第01讲 数列的基本知识与概念(练习)-2024年高考数学一轮复习练习(新教材新高考)
展开2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。
3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。
4、重视错题。错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
第01讲 数列的基本知识与概念
(模拟精练+真题演练)
1.(2023·全国·高三专题练习)意大利数学家列昂那多·斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”(斐波那契数列):1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…,在实际生活中,很多花朵(如梅花,飞燕草等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数,斐波那契数列在物理及化学等领域也有着广泛的应用.已知斐波那契数列满足:,,,若,则k等于( )
A.12B.13C.89D.144
【答案】A
【解析】由斐波那契数列的性质可得:
所以k等于12.
故选:A.
2.(2023·内蒙古赤峰·校考模拟预测)若数列满足,则( )
A.2B.C.D.
【答案】B
【解析】因为,所以.又因为,
所以,
所以是周期为4的数列,故.
故选:B
3.(2023·全国·高三专题练习)著名的波那契列:,,,,,,,满足,,那么是斐波那契数列中的
( )
A.第项B.第项C.第项D.第项
【答案】C
【解析】因为,
所以
.
故选:C
4.(2023·宁夏银川·校联考二模)数列满足,,则等于( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为,
所以.
故选:C
5.(2023·湖南长沙·长郡中学校联考模拟预测)若数列中,,,且,记数列的前n项积为,则的值为( )
A.1B.C.D.
【答案】D
【解析】由题意,得,,,,,,
发现数列是以6为周期的数列,且前6项积为1,则,,
所以原式的值为,
故选:D.
6.(2023·全国·高三专题练习)黄山市歙县三阳镇叶村历史民俗“叠罗汉”已被列入省级非物质文化遗产保护项目,至今已有500多年的历史,表演时由二人以上的人层层叠成各种样式,魅力四射,光彩夺目,好看又壮观.小明同学在研究数列时,发现其递推公式就可以利用“叠罗汉”的思想来处理,即 ,如果该数列的前两项分别为,其前项和记为,若,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由得,
所以
,
.
故选:D.
7.(2023·湖南长沙·雅礼中学校考模拟预测)已知数列,若,则( )
A.9B.11C.13D.15
【答案】B
【解析】由,
令,则,则,
令,则,则.
故选:B.
8.(2023·全国·高三专题练习)已知数列是递增数列,且,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】数列是递增数列,且,
则,解得,
故的取值范围是
故选:D
9.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)下列说法中,正确的有( )
A.已知,则数列是递增数列
B.数列的通项,若为单调递增数列,则
C.已知正项等比数列,则有
D.已知等差数列的前项和为,则
【答案】AD
【解析】对于A中,由,可得,所以数列是递增数列,所以A正确;
对于B中,若数列的通项,
则恒成立,
所以,所以B错误;
对于C中,正项递增的等比数列,若,
可得,此时,
所以C不正确;
对于D中,等差数列的前项和为且,
根据构成等差数列,即构成等差数列,
可得,解得,所以D正确.
故选:AD.
10.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)已知数列的通项公式为,若数列是递减数列,则实数k不能取的值是( )
A.B.0C.1D.2
【答案】AB
【解析】由题意得:
数列是递减数列
对于一切的恒成立
即对于一切的恒成立
故对于一切的恒成立,当时,有最大值
故,所以
故选:AB
11.(多选题)(2023·河北沧州·高三沧州市一中校考阶段练习)对任意的,由关系式得到的数列满足,则函数的图象不可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】BCD
【解析】由且,即,即函数图象上任意一点都满足,结合选项可知函数的图象不可能是BCD,
故选:BCD.
12.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)若数列满足,则数列中的项的值可能为( )
A.B.2C.D.
【答案】AC
【解析】由题意可得,
,
,
所以数列是周期为2的数列,
所以数列中的项的值可能为,.
故选:AC.
13.(多选题)(2023·广东佛山·高三佛山一中校考阶段练习)已知数列满足,,记数列的前项和为,则( )
A.B.
C.D.
【答案】CD
【解析】因为,,
所以,故A错误;
,,所以数列是以为周期的周期数列,
所以,故B错误;
因为,,
所以,故C正确;
,故D正确;
故选:CD
14.(2023·全国·高三专题练习)在数列中,已知,,且,则___________.
【答案】
【解析】由,,可得,,,…,
所以是以3为周期的周期数列,
因为,
所以,
故答案为:0.
15.(2023·全国·高三专题练习)已知数列满足,且,则______.
【答案】
【解析】由数列满足,且,
可得,,,,,,…,
所以是以4为周期的周期数列,所以.
故答案为:.
16.(2023·陕西榆林·高三陕西省神木中学校考阶段练习)设且,已知数列满足,且是递增数列,则a的取值范围是__________.
【答案】
【解析】因为是递增数列,所以解得,
故答案为: .
17.(2023·全国·高三专题练习)已知,若存在常数,使得对任意的正整数n都有,则的最小值为______.
