空大学“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了“八机钻石筋斗、丘比特之箭”等精彩动作,如图所示。下列关于“红鹰”飞行表演的说法中正确的是( )
    A.地面上的人看到飞机飞过,是以飞行员为参考系
    B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系的
    C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,可将飞机视为质点
    D.研究飞机中空中的各种表演动作时,可将飞机视为质点
    【答案】BC
    【解析】A、地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系,飞机是运动的,故A错误;
    B、飞行员以飞机为参考系,飞行员看到观礼台向后掠过,故B正确;
    C、研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,飞机的大小可以忽略不计,可将飞机视为质点,故C正确;
    D、观看飞机表演的空翻动作时,飞机的大小和形状不能忽略,不可以看成质点,故D错误。
    4.如图所示是某新闻报道中的一幅图片,报道称在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊:“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看也发现楼在慢慢倾倒,便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱,但过了好久,高楼并没有倒塌.人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里.下列有关探究分析这一现象的原因的说法正确的是( )
    A.是一种直觉,有可能发生 B.是因为人在运动
    C.是因为选择了高空运动的云为参考系 D.是因为选择了旁边更高的楼为参考系
    【答案】C
    【解析】矗立的高楼,旁边没有别的固定的参考系,人在抬头观望时无意中选择了空中运动的云做参考系,此时如果天空的云在移动,则人在突然抬头观望时,会误将云看成是固定不动的,则会产生高楼在倾倒的错觉,选项C正确.
    6.伦敦奥运会冠军、美国名将苏尔在美国室内撑竿跳比赛中,以5米02的成绩,打破了俄罗斯选手伊辛巴耶娃创造的5米01的世界纪录.撑竿跳高是一项非常刺激的体育运动项目,一般来说可以把撑竿跳高运动分为如下阶段:助跑、撑竿起跳、越过横杆.关于这一情景,下列说法正确的是( )
    A.教练员针对训练录像纠正运动员的错误时,不能将运动员看成质点
    B.教练员在分析运动员的助跑速度时,不能将运动员看成质点
    C.裁判员在测量其所跳高度(判断其是否打破纪录)时,不能将运动员看成质点
    D.其他运动员在学习研究名将苏尔的各项技术动作时,能将运动员看成质点
    【答案】A
    【解析】教练员在纠正错误动作时以及其他运动员在学习研究名将苏尔的各项技术动作时,不能忽略运动员的姿势及动作,也就是说不能忽略运动员的形状和大小,选项A正确,选项D错误;教练员在分析运动员的助跑速度时以及裁判员在测量其所跳高度时,姿势和动作对研究问题没有影响,可以忽略运动员的姿势及动作,选项B、C错误.
    题组C 培优拔尖练
    1.(2021·浙江湖州市·高一期末)如图所示,好莱坞影星尚格·云顿为某卡车做广告,在两辆高速并行的卡车之间气定神闲地摆出“一字马”姿势,下列说法正确的是( )
    A.以地面作为参考系,影星是静止的 B.以卡车作为参考系,影星是运动的
    C.以影星作为参考系,卡车是运动的 D.两辆卡车同时加速,影星仍可能保持该姿势
    【答案】D
    【解析】A.影星随卡车运动,相对于地面是运动的,故A错误;
    BC.影星随卡车运动,相对于卡车是静止的,故BC错误;
    D.若两辆卡车同时加速,两车之间的距离不变,影星仍可能保持该姿势,故D正确。
    故选D。
    2.在考察下列运动员的比赛成绩时,运动员可以视为质点的是( )
    A.马拉松 B.跳水C.体操 D.击剑
    【答案】A
    【解析】A.运动员的大小和马拉松的距离比较,运动员的大小可以忽略,马拉松比赛不看动作、姿势,谁先到达终点谁获得胜利,运动员可以视为质点,A正确;
    B.跳水比赛要看动作、姿势,运动员不能视为质点,B错误;
    C.体操比赛要看动作、姿势,运动员不能视为质点,C错误;
    D.击剑比赛要看动作、姿势,运动员不能视为质点,D错误。
    故选A。
    3.(2021·安徽安庆市·安庆一中高一月考)如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河岸上的两条船上的旗帜分别向右向左飘,两条船运动状态是( )
    A.A船肯定向右运动 B.A船肯定是静止的
    C.B船肯定是向右的 D.B船可能是静止的
    【答案】C
    【解析】AB.因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从左向右刮的。A船上旗帜向右,有三种可能:
    ①是A船不动,风把旗帜刮向右;
    ②是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右;
