小学综合实践活动海天版(深圳用)六年级走读深圳教学设计

这是一份小学综合实践活动海天版(深圳用)六年级走读深圳教学设计，共5页。教案主要包含了活动2 深度体验我先行等内容，欢迎下载使用。

课题
行走深圳
单元
第二单元
学科
综合实践活动指引
年级
6年级
学习
目标
1. 小组合作，制定研学实践活动计划，培养学生的组织策划能力。
2. 体验研学活动，引导学生以文字、画图、拍照等方式进行记录整理自己的研学成果
3.分享交流研学收获。

重点
制定研学实践活动计划
难点
体验研学活动，引导学生以文字、画图、拍照等方式进行记录整理自己的研学成果，并分享收获
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，你参加过研学实践考察吗？
你制定过研学实践活动计划吗？你想去深圳哪些地方进行研学呢？
互动交流
引入教学主题
讲授新课
活动1研学规划我能行
小组合作
我们的研学实践考察项目。
我想去的地方
想去的原因
研学考察内容
我读过的相关书籍
学生根据实际情况,进行填。
2.写一写
我的研学实践活动计划。（研学目的地、研学考察内容、时间、交通、经费预算、着装……）
学生搜集、讨论、小组出示范例。
时间
目的地
研学考察内容
周六
上午
红立方科技馆
体验到深圳最新的、最优质的科普展示。分析科技与我们息息相关的关系,了解科技的发展将会怎样影响我们的生活。
上午
太空科技南方研究院
了解浩瀚的宇宙知识
了解中国载人航天的历史
了解我们人类在太空中的基地是怎么样的，是如何建立的,
了解失重环境下我们身体会发生什么变化
下午
深圳大学
走进深圳大学,追忆深大校史,聆听杰出校友们的传奇故事,与深大学霸们0距离接触。
交通
服装
预算
注意事项
出租车
校服
80
1.注意乘车安全;
2.行进途中,不追逐打闹，不擅自离队，谨防掉队。
3.文明礼貌。使用文明语言，活动时要静听讲解，不打闹喧哗。
4.讲究卫生，活动整过程不乱扔垃圾。
二、活动2 深度体验我先行
1. 议一议
我的研学线路与计划。
比如：深圳的主题公园、深圳的美食、深圳的创新企业、深圳的古村落、深圳的山海……
学生自由发言，说出自己想法，然后小组总结。
2.记一记
我的研学记录。
研学地点：深圳红立方
交通计划：出租
研学地点里我最喜欢的地方：红立方科技馆
研学过程中我最难忘的经历：
寰宇之梦展区可以沉浸式体验感受航天科技世界。除了有场景，有互动，还有吸引眼球的实验课，带领我进行了一场深入探秘宇宙的奥秘的科技主题研学，不仅学到了丰富的科学知识，还让人大开眼界，是一场真正的奇幻科学之旅。
3.秀一秀
请你选择一个研学打卡地点，并以文字、画图、拍照等方式进行记录。回来后与同学分享你的研学成果。
我的研学成果
4. 写一写
汇总自己的研学实践的收获，和同学们一起分享。
在红立方寰宇之梦展区我体验了神游太空，奥妙的宇宙，绝美的星空，让我流连忘返。 我深刻感受到了宇宙的奥秘和人类探索太空的历程，还模拟了人类进行星际旅行的方式。此次研学就像一把钥匙，打开了我们进入科学世界的大门。在这里我们亲眼目睹中国尖端的科技也感受到世界的博大和科技的神奇。

想一想
讨论、交流、制定计划，指导学生亲自考察

议一议
记一记
秀一秀
展示、分享


学生根据实际写出研学实践考察计划。

体验研学活动，引导学生以文字、画图、拍照等方式进行记录整理自己的研学成果
通过各种形式展示研学实践的成果。
分享交流研学收获。
课堂练习
写一写，你自己的研学计划路线，和同学们一起分享。

课堂小结
今天，我们通过各种形式展现了研学实践的体验和收获，同学们真是收获满满！
板书
行走深圳
研学计划我能行
深度体验我先行