【答案】/4.5
【解析】因为,
由已知,所以,,
设,则,,,
所以,,
所以,所以,
故,所以,,,
所以,所以B-A的最小值为,
故答案为:.
18.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,数列满足,为正整数,若,则实数的取值范围是_______.
【答案】
【解析】当时,函数严格单调递减,
当时,函数严格单调递增,
所以当时,取到最小值,
因为数列满足,
若,则是数列的最小项,
所以,故实数的取值范围是.
故答案为: .
19.(2023·全国·高三专题练习)知数列的通项公式为,则数列的最大项为第______项.
【答案】4
【解析】解法一:∵,
∴当时,;当时,,
即,故数列的最大项为第4项.
解法二:设数列中的最大项为,则
即解得.
∵,∴.故数列的最大项为第4项.
20.(2023·上海黄浦·高三上海市大同中学校考阶段练习)某企业第一年年初有资金2000万元,将其投入生产,到当年年底资金增长了50%,预计以后每年资金年增长率与第一年的相同,公司要求企业从第一年开始,每年年底上缴资金万元,并将剩下的资金全部投入下一年生产,设第年年底企业上缴资金后剩余资金为万元.
(1)用表示,,并写出与的关系式;
(2)若公司希望经过5年使企业的剩余资金为4000万元,试确定企业每年上缴资金的值.(精确到0.01)
【解析】(1)由题意得:,
,
.
(2)由(1)得
整理得
由,即,
解得万元 .
1.(2015•上海)若无穷等差数列的首项,公差,的前项和为,则
A.单调递减B.单调递增C.有最大值D.有最小值
【答案】
【解析】无穷等差数列的首项,公差,
是递减数列,且先正值,后负值;
的前项和为先增加,后减小;
有最大值;
故选:.
2.(2022·全国甲卷·统考高考真题)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列:,,,…,依此类推,其中.则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】[方法一]:常规解法
因为,
所以,,得到,
同理,可得,
又因为,
故,;
以此类推,可得,,故A错误;
,故B错误;
,得,故C错误;
,得,故D正确.
[方法二]:特值法
不妨设则
故D正确.
3.(2022·浙江·统考高考真题)已知数列满足,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】∵,易得,依次类推可得
由题意,,即,
∴,
即,,,…,,
累加可得,即,
∴,即,,
又,
∴,,,…,,
累加可得,
∴,
即,∴,即;
综上:.
故选:B.
4.(2021·浙江·统考高考真题)已知数列满足.记数列的前n项和为,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】因为,所以,.
由
,即
根据累加法可得,,当且仅当时取等号,
,
由累乘法可得,当且仅当时取等号,
由裂项求和法得:
所以,即.
故选:A.
5.(2021·全国甲卷·统考高考真题)等比数列的公比为q,前n项和为,设甲:,乙:是递增数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】B
【解析】由题,当数列为时,满足,
但是不是递增数列,所以甲不是乙的充分条件.
若是递增数列,则必有成立,若不成立,则会出现一正一负的情况,是矛盾的,则成立,所以甲是乙的必要条件.
故选:B.
6.(2020·北京·统考高考真题)在等差数列中,,.记,则数列( ).
A.有最大项,有最小项B.有最大项,无最小项
C.无最大项,有最小项D.无最大项,无最小项
【答案】B
【解析】由题意可知,等差数列的公差,
则其通项公式为:,
注意到,
且由可知,
由可知数列不存在最小项,
由于,
故数列中的正项只有有限项:,.
故数列中存在最大项,且最大项为.
故选:B.
7.(2004·江苏·高考真题)设数列的前n项和为,(对于所有),且,则的数值是___________.
【答案】
【解析】因为,(对于所有),
所以,当时,,
所以,解得.
所以,的数值是
故答案为:
8.(2022·北京·统考高考真题)已知数列各项均为正数,其前n项和满足.给出下列四个结论:
①的第2项小于3; ②为等比数列;
③为递减数列; ④中存在小于的项.
其中所有正确结论的序号是__________.
【答案】①③④
【解析】由题意可知,,,
当时,,可得;
当时,由可得,两式作差可得,
所以,,则,整理可得,
因为,解得,①对;
假设数列为等比数列,设其公比为,则,即,
所以,,可得,解得,不合乎题意,
故数列不是等比数列,②错;
当时,,可得,所以,数列为递减数列,③对;
假设对任意的,,则,
所以,,与假设矛盾,假设不成立,④对.
故答案为:①③④.
9.(2004·浙江·高考真题)如图,的在个顶点坐标分别为,设为线段BC的中点,为线段CO的中点,为线段的中点,对于每一个正整数n,为线段的中点,令的坐标为,.
(1)求及;
(2)证明;
(3)若记,证明是等比数列.
【解析】(1)因为,
所以,,,
, ,
,
因为为线段的中点,所以,
所以,
所以为常数列,
所以;
(2)由(1),
所以;
(3),
又,
所以是公比为,首项为的等比数列.
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