    ③是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右,故 AB错误;
    CD.B船一定向右运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况。故C正确,D错误。
    故选C。
    4.在平直公路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5m/s的速度运动,则下列说法正确的是( )
    A.从同一点同时出发且同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离
    B.从同一点同时出发且同向运动时,乙观察到甲以5 m/s的速度靠近
    C.从同一点同时出发且反向运动时,甲观察到乙以5 m/s的速度远离
    D.从同一点同时出发且反向运动时,乙观察到甲以15 m/s的速度靠近
    【答案】 A
    【解析】同向运动时,甲观察到乙是以甲为参考系,此时乙以5m/s的速度远离,故A正确;同向运动时,乙观察到甲时是以乙为参考系,此时甲以5m/s的速度远离,故B错误;反向运动时,甲观察到乙时是以甲为参考系,此时乙以15m/s的速度远离,故C错误;反向运动时,乙观察到甲时是以乙为参考系,此时甲以15m/s的速度远离,故D错误;故选A。
    5.( 多项选择题)描述一个物体的运动时,总要找参考系,以下说法正确的是( )
    A.乘客坐在停在站台上的一列火车中,通过窗口看另一列运行的火车时,以为自己的火车是在运动,这是由于他选择了另一列火车为参考系的缘故
    B.“地球绕太阳运动”是以地球为参考系的
    C.坐在向东以8m/s行驶的汽车里的人,以自己为参考系看向东以8m/s行驶的汽车是静止的
    D.无风的雨天,坐在行驶的汽车里的人看到雨斜向下落向地面,是以地面上的房屋作为参考系的
    【答案】AC
    【解析】A、乘客坐在停在站台上的一列火车中,通过窗口看另一列火车时,以为自己的火车是在运动,这是由于他选择了另一火车为参考系的缘故,故A正确;
    B、我们说“地球围绕太阳转”,是以太阳为参考系的,故B错误;
    C、坐在向东以8m/s行驶的汽车里的人,以自己乘坐的汽车为参考系看向东以8m/s行驶的汽车是静止的,故C正确;
    D、无风的雨天,坐在行驶的汽车里的人看到雨斜向下落向地面,是以汽车作为参考系的,故D错误;
    故选AC.
    6.甲、乙、丙三部电梯,甲中乘客看到一高楼在向下运动;乙中乘客看到甲在向下运动;丙中乘客看到甲、乙都在向上运动.这三部电梯相对地面的运动情况可能是( )
    A.甲向上,乙向下,丙不动 B.甲向下,乙向上,丙不动
    C.甲向上,乙向上,丙向下 D.甲向上,乙向上,丙也向上,但比甲、乙都慢
    【答案】 CD
    【解析】 甲中乘客看到高楼向下运动,说明甲电梯相对高楼向上运动;乙中乘客看到甲电梯向下运动,说明乙电梯相对甲电梯向上运动,相对高楼也向上运动,且比甲电梯运动的快;丙中乘客看到甲乙、两电梯都在向萨和那个运动,说明丙电梯相对于甲、乙两电梯在向下运动,则丙电梯相对地面的运动情况有三种可能: = 1 \* GB3 ①静止不动, = 2 \* GB3 ②向下运动, = 3 \* GB3 ③向上运动,但比甲、乙两电梯都慢,综上所述,C、D两种情况都有可能.
    7.一块较大的玻璃板水平固定,一位同学拿来两个相同的不锈钢小球。他使甲小球在玻璃板上某一点快速旋转,使乙小球在玻璃板上匀速运动。分析甲小球在玻璃板上的位置时_______(填“能”或“不能”)将其看成质点;分析乙小球在玻璃板上的运动轨迹时_______(填“能”或“不能”)将其看成质点;分析乙小球在玻璃板上运动快慢时_______(填“能”或“不能”)选玻璃板为参考系。
    【答案】 能能能
    【解析】(1)甲小球在玻璃板上位置的变化与小球本身的大小比较而言,小球的形状可忽略,故此时能把小球看成质点。
    (2)乙小球分析运动轨迹是,球的大小占次要因素,则小球能看成质点。
    (3)分析运动可以选静止的或运动的物体作为参考系,故研究球的运动能选玻璃板为参考系;选参考系的原则是以描述运动简单、解题方便。课程标准
    课标解读
    了解质点的含义,知道将物体抽象为质点的条件,能将特定实际情境中的物体抽象成质点.
    了解参考系的概念及其对描述物体运动的意义,知道物体的运动具有相对性.
    体会建构物理模型的思维方式,认识物理模型在探索自然规律中的作用.
    1.理解质点的概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法,重点是将一个实际的物体抽象为质点的条件.
    2.会根据问题情境选择参考系.
    机械运动的分类
    平动
    平动过程中,物体各部分的运动特点完全相同,例如木块在水平桌面
    转动
    物体的各部分绕某一点(或轴)做圆周运动,例如地球的自转
    相对性
    用来做参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的.
    任意性
    参考系的选择具有任意性,但应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则.
    同一性
    比较不同物体的运动时,应该选择同一参考系.
    差异性
    同一运动选择不同的参考系,观察结果可能不同.

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