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    第03讲 圆的方程(八大题型)(课件)-2024年高考数学一轮复习课件(新教材新高考)
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    第03讲 圆的方程(八大题型)(课件)-2024年高考数学一轮复习课件(新教材新高考)

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    这是一份第03讲 圆的方程(八大题型)(课件)-2024年高考数学一轮复习课件(新教材新高考),共37页。PPT课件主要包含了高考数学一轮复习策略,第03讲圆的方程,考情分析,网络构建,知识梳理题型归纳,真题感悟,PARTONE等内容,欢迎下载使用。

    1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
    知识梳理 题型归纳
    1.圆的定义和圆的方程
    2.点与圆的位置关系平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系:(1)|MC|>r⇔M在 ,即(x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔M在圆外;(2)|MC|=r⇔M在 ,即(x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔M在圆上;(3)|MC|1.以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.2.圆心在过切点且与切线垂直的直线上.3.圆心在任一弦的垂直平分线上.
    题型一:求圆多种方程的形式
    题型二:直线系方程和圆系方程
    题型三:与圆有关的轨迹问题
    【对点训练7】(2023·高二课时练习)如图,已知点A(-1,0)与点B(1,0),C是圆x2+y2=1上异于A,B两点的动点,连接BC并延长至D,使得|CD|=|BC|,求线段AC与OD的交点P的轨迹方程.  
    题型四:用二元二次方程表示圆的一般方程的充要条件
    题型五:点与圆的位置关系判断
    题型六:数形结合思想的应用
    题型七:与圆有关的对称问题